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學生代表發言稿簡短8篇

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發言稿是爲了表達觀點提前完成的一種文稿,寫好一篇發言稿,在接下來的發言中起着很大作用,下面是本站小編爲您分享的學生代表發言稿簡短8篇,感謝您的參閱。

學生代表發言稿簡短8篇

學生代表發言稿簡短篇1

尊敬的老師、各位家長:

下午好!

很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!

首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師爲孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發談一談在家庭教育中應該注意的五個問題:

一、爲孩子創造一個良好的家庭學習環境 一個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要,所以,作爲孩子的父母,相互之間發生了矛盾,儘量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背後去協商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂於學習。

二、關心孩子的身心健康 我們不僅要關心孩子的身體健康,爲孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢於面對困難和挑戰的良好心理素質。

三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃 即使是週末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入國中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 瞭解並理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優點,只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂於助人的美德;......賞識,並不等於滿足。賞識是爲了讓孩子對自己充滿信心,發揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發展。

五、引導孩子正確利用網絡 在這個瞬息萬變、網絡普及的年代,禁止孩子上網是不可取的。允許孩子上網,但要做到:1.告訴孩子一些網絡安全知識,比如:學會識別並拒絕登錄不良網站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等;2.控制孩子上網時間,孩子真正能在網上做的事情不會很多,而且長時間上網,對視力和身體有很大的影響;3.讓孩子瞭解更多的網絡功能,使孩子不會一打開電腦,就想到遊戲;4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課餘生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網絡!

最後,祝大家身體健康、萬事如意!願我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!

學生代表發言稿簡短篇2

各位叔叔阿姨:

我是周曉月,很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。

我榮欣的站在這裏發言,我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家分享。第一,學習一定要有目標,如果沒有目標,就會在學習上迷茫,如果沒有目標,學習就會懈怠。

我認爲首先應確定一個學習目標,在指定一個學習目標表,但一定要實際。第二,學習一定要敢於挑戰,在平時我會先找出自己的缺點,再試着改掉,挑戰自己,我都無比的欣慰。

是指做得更完美。每當取得成果時,現在的我們丟掉了剛上學時的幼稚與不適應,升上五年級的我們以一個嶄新的面貌,在這裏我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨們說:“我們長大了!”在五(4)班這個大家庭裏,我們相親相愛,就像親兄弟、親姐妹一樣,在這裏雖然沒有父母的呵護,卻有老師慈母般的關懷、同學們如陽光般的互助。

當然每一次考試嫩取得好成績,也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時,媽媽總是溫柔的提醒我;在我做作業時,媽媽總是在一旁教導我;在我受傷時,是爸爸無怨無悔的接送我上下學。

在這裏,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽謝謝你們!”(鞠躬)我們雖然不是最好的,但我相信我們一定是最自信的,我相信通過各位家長的支持,我們會變得更好,更棒。我有一個和藹的老師,再取得好成績時,朱老師會給我一些提醒,讓我不要驕傲;在遇到挫折時,朱老師會給予我鼓勵,讓我不要泄氣;在犯錯時,朱老師也會嚴厲的指出錯誤給予批評;在學有困難時,朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思,明白道理。

在這裏我想代表全班同學,對朱老師說:“朱老師謝謝您!”

我的發言就到這兒,謝謝各位家長的傾聽。

學生代表發言稿簡短篇3

尊敬的各位領導、各位家長、老師們、同學們:

大家好!在這臘梅盛開的季節,~~~區終於迎來了期待已久的第n屆文體運動會,首先我謹代表涌寶片區全體師生向一直關心支持我們工作的各位領導致以深深的謝意!向精心籌備這次運動會的全體老師表示衷心的感謝,向參加這次運動會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。

