申請書的寫作是爲了更好地解決個人訴求，因此在寫作上必須更加嚴謹，對於寫申請書這件事，很多人都有了足夠的瞭解，以下是本站小編精心爲您推薦的住宿舍的申請書參考5篇，供大家參考。
住宿舍的申請書篇1
我們是xx班的全體學生，秉着“博學厚德銘志篤行”的校訓，在xx專科學校這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的一年，我們班全體同學學習成績優秀，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛、互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個榮譽稱號。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作爲大二學生我們已經走過了將近一半的時間。在大學校園走過的時光裏，我們班作爲一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當先進的班級體。
我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中，我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。由於我們是一個特殊的羣體——全體同學都是從職業高中畢業來上大學的，所以英語成績遠遠趕不上別個來自普通高中班的同學，但是，我們從來沒有害怕過。本着“不拋棄，不放棄”的精神，從大一開始我們班的同學就養成了自覺學習的好習慣——沒有誰規定幾點起牀早讀，但很多同學仍然早早起牀，捧着英語書朗朗有聲。開始沒有規定上晚自習，但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好，但大家幾乎都使足了勁，誰也不願服輸。當然這並不是說，我們班的學生是各自爲戰的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習，相互進步，這就是我們班“比學趕超”的好班風。
我們班優秀的學習成績是大家有目共睹的，也是有據可查的。我們班不只是一個成績優秀的班級體，一個學風濃郁的班級體，更是一個團結向上的班級體。同學們在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上共同進步。迄今爲止，班級共有預備黨員一名，入黨積極分子若干，班上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時，團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與瞭解；之後的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步，班上同學也更團結一致。
有優秀的成績作鋪墊，有良好的學風作基礎，有向上的思想作後盾，這些難道不是我們成爲先進班級體的理由嗎？我們堅信是的，一定是——在20xx年話劇大賽中，我們班節目《紅色通輯令》榮獲三等獎；班集體組成的四位優秀辯手在辯論賽中榮獲三等獎，這就是一些見證。在學校的各類競賽、活動中，我們班更是有一批優秀的人才脫穎而出，張少青、李剛毅、劉芳等同學被評爲“模範團幹”；在辯論賽中張少青榮獲優秀辯手；在詩歌朗誦晚會中李剛毅同學榮獲二等獎，周佳寧同學榮獲三等獎；劉芳同學在主持人挑戰賽中榮獲二等獎，在《我的商專情懷杯》徵文活動中獲得優秀獎，在每次的演講的比賽中均獲優秀獎；趙偉強同學被校評爲“優秀心理委員”；特別是在運動會中，聶玉丹同學打破女子1500米記錄，打破女子3000米記錄，並且在籃球賽中獲得三等獎的優益成績，苗冬玲同學獲得女子400米二等獎，在女子4×100、4×200、4×400接力賽中分別獲得第四名、第二名、第五名；還有很多同學擔任校系學生工作各部門及社團活動的職務，如劉芳是校團委心教部副部長。
一個優秀團體一定有她堅定不移的理念作爲指南。“爲成爲一名優秀的‘人類靈魂的工程師’而奮鬥！”就是我們班級前進的理念，我們班以該理念作爲自己的行動準則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿於我們班整個大學生活的始終，奮鬥永遠沒有終點，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現。
以上便是我們班在20xx--20xx年間大致的學習、思想、生活情況，儘管取得了一定成績，但我們並不驕傲，未來的路還很長，不管能否成爲優秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的爲更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮鬥！
