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在省派審計組審計結果反饋會上的講話範文

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在省派審計組審計結果反饋會上的講話

今天,X廳長帶領省派審計組來我校反饋審計結果。在此,我代表學校和全體師生員工,對審計組的到來表示熱烈歡迎!對他們在校審計期間不辭辛苦、勤勉工作表示崇高敬意!對審計廳長期以來給予我們學校的關心支持與幫助表示衷心感謝!

在省派審計組審計結果反饋會上的講話範文

剛纔,X處長通報了本次經濟責任審計結果和發現的有關問題。聽了之後,我們一直認爲,這個報告精準規範,全面深刻,問題事實清楚,責任認定依法依規,建議專業中肯可行,不僅提出問題,而且指出問題產生的根源和解決問題的措施途徑,具有很強的針對性、可操作性。對此,我們照單全收,堅決整改。X廳長對學校下一步整改工作提出了明確意見和建議,體現了審計的幫促作用和很高的服務意識,對於學校進一步防控風險、推動高質量發展具有積極的指導作用。下一步,我們將認真落實X廳長和審計組提出的各項要求,堅持從嚴從實抓好問題整改,以更加飽滿的精神狀態、更加強烈的責任擔當,加快推動學校高質量內涵式發展。這裏,我代表學校黨委,作三點表態。

一、要提高政治站位,切實增強審計整改工作的緊迫感和責任感

黨的十八大以來,以習近平同志爲核心的黨中央多次強調加強審計監督,不斷賦予審計工作新的內涵。這次經濟責任審計及問題整改,對我們進一步規範辦學行爲、激發辦學活力,提升學校治理體系和治理能力現代化水平必將產生積極影響。對此,我們一定要提高思想認識,紮實推進整改落實。

第一,審計整改是促進廣大幹部樹立正確政績觀的必然要求。開展經濟責任審計問題整改,一方面,能夠全面瞭解學校各項事業發展的客觀情況和詳細信息,掌握財務運行的真實狀況,從而有針對性地採取措施,固底板、補短板、強弱項,確保學校改革發展的正確方向;另一方面,能夠客觀評價領導幹部的經濟責任,幫助廣大幹部樹立正確政績觀,科學決策、民主決策、依法決策,最大限度防止在各類辦學治校活動中發生偏差、出現失誤,促進廣大幹部立足學校實際解決矛盾問題,着眼國家需求謀劃未來發展。

第二,審計整改是促進黨風廉政建設的重要舉措。經濟責任審計是對領導幹部經濟決策行爲、經濟管理行爲、政策執行行爲、自我約束行爲進行的審計評判。審計整改工作在加強領導幹部監督管理的同時,可以使廣大幹部受到教育,有所警示、引爲鏡鑑。經濟責任審計作爲經常性的審計監督,能夠增強領導幹部遵守和執行財經法紀的自覺性,能夠發現和糾正一些苗頭性、傾向性的問題,加強黨風廉政建設,推動全面從嚴治黨各項要求落地生根。

第三,審計整改是促進提升學校治理水平的重要途徑。開展審計整改工作,是完善學校內部治理結構和健全權力約束機制的重要措施。這次經濟責任審計,既是對商志曉同志擔任校黨委書記以來,唐波同志擔任校長期間履行經濟責任情況和學校推進“雙一流”建設政策措施落實情況的監督考覈,也是對學校辦學質量的一次“全面體檢”,是對學校優化內部治理結構的一次“強力驅動”。審計發現問題整改的過程,就是自我改進、自我提高、自我免疫的過程,就是不斷增強學校治理能力、提高治理水平的過程。本着這樣的理念,我們一定要把整改工作抓緊抓實抓細。

二、要強化責任擔當,全力以赴抓好審計發現問題的整改落實

貫徹落實好審計反饋意見,關係到學校領導班子和幹部隊伍建設長遠大計,關係到學校改革發展大局。我們必須以高度的政治責任感和使命感,把抓好問題整改放在重中之重,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署和省委、省政府工作要求上來。在整改過程中,我們要努力做到以下幾點。

一要深刻剖析問題根源。對於反饋的問題,我們要多從主觀上找原因,多從工作上找差距,多從思想作風上找不足,認真總結經驗教訓,深挖問題根源,堅決防止類似性、重複性問題發生。具體來說,有的問題是源於思想認識不到位,我們要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想特別是總書記關於審計工作的一系列重要論述,認真學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,不斷用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。有的問題是源於制度機制不健全,我們要着力推動建立科學管用、系統銜接、運轉協調的制度機制,完善獎懲機制和約束機制,激發幹部職工幹事創業的內生動力。有的問題是源於執行落實不力,我們要紮實推進校內巡察,建立巡察與審計聯動機制,把協同聯動體現在監督全過程,構建全面覆蓋的監督體系。有的問題是源於幹部能力水平不足,我們要持續開展幹部教育培訓,加強幹部實踐鍛鍊,健全完善充滿活力的幹部選拔培養機制,着力打造適應新時代高等教育發展要求的優秀幹部隊伍。

