爲了更好的發言表現，我們首先要做到的就是認真將發言稿寫好，在發言稿中，一定要將自己的看法做到明確表達，下面是本站小編爲您分享的學生大會發言稿參考6篇，感謝您的參閱。
學生大會發言稿篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在這裏歡聚一堂，隆重舉行期會考試總結表彰大會，非常高興能作爲六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有非常多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。
目標是什麼？目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標纔會主動學習，纔會爲理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什麼樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標。非常多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不願意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或幹其它事，認爲課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性 。
我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認爲這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。 認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有非常大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
最後現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裏、工廠中、內父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心裏暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認爲：作爲一個懂事兒的孩子，一個明事理的國小生，我們一定會懂得的，因爲，我們的心中早已有了自己的理想！
同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，爲了老師爲了父母更爲了自己心中的理想努力吧。
學生大會發言稿篇2
親愛的同學們：
期末考試是我們一學年學習成果的展示，是收穫的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫我們學習的新篇章。
要有好的成績，就必須擁有好的複習方法及策略，下面對同學們今後的複習提幾點意見：
1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出五練，這五練是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛鍊良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至於因爲緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們，我們的目標已經明確，今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向着生命中的又一座山峯攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。
同學們，勝利一定屬於你們，勝利，一定屬於我們!
學生大會發言稿篇3
尊敬老師，親愛的同學們：
你們好！
寒冬過去，春意濃濃，萬物復發，隨着年齡的增長，時間的推移，把我們推到了九年級的關鍵時刻，國中時代是人生旅途中的一個轉折點，而九年級又是國中時代最重要的一年，面對會考倒計時的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進行總複習的時候，我們九年級（1班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成爲我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。今天，我們在這裏召開百日誓師大會，這是一場催人奮進的大會，激發鬥志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。
在這裏我代表九（1）全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，國中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離會考100天的時間裏，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧！人生能有幾回搏，活着的每一天就應該去奮鬥！一份耕耘，一分收穫，老師，同學們，讓我們一起加油吧！我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優異的成績。同學們，努力吧！我們要向100天挑戰！爲100天加油，爲100天奮鬥。
希望，由我們來實現；奇蹟，由我們來創造！