此致
敬禮
住宿舍的申請書篇2
我們是來自地理與環境科學學院15棟718寢室的成員，我們都是來自地理與環境科學學院的大學生。爲了更好、更有效的讓寢室成爲一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與文明寢室的評比活動，請予考覈批准。
新的一次“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年裏，嚴格遵守學校及院裏的有關公寓管理的各項規章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經過了大一的磨練，我們深刻地體會到了作爲一名合格大學生的基本素質。在過去的一年裏我宿舍積極開展“爭做文明大學生”活動，有效地配合了學校關於校園精神文明建設，培養學生良好的行爲規範等方面的方針和政策，並且取得了優異的成績。尤其在思想，工作，學習，衛生方面都有一個質的飛躍。申請文明宿舍評比，是爲自己，也是爲他人。建設文明寢室的意義不僅在於保持一個良好的個人環境，也是爲了保持一個良好的共同學習環境。因爲我們認爲文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。
從一進大學開始到現在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子裏，這就是由我們四人臨時組建起來的小家---718寢室。在這裏，我們團結一致，和睦相處，關係融洽；
在這裏，我們互相關心，互相幫助，齊心協力；在這裏，我們有福一起享受，有難一起擔當。儘管我們來自不同的家庭，我們親近的跟四姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
生活上：爲了養成良好的生活習慣，享有良好的寢室環境，與寢室所有姐妹共同創建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛生，不用說，是我宿舍的強項，每天安排人專門打掃衛生，並每人自覺整理自己的牀位及書桌。東西擺放有序，從沒有過東西丟失現象的發生。宿舍始終保持乾淨、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不苟的完成打掃。我們每週日進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔，還有在宿舍放一盆綠色植物，來美化宿舍。使得我們的家幾乎一塵不染；每週末一次的寢室雜務整理，把我們的家佈置的井井有條。我們的生活用品，書籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺。每當回到宿舍，壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閒暇時分，外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個小家裏我們從來沒有鬧過矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。
建設文明寢室的意義不僅在於保持一個良好的個人環境，也是爲了保持一個良好的共同學習環境。因爲我們認爲文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。如果說法律是一種行爲的底線，那麼文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長度卻是不一致的。在這裏，那種不一致的長度就是寢室的衛生狀況、學習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的，換言之，就是由個人生
活習慣所造成的。爲了養成良好的生活習慣，享有良好的寢室環境，與班級其他寢室共同創建一個良好的生活與學習的場所，學生宿舍是學生生活的主要場所。加強寢室文明建設，是培養我們良好行爲習慣和加強學生自我管理、自我服務的重要舉措。我們應該積極促進多個學習地點的建設，那就是：在課堂上，以老師上課爲主導；在課堂外，以學生相互指導學習共同進步爲輔助。畢竟我們學校圖書館和自習室的可利用資源不是太充足，而宿舍作爲學生的第二個家――學習之家，她擁有教室不曾擁有的安靜和閒適，在溫和的檯燈下，只聽到翻書聲、筆劃聲，以前所未有的恬靜代替讓人疲憊的喧囂，可以達到真正勞逸結合的境界。