二要明確整改責任分工。爲確保各項整改任務落細落實,學校將成立問題整改落實專門工作機構,明確責任分工,形成“黨委統一領導、黨政齊抓共管、審計部門組織協調、相關單位分工負責”的職責體系。學校黨委全面負責審計發現問題整改落實工作,我和慶良校長牽頭抓總,是第一責任人,學校領導班子其他成員根據職責分工負責分管、聯繫領域發現問題的整改落實。要列出問題清單、責任清單,制定整改措施,突出針對性、實效性、可操作性,切實做到整改有任務、目標有要求、推進有措施、完成有時限、責任有人擔。

三要狠抓整改任務落實。早在審計期間,學校已通過召開各類會議,對審計過程中發現的問題進行專題研究、作出安排部署,整改工作已取得階段性成效。下一步,我們將繼續堅持問題導向、目標導向、結果導向,分門別類建立問題臺賬,實行逐項覈查、銷號,形成問題整改、反饋、督查、問責閉環管理,一項一項抓好整改、一件一件落到實處。要強化對重點領域、重點問題的整改落實,特別是對於一些複雜問題、涉及多部門單位聯動解決的問題,要設立工作專班,開展專項調查,實行專項整改,切實做到措施不落實堅決不放過、問題不解決堅決不鬆手、整改不到位堅決不收兵。要用好問責手段,對整改落實消極懈怠、不主動不積極、效果不明顯的責任單位和責任人,及時誡勉、嚴肅問責,以有力的追責倒逼審計整改方向不偏離、任務不落空。

三、要建立健全長效機制,保障學校事業持續健康快速發展

習近平總書記在中央審計委員會第一次會議上明確指出,審計是黨和國家監督體系的重要組成部分。這次審計發現學校審計工作仍然存在一些短板弱項。爲此,我們要以這次審計整改爲契機,進一步加強和改進審計工作,以審計整改的新成效推動學校在新起點上不斷開創新局面實現新發展。爲此,我們要切實做到以下幾點。

一要強化審計制度建設。全校各部門各單位要進一步提高對審計工作重要性的認識,全力支持配合學校審計整改工作,把抓好整改作爲補齊短板、堵塞漏洞、祛除隱患的有利契機,既“立足當前”,又“着眼長遠”,從推進現代大學制度建設入手,在加強內部管理上發力,制定標本兼治、務實管用的具體措施,推動工作更加規範、有序、高效運行。要堅持舉一反三,結合學校正在推進的內控體系建設,聚焦審計工作重點,針對問題易發多發領域,找出“病竈”、找準根源,明確努力方向和改進措施,用整改推動問題解決,實現審計工作和學校發展兩促進、雙提升。

二要推進審計職能轉變。在高校辦學活動日益社會化、市場化的今天,我們要積極推動審計工作職能轉變,把內部審計從過去的以財務收支、執行財經紀律爲主的審計,轉變爲政策制定、政策執行、目標的達成度、資金運用的合規性、內部控制的有效性等全業務流程審計,實現審計監督全覆蓋,爲學校教學科研管理各項工作提供有力支撐。

三要強化審計成果運用。審計成果是省派審計組全體同志在依法履行職責過程中形成的工作結晶。我們要高度重視,在完善制度、健全機制、規範程序、流程再造上運用好審計成果,切實增強領導幹部考覈的透明度和準確性,堅持從嚴管理,切實強化幹部監督。要緊緊圍繞高質量發展要求,認真看待和思考審計結果與事業發展,切實做到在政治建設上有新提升、制度建設上有新思路、作風建設上有新轉變、事業發展上有新突破。

四要加強學校審計隊伍建設。審計隊伍的能力,決定審計工作的質量和效率。加強審計隊伍建設、提高審計人員素質,是新形勢下提升學校審計工作水平的迫切需要。我們要不斷優化審計隊伍結構,加強審計人員培訓,不斷提高審計隊伍的綜合素質和業務能力;建立健全審計工作激勵機制,激發審計人員的責任感使命感,努力建設一支有理想信念、有大局觀念、有過硬作風的專業化審計隊伍。

同志們,今年是學校“十三五”收官之年,也是加快推進“雙一流”建設的奮進之年。在這一關鍵時期,省派審計組進駐學校,先後用近5個月的時間爲學校各項事業“把脈問診”,發現存在的問題和不足,提出推動加快發展的真知灼見,爲我們樹立了狠抓落實、擔當作爲的好榜樣。我們一定要以抓好這次審計整改爲新起點新動力,履職盡責、埋頭苦幹,真正把問題整改成效體現到加快推進學校綜合改革和“雙一流”建設的辦學實踐中,落實到全面建成國內一流綜合性師範大學的拼搏奮進中,以實際行動爲新時代現代化強省建設作出新的更大貢獻!

最後,讓我們再次以熱烈掌聲對X廳長和審計組的同志們表示衷心感謝!