學生大會發言稿篇4
老師、同學們：
大家好！我是來自高一（6）班的施惠。能夠站在這裏與大家交流學習經驗，我倍感榮幸。今天，我所要分享的主題是：做一個勇敢執着的追夢人。
做一個勇敢執着的追夢人，對於學習態度，我們需要嚴於律己，踏實認真。積土成山，風雨興焉。好的學習習慣和學習態度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃並嚴格落實，明確學習任務，合理分配時間，及時調整自己的學習安排，及時總結每天的學習收穫，讓自己的每一個學習步驟都有跡可循，每一個學習階段都有始有終。
做一個勇敢執着的追夢人，面對學習任務，我們需要善於規劃，有效落實。志士惜年，聖人惜時。在繁重的作業壓力間，有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考，課堂外及時的鞏固和複習；整塊的時間用來突破，片段的時間用來積累；自習的時候專心致志，休息的時候勞逸結合。勤思考，愛動手；勤質疑，愛反思。力爭做到，學有所求，學有所獲。
做一個勇敢執着的追夢人，面對學習壓力，我們需要充滿信心，懷揣鬥志。鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔，所以壓力不應當成爲我們逃避自己的藉口。面對學習壓力，直面問題，不盲目抱怨，不草木皆兵，不輕言放棄，在不足中找對策，在前進中找方法，戰勝自己，突破自己，我們才能真真切切的接觸到屬於自己的遠方。
學海無涯，學無定法。學習不單單是看天賦，也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木，要用後天努力來修剪。只有勇敢執着的追夢，才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中，唯有不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越崇山跨峻嶺”。
雄關漫道真如鐵，既然我們選擇了當下的這條路，便只顧風雨兼程。三年高中學習之旅已經開始，讓我們滿懷期待，滿懷信心，堅定不移地爲理想而奮鬥吧！
我的演講結束，謝謝大家！
學生大會發言稿篇5
大家好，今天應該是我最後一次站到這裏面對大家講話了，也許我今天的講話會長了一些，佔用大家一點時間，今天很高興能夠看到你們大家，因爲你們將是我們協會未來的棟樑，協會將來就靠你你們了我真的很高興你們能夠留下來，留在我們紅心的大家庭。但是高興之餘還帶着不捨和感傷，2年半時光匆匆而過，想想當年的我，肯定想不到今天我會站到這裏作爲會長做最後的一次講話，腦海中回憶起不同的人和不同的事，想起曾經的大一時漫漫師姐會長，標標師兄，說起這些你們大部分應該不認識，但是小肥，燕如，景榮這幾個副會長應該印象深刻，還有大二時的燕菲師姐，小紅師姐，雲華師兄，還有爾文，小多這些曾經幹部，這些人大2的幹部肯定有印象吧，還有敏奇，碧雲，媚玲在座這些當年的幹事們，到時大3就是現在的你們了，大2的勤勞幹部，大一08可愛的幹事們，因爲有你們一直的支持和努力，纔會有現在的協會，現在的我，在次，我要對你們說聲：“謝謝，真的很感謝你們這2年半的陪伴，因爲有你們纔會有現在的我。”
在這2年半年，我從新會員到現在會長，在做會員的時候是最輕鬆的，只有參加活動就可以啦，在大2下學期剛做會長到大2幹部還沒有獨擋一面那段時間是最辛苦和難忘，我有一個朋友曾經問我做會長感覺如何?我跟他說：“你知道什麼是失眠嗎?我晚上睡覺如果想起協會的事情，我基本上都會失眠或要很久才能入睡。”他說：“不是吧，你騙人吧，才一個區區協會而且，有沒有這麼誇張?”我說：“因爲我堅信我的格言：“在其位，謀其政，行其權，盡其責，協會雖不大，但是我卻有責任要負責好，責任在肩，協[會是上一屆的師兄師姐他們託付給我的，我不能搞砸它。每一次活動之前我都要想好活動的具體安排，一些細節的東西，活動會不會吸引力不足，新生參加這些活動會感覺如何呢?而每次活動如果舉辦地不太成功，我也會反思是爲什麼會這樣子的?那裏做得不好呢?然後總結這次的經驗教訓，最後爲協會的發展擔心。”雖然這些時間裏我壓力挺大，但是我從中也學到了很多東西，如何吸收經驗，如何擺脫壓力，解決壓力，如何如何管理好一個團隊，如何做好領導者，這對於我的人生是一筆很重要的財富，而我最重要的財富是擁有你們，大2的幹部，如果沒有你們，我們的協會就不會這樣平穩的發展。
雖然一直堅持着自己的信念，一直勤勤懇懇的做自己應該做的事情，但是在其中一段時間我也曾懷疑過，迷茫過，我一直覺得我們一個社團，我們大學生的能力太少了，我們作爲愛心志願者，但是我們對於很多事情卻幫不上什麼，只能做很多皮毛的東西，流於表面，例如我們不能真正地幫助福利院的老人和孤兒，地震來臨的時候我們無能無力，社會真正的弱勢羣體我們根本不瞭解也幫不了，那我們真正的存在意義是什麼?但是後來我想明白，就如我偶然上一個08曉君師妹的空間，她上面寫到：“一次去福利院，第一次親密地接觸到智障兒童，第一次深深的感受到正常的幸運，第一次感到有父母家人是多麼的幸福!”，我覺得如果我們每一次的活動，每個人都有這個感觸，我就覺得這次活動非常成功了，每一次活動就像一顆愛心種子，讓每個人心中的愛心萌芽，雖然我們大學生現在沒有足夠的能力真正幫人，但是我相信將來一定擁有足夠的能力的。所以我覺得將來你們如果也遇到同樣的想法，或者覺得我們的活動太夠大型，我希望你們也能夠一直堅持下去。
最後，我祝願協會將來能夠發展的更好，能給你們留下一個美好的回憶。
學生大會發言稿篇6
老師們、同學們：
你們好！