近年來,涌寶片區各校堅持教育創新的理念,不斷打造辦學特色,不斷提高教育教學水平,學校在改善辦學條件,提高教學質量的同時,始終堅持全面貫徹教育方針,大力推進素質教育,特別注重提高學生的身體素質。因此,片區舉辦這次文體運動會,正是對平時學校文體活動的一次大檢閱、大驗收。我相信,我們的同學一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果。同時我也希望通過這次運動會進一步推動涌寶片區各校文體活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成爲不但學習好,更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才。

最後,預祝此次活動圓滿成功。把本次運動會開成一個團結的盛會,拼搏的盛會、令全體學生難以忘懷的,終生難忘的特色盛會。我們不在乎名次的前後,成績如何,在乎過程的體驗,願成績與風格同在,友誼與歡樂並存。祝願同學們賽出成績、賽出風格、賽出水平,祝願涌寶教育的明天更美好!謝謝!

學生代表發言稿簡短篇4

尊敬的叔叔阿姨們:

大家好!

我受班主任老師的委託,作爲學生代表,首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

親愛的爸爸媽媽們,其實我們每一個孩子都很優秀,只是你們沒有發現,請你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什麼樣的成績了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我們的心,我們需要的是你們對我們的鼓勵啊!我們都是孩子,肯定會有做錯事的時候,每當這時候,請您們不要動不動就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯在哪裏,下次不會再犯同樣的錯誤。

作爲一個孩子,我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要。一個好的家庭環境,是我們健康成長的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時時刻刻都在影響着我們,你們在家的時候說的一些不文雅的粗話,我們都會聽在心裏,久而久之,我們也會受你們的影響。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。

作爲父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

尊敬的各位爸爸媽媽們,請相信我們,相信您的孩子吧!在此,讓我代表我們班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!

學生代表發言稿簡短篇5

各位家長,各位老師和學生:

大家好!

昨天接到老師的電話,要我代表學生家長,就‘如何管理自己的學生’發言,說實話,接到這個任務,我真是受寵若驚,面對如此衆多優秀的家長,我確實無言以對,其實有很多的家長在管理自己孩子方面有獨到的方法,並且成績也很優秀,我想在這裏把我的一些觀點和做法說出來,和大家交流談談,有不當之處,請大家指出來我們共同來探討,學習。

第一,我覺得學生學習成績的取得,要有個良好的學習習慣,老實說,我的孩子好動,活動量大,動作快,性子急,毛躁不仔細,遇事欠思考。爲了培養他良好的學習習慣,我逐一分析他在學習中存在的不良習慣,並且制定一個表格,隨着時間的推移,根據他的進步程度,我給以適當的表彰,獎勵,慢慢地,他逐步改掉了很多。。。

第二,我想說的是,就是配合老師抓好學生學習過程的管理,每天的家庭作業,我都要求他高質量的完成,當天的作業必須當天做完甚至消化,做不出來的 一定要問老師。強調孩子的課堂效率,對於這一點,我有個小經驗,就是不定時的檢查學生的各科課本和筆記,如果書上,筆記本上很乾淨,那肯定上課沒有認真聽講,那就要警惕了,課外,我還要針對性的做一些資料,加以鞏固。

第三,就是要爲學生在家中創造一個良好的學習環境,自從學生懂事以來,我們家就定了一個規矩,不接待任何人到家裏來打牌,儘量也少在家中宴請親戚朋友。主要是爲了孩子靜心的學習。學生 的同學來家裏玩,多數都是爲了學習,作業等對學習有益之事。學生休息時間出去玩,雙休出去了,我也要能有個知曉。

第四,從孩子的興趣,愛好爲突破口,鼓勵他張揚個性,使學生均衡發展,發揮特長,從中找到自信,這樣可以使他加倍的投入到學習中去,起到事半功倍的效果。[這裏期會考試那段時間的校極籃球賽就是個實例,開始我真怕他耽誤了學習。後來我再三思考鼓勵他參加,直到獲獎。緊接的是期會考試,他並沒耽誤課程,反而發揮的不錯。]。 我還經常對孩子說:不能偏科,要做到這一點,我從他對待每個老師的態度着手觀察,告戒他:不管哪門課,哪個老師,都要抱着尊重,認真,嚴肅的態度。儘量做到喜歡每個老師,至使他各課成績都很平衡。

學生學習的路程還很長,家長也是任重道遠。比如學習不夠仔細,欠紮實,書寫不夠工整等。。。希望他以後高標準要求自己,使自己在以後的學習過程當中得到改善,以求發展。

最後,感謝各位老師的辛勤培育!