我們組成了一個優秀的家庭。我們平時的生活勤儉節約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹，至親至愛的生活在這個小家——718寢室。我們在這個小屋努力拼搏、奮鬥，不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到自己的幸運。
在此，我們真誠的希望各位領導能夠來我們的小家，賦予其“文明宿舍”的稱號！特此申請，期望你們的批准！
住宿舍的申請書篇3
尊敬的老師：
您好!我們是研究生公寓__號樓___宿舍20__級___。因我宿舍與洗漱間只有一牆之隔，外部環境太吵影響到正常休息，故在此提出換宿舍申請，理由如下：
國家標準(gb 22337_20__)《社會生活環境噪聲排放標準》中有關住宅臥室室內噪聲等級的規定，夜間(22點_6點)噪音不得大於30db(見下表2)，根據國家標準有關測量噪聲的要求，我們用iphone手機自帶噪聲測量軟件測量了宿舍晚上(22點以後的)噪音情況，結果表明已明顯大於30db的標準。
爲證明軟件數據真實，我們還選取了其他場景進行測試，並連續幾天測量。結果如下圖：
(上午9：12辦公室)(上午10：25辦公室)(中午12：18食堂)(中午13：07宿舍)
晚上在宿舍休息時段：當洗手間水龍頭打開時，會產生高達60~80db的瞬時噪音(但無法截圖保存);洗涮會一直持續到近零點才結束，嚴重影響休息。
(晚上23：23)(晚上23：46)我們在研一時已發現此問題，但當時並不想給學校老師造成麻煩，覺得時間久了會習慣，所以沒有提出申請，但是一年多過去了仍舊難以習慣和忍受，長時間欠佳的睡眠質量已經嚴重影響到了我們的工作學習效率，造成煩躁混亂的心態。宿舍同學已因噪聲困擾和休息不好造成輕度聽神經損傷。醫生建議如下：
懇請老師認真考慮我們的請求，也請老師理解並儘快安排換宿舍事宜，如宿舍緊張不可更換，還請爲我宿舍靠近水龍頭的一側牆壁加裝隔音板。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
住宿舍的申請書篇4
敬愛的校領導：
我們是經濟管理系旅遊管理專業xx級學生，現住三號樓352宿舍。在此次星級宿舍評比活動中，我們綜合考慮我宿舍各項條件，慎重向您提出申請五星級宿舍，望您能認真考慮。
在這個充滿希望與期待的地方自去年9月份開始，住進了包括我在內的六位同學，我們憧憬着對未來美好的希望，期待着對以後時光的美好，渴望着對將來每一天的歡欣！
由我們六個人共同組成的一個團結向上的集體，有着極強的進取心和熱情，哪怕是最細微的絲絲縷縷的聯繫，如今也都凝結成一股最強韌的力量，不斷地將我們這個小小的集體維繫得更緊，更緊。
我們的寢室佈置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，而且看上去特別的舒服，有着作爲一個家的感覺。上兩個學期我們寢室的寢室評比都非常的不錯，這也給我們這些其他寢室樹立了榜樣。我們認爲只有生活在這樣一個良好的寢室環境中才能提高生活的質量和學習的效率，而我們寢室就做到了！
我們宿舍有兩人獲得院級榮譽；在今年的獎學金評選中，我們宿舍有兩人獲得國家勵志獎學金，一人獲得院級三等獎學金，其他人的學習成績也大有進步。我們宿舍的自學氛圍也是十分濃厚的`，除了本專業科目的學習，我們宿舍的人還報名參加國家英語四級、國家計算機二級、普通話等級測試等考試，爲我們的將來打好基礎。
良好的政治氛圍、愛國熱情使我們每人都逐漸成長爲充滿激情活力的當代大學生。我宿舍有入黨積極分子兩人，其他人也積極準備入黨。
宿舍成員特色篇
劉傳渠：
劉曉飛：
李孝：352宿舍舍長、大學生創業協會幹事、協會優秀會員
座右銘：只要努力過就好！
白彥剛：
李靜南：國旗班隊員
邢倫遠：系籃球隊主力
我們宿舍的文化氛圍，生活習慣，團結精神都得到其他宿舍的一致好評。在學習上，我們也是很優秀的一個宿舍，在生活中，我們互相幫助，共同進步。
在經過一年的努力後，今年的評選我們滿懷信心，希望您能慎重考慮，給予我們這次機會。我們宿舍會在以後的日子裏更加努力團結積極向上，爲成爲優秀宿舍的模範代表而繼續努力！
此致
敬禮！
住宿舍的申請書篇5
尊敬的學校領導：
您好！
我叫**，我是水利建築工程學院的農業水土工程專業的碩士研究生。 農業水土工程專業有很多實驗，需要查閱資料，學院內本專業同學都在北區，加上院裏主教學樓和所需圖書實驗室都在北區，所以我住在東區很不方便。由於專業的要求很多實驗對於我就很不方便。有些時候，臨時通知什麼事情會來不及趕過來。這樣就給我的學習造成了很大的困擾。
爲了更好地學習，查閱資料，做實驗，向老師請教。我請求學校同意我將宿舍搬到北區14號研究生宿舍樓。希望學校同意我的申請，在此對各位老師致以深深的感謝！謝謝！
此致
敬禮