三天前籌劃百日誓師大會，想寫篇發言稿。當時心想，還有兩天呢，於是就今天推明天，明天推後天，推到今天，想寫的時候，卻發現沒有時間了；同樣，生活中有些話有些事有很多機會說和做，卻總想着到時候再說，等到了時候，卻沒有時間了。我們的學習呢，是不是算算還有一百天，早着呢？回首同學們踏進新世紀校門的那天，情形如在昨天，歷歷在目。與其到時候感嘆時光易逝，不如抓住今天。
百日出奇蹟。
相傳一位農民在山溝裏種下一片毛竹，僅有一株成活，他就經常澆水施肥，一天兩天，一月兩月毛竹一動不動，第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他，依然生長緩慢，到了第六年，一場春雨過後，毛竹拔地而起，很快就1米多了，以後，以每天60釐米的速度瘋長，一直長到20米高，又一場春雨過後，山溝裏突然躥出好多竹筍，半個月後，半山溝裏都神奇地長滿了毛竹。這位農民驚詫之餘，拿着鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚奇地發現，毛竹的根莖應經遍及了半個山溝。原來，在過去的5年裏，雖然表面上看不到毛竹的生長跡象，但土壤裏，它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天，正是爲了奇蹟出現而努力拼搏的時刻。
拼搏不是赤膊上陣振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心態。
1、不要覺得大學聯考是深不可測：高三複讀，學校抓得緊是正常的，但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間，也不到用大量的營養品供養的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業，要做學習的主人，不要做它的奴隸。大家從國小升七年級，從七年級到高中，從高中到大學，一路走來，一路歡歌。要時常告訴自己，我不上大學誰上大學。
2、戒除驕傲自滿的心理：平時考試的排名也不要盲目自信，感覺到該學的東西都會了，自習課找不到要看的東西，或者認爲某一次沒有考好是某某原因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級好，只能說明以前或者小範圍的。要放眼更高的目標。
3、戒除依賴懶惰的心理：每個學生都應該有兩套學習方案，一套學習方案是結合學科老師的教學情況，另一套方案是結合自己的實際情況作出的學習規劃，只有這個兩方面結合才能讓你更好的完善自己。可是在現實中，很多學生根本就沒有屬於自己的計劃，完全依賴老師，把大部分的時間花費在被動的完成作業上，導致自己沒有時間去規劃自己。
4、戒除虛榮飄渺的心理：考試之前，覺得什麼都會，就是到了考試的時候，沒有考出好的成績，這就是一講就會，一看就明百，一聽就懂，一考就砸的類型。不光是動手能力差，解題能力差，說百了還是對知識點一知半解，表面上懂了，實際上遠遠沒有掌握。甚至一些理科學生，僅僅覺得自己公式會背，就能把理科學好，把試卷做好，學英語覺得一味的背誦單詞就行，學文科只要背書就行，其實這些思想本身就很膚淺，加上浮躁的性格，功利性的心態，不可能學好的。
5、消除悲觀緊張的心理：一些學生處於在糾結中，一半時間用來懷疑自己，一半時間用來寬容自己，一方面覺得自己的智力和基礎沒有別人好，離自己的目標越來越遠，對自己有時候失望，另一方面覺得自己還是想實現目標，這樣又讓自己處於一種緊張的情緒中。結果導致學習效率不高，這本書看看，那本書瞧瞧，看得多，消化得少，這樣下去，時間耽誤了，離自己的目標，會越來越遠。
6、消除貪多求快的心理：一些學生後面大題分數還是不錯的，就是前面小題目錯得多，最近分析試卷的時候也見到不少學生是這樣的情況，其實這樣的學生在平時的學習中，對基礎性的試題不屑一顧，只顧及知識點多的綜合題難題，只求速度和數量，不去總結和歸納，這樣下去，對備戰大學聯考也是不利的。
保持良好的心態，纔有充足的幹勁，借鑑科學的方法，就好使成績有質的飛躍。在這一百天裏，你要注意一下幾點：
1、提高的自己的執行力：有很多學生，在考試失敗之後，制定了一些計劃，或者在平時的學習中，也制定了一些計劃，可是往往就是落實不了。那麼還是從自己的實際出發，制定的計劃，要符合自己的實際情況，合理的分配時間，讓計劃落實下去。
2、分清主體，拒絕形式化：總有一些學生讓我給他制定一個時間表，什麼時間學習哪科，什麼時間鍛鍊，我全部回絕，因爲我覺得不管是哪個學生，都要抓住自己的主要矛盾，例如說：你現在學習的主要矛盾有哪些？考試的主要矛盾有哪些（時間分配、知識點不會用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那麼在計劃中，就把你今天必須要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些時間能安排開？用最多的、你覺得學習效率最高的時間段去解決這個矛盾，那麼每天抓住一個主要矛盾，那麼你的時間一定充實起來了，把衆多被解決的主要矛盾加在一起，你一定會有很多收穫。因此拒絕那些形式化的東西。
3、在考試中完善，在學習中總結：常規話題不必贅述。
在這一百天裏，老師們也跟同學們一樣拼搏：
1、精心研究考綱及安徽的考試說明，從宏觀上把握住大學聯考的方向與難易度。一將無能，累死千軍。這是軍事古訓，也是從事多年高復教學的老師們的指導大學聯考的原則。
2、我們老師八方聯繫，蒐集信息。力求將最前沿的最權威的複習資料及時合理的輸送給同學們，讓我們的複習走在其他競爭者的前列。
老師們也是同學們的知心人。學習的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進了新世紀的門，都是一家人。我們會與同學們同舟共濟，攜手走過充實的一百天。
最後，祝同學們大學聯考成功。