同時也希望各位同學在下一學期取得好成績!

學生代表發言稿簡短篇6

尊敬的各位老師,家長朋友們:

大家好!

在女兒國小畢業前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時向各位家長學習教育子女的經驗,我很高興。當班主任老師交給我這個任務的時候,我心裏是甜蜜的,女兒曹仙芝之所以能在學習上有所進步,讓她成爲老師和同學們眼中的好學生、好同學,這卻首先歸功於辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護與悉心培養的結果。在此,我從心底裏,首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當然,家長恰當的教育方式和孩子自身聰慧肯學也是一個主要的因素。女兒的學習進步表現我看在眼裏,當家長的我,心裏自然也是欣慰的。但事實上我也很慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己爲孩子做的並不算多,也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經驗交流會,也是我學習的好機會。所以,我在這裏只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討。

一、消除家庭教育中的幾種誤區。

很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以後出類拔萃。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,捨得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行爲、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

對此,我覺得適當的看一些育兒書籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經驗來看,得大致可以分爲三類書:第一類是關於兒童心理學的,我覺得這方面的知識是我們做爲家長必需瞭解的,掌握孩子的心理,學習關於國小生言語的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等,對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上學前一段時間,在書店淘了本《國小生心理學》,有空時翻翻看看,瞭解瞭解關於“遺傳、環境和教育在心理髮展上的作用”、“學習成爲國小生的主導活動”等等相關知識,比如書中告訴我們國小生思維發展一二年級爲一個階段,三四年級爲一個階段,到五六年級時是另一階段,四五年級之間有一個思維發展的加速期,我們據此可以結合孩子的心智發育給予相應的教育,這樣孩子在六年級就會有更大的進步。第二類是關於教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑑學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育更是這樣,但也不可一味的誇讚,我們要根據孩子的性格特徵掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿。第三類是關於心靈溝通的,比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個作爲父親給女兒愛的書寫,裏面有關於音樂、生活、閱讀、旅遊裏的大小事,訴說着熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景緻,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,之所以看些這樣的書籍,是因爲覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成。

一是培養良好的作息時間。在這點上,我最值得自誇的是我陪着女兒一起執行着良好的生活作息。因爲我是做老師的的,基本上能做到生活比較有規律,遇到一些應酬和加班,我也總是儘可能避開,做到保證陪伴女兒按時生活作息。即便有特殊情況,就讓妻子陪伴或強調女兒按時作息的自覺習慣。早上妻子有時親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學,下午下班回家,孩子已經獨自把作業完成,我不管回家早晚,每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,看看她當天學習的內容,檢查檢查她當天的作業情況,吃完晚飯後,我陪孩子一般都去大操場玩,在那裏她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單槓,做做遊戲,到九點半左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小時的書,十時左右讓女兒準時上牀準時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣後,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節假日破例一下,甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承擔一部分家務,比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感後自然就會對學習有責任感,並且懂得照顧人,會受到同學的歡迎。

二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業後要認真檢查一遍、每天對學習進行預複習等等,但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因爲雖然去百度裏搜索一下“如何培養孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓女兒現在就顯現出愛閱讀品性特徵,我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培養孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對女兒理想氣質的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,女兒能自由安排的也就是晚飯後的那一個半小時,而這段時間她基本是去操場跑跳玩樂爲主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而女兒的品性氣質也不一定就要按着我的理想去發展,還是要讓她自然成長。至於要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現在只是在家中儘量自己多閱讀,儘量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,儘量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。

三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人爲樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。比如回老家時,一家人一起圍着吃飯,身爲家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節一定能影響到孩子的行爲舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養成懂禮貌,有愛心的好孩子,作爲父母就應該多注意自己的言行,做好的示範,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界裏。另外我們也要了解自己的孩子的性格特徵,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,但同樣因爲乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因爲乖巧使她的規則性較強而創造力可能就會較弱,因此,我就要想辦法儘量發掘她自信心和表現力的培養,適當的給予挫折教育。而對於那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創造力一定很豐富,適當的給予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎麼就是不肯聽我的呢,我是爲了你好啊!”我們認爲道理說得很透了,孩子卻不一定會領情或買帳,那是因爲孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學問呢。

三、正確鼓勵孩子,相信孩子。

對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作爲父母並不是給孩子創造很好的.條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背後的一隻推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

世人皆有理想,但是在實現理想的過程中,會逐漸地將理想遺失,不時感到挫敗,認爲自己一無是處,沒有才能,運氣不好,於是中途放棄,不再繼續努力。這是普遍的現象。培育理想的“鑰匙”在於,要有堅持不懈、努力進取的精神。獲得成功必然是因爲比別人多付出了幾倍的努力。

某位著名的體育教練曾說過下面一段話:“由經驗來看,即便沒什麼能力,但只要一直都擁有想要變成優秀選手的願望,那麼在今後的人生中反而能夠成功。那種可以無師自通、不努力也能成功的人,無法學到獲取勝利時所不可或缺的人生觀。”爲了培養出不會被現實擊碎理想的孩子,我們要一邊鼓勵一邊教育他們。比如,即便看出孩子目前的能力不高,也要相信孩子未來的能力,不論學校的評價如何,都得百分之百地認可孩子,鼓勵他們。

“若是你的話,肯定能行”——這一句鼓勵的話能培養出擁有鴻鵠之志的孩子來。不論是什麼樣的孩子,都是帶着獨特使命來到這個世界的,都擁有自己的存在價值。要使他們意識到自己是無可替代的。讓我們將“若是能懷着好的目標生活下去,就能獲得充實而高品質的生活”這一觀念教給孩子們吧!

四、積極配合學校的教育計劃。

孩子在我們身邊的時間並不多,仔細算算也就是到國小畢業這麼幾個月了,所以我們一定要在國小階段盡好自己對子女成長的教育責任,積極配合學校的教育計劃。

要配合學校,就要先了解學校對學生的要求。楊老師非常認真負責,學校對學生的要求,楊老師每天都會給學生講清楚,有時還給家長打電話,我覺得我們一定要把楊老師傳達給我們的信息認真接收,並用自己的方法給予積極配合。比如,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務呢,我總是會用非常誇張的表情故意和孩子打賭,賭誰背得快誰學得好,剛開始時,用遊戲的方式和孩子約定來比賽,兩個人都背一次,按下秒錶看背誦的時間,我會故意背不出來,讓孩子贏,滿足孩子的好勝心,再接着有時也想辦法讓孩子輸,培養孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,孩子就主動的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了,等着贏我們呢,呵呵,這樣也培養了孩子學習的自覺性。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動,我也認真的帶孩子去參加了一次春節前組織去送溫暖的社會活動。要求培養孩子養成寫日記的習慣,我先是去書店給孩子買了本《國小生日記》,故意扔在家裏引起孩子自己去看,看了後引導她有自己想寫日記的願望,接着陪孩子去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上,今年孩子也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個好的開端。

另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯繫,向孩子的同學、老師及時瞭解孩子在學校的表現,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,並在家庭中配合落實。平時,孩子在家裏發生的問題,也要及時和老師取得聯繫,架好溝通的橋樑,及時交換意見,以便學校、家庭配合教育。

教育孩子是一項非常複雜的工程,我們能總結階段性的、局部性的、零碎性的對與錯,但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可複製的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這裏羅嗦了這麼多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!

家長朋友們,我們的孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,常回母校看看,常把好消息向母校的老師彙報。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與東關國小的深情。最後,再次代表全體家長向各位老師說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝同學們永遠快樂,茁壯成長!

謝謝老師,謝謝各位家長!

學生代表發言稿簡短篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴着清脆而熟悉的鈴聲,伴隨着春天的腳步,一個嶄新的新學期又來到我們的面前!

這是我們生命中的又一個新的起點,這是我們學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經拉響,同學們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?

今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏,我首先代表四年級一班全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝願同學們在新的學期裏,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,健康成長!

回首昨天,我們播種過希望,收穫着夢想。同學們在知識海洋裏遨遊,盡情享受着學習的快樂。面對今天,我們仍然充滿希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮中心國小將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學習,學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼。學習劉備的家訓,勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。

讓我們播種好的行爲,因爲播種行爲,可以收穫習慣;播種習慣,可以收穫性格;播種性格,可以收穫命運。面對新的學期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學習的接班人。

俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學們,新的學期裏,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的校園到處洋溢着朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因爲只有身體強健了,我們才能好好學習,才能回報父母,才能回報社會。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們不能浪費每一滴水,不能浪費每一粒糧食,因爲大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜着走。校園是我家,衛生靠大家。良好的環境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衛生,不堆放垃圾,不存留髒水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進垃圾箱。最後,我要向即將畢業的大哥哥大姐姐們說一聲,希望你們珍惜時間,努力學習,嚴以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。

親愛的同學們,讓我們以新學期爲新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學期的挑戰吧!

最後祝我們的老師,生活愉快,龍馬精神,祝所有的同學們,策馬揚鞭,馬到成功。

謝謝大家,我的演講完畢!

學生代表發言稿簡短篇8

老師們、同學們、同志們:

上午好!

追逐四月的和風,沐浴初夏的陽光!今天,我們曉蘭希望國小迎來了一年一度的春季田徑運動會。今天的希小,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。今天的希小,在上級領導的關心支持下,羣情激昂,英姿勃發。內強素質,外樹形象,正邁着堅實的步伐,向着更高,更快,更強的目標邁進。發展體育運動,增強人民體質,是黨的要求,也是人民的希望。健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天,體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。

本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上爲宗旨,共有25個代表隊參與16個項目的角逐。他們將以拼搏奮進,勇攀高峯的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚,充分展示曉蘭希望國小拼搏進取的精神風貌:迎着絢爛的萬丈陽光,懷着熱切的成功慾望,我們相聚在這青春的世界,相會在這活力的海洋。

讓眼淚流淌在心中,讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒,讓生命放光。龍騰虎躍,看幾多健兒摘金奪銀風和日麗,喜三千吳鉤射鵰攬月。我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞,我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。有種勝利叫堅持三千米,對於我來說是一個遙遠的距離。想到的時候,覺得顫慄。然而對於站在起跑線上的每一位女運動員來說,這將是她們將要面臨的比賽。

我認爲將會有人無法跑完全程,畢竟三千米對於一個女生來說,這足以是一次長征。可結果只能讓我意外,沒有一個運動員在中途退出,所有的運動員都堅持到了終點。

雖然最後一名與第一名之間有將近一圈的差距,然而她們都是勝利者,因爲有種勝利叫堅持超越極限或許你努力過,爭取過,但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。或許你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。

或許你面對溝壑時,猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過但朋友,你是否冷靜地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越這道溝就是聖潔的夢的故鄉呢?鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧飛吧!鼓起你的信心!

在運動場奔馳!在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎,依舊向着目標的大門前進!飛吧!有兩個字叫做努力,有一句話叫做堅持到底就是勝利。也許你不是最棒的,也許你毫無信心,但是隻要你努力拼搏,終點就在眼前!奮鬥吧!那疾馳的英姿!