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體育生畢業自我鑑定2篇

自我鑑定 閱讀(1.17W)


時光荏苒,大學聯考的日子彷彿還在眼前,此刻卻實實在在地到了告別大學校園的時刻了。

體育生畢業自我鑑定2篇

努力回憶四年生活,記不清點滴,大體的感覺卻還是美好的。

我很感激,緣分讓我和我的的三個可愛的室友生活在一起,說笑、暢談、分享、抱怨,互相扶持,我們每個人都是如此的不同,卻從來沒有鬧過矛盾,有的只是體諒與寬容。想起那些照顧和被照顧,一起挑燈夜戰背考,熄燈後沒完沒了的夜談,拿腔怪調的唱歌,尷尬到毫無保留地分享祕密……即使到我老得再也記不清我們說過的話,唱過的歌,爲何流的淚,偶爾生的怨氣,想到他們,和在一起的這些日子,我也會笑的,所有的這一切都會化成我的笑一直伴我到老。

我很懷疑四年所學,在我工作一、兩年後,還能記得多少。說來慚愧,我從來不是個用功勤勉的學生,憑着英語的底子不錯,偶爾拿些三等獎學金。我從來沒能把老師認真教學的內容記住個七、八分,但是我非常感激我能碰到這些出色的老師,不管這門課我考得多差,我很感謝老師對我的教導,因爲我幾乎可以從每位老師的身上感受到書本之外的東西,我從選修課上得到了對中國文化的信心和熱愛,從新聞課上看到了人格的光輝和做人的原則,從英語課上學到很多常識甚至哲學……哪怕我把這四年所有的文字和教條全部遺忘,我會記得我曾幸運的碰到這些可以爲人師表的老師,並因他們而受到的積極的影響,在這個師德越來越多得遭受質疑的時代。

我同樣感謝,四年來,我可以和一羣可愛的同學一起成長,雖然我談不上是個熱愛集體的人,也從來缺少那鼓子持久的熱情,我卻是實在地喜歡着大家的,很遺憾,我顯然從來沒有深入地瞭解你們每一個人,只是想讓大家知道,那些短短的交談、說笑,視線偶遇時的鬼臉,對我請求幫助時的迴應,你們的presentation,上課時的發言,文章的交流閱讀……從這所有的點滴,我是可以感受到你們的,而這又足以讓我對你們產生好感,或許我並未給過你們慷慨的讚揚,那麼至少現在,我可以讓你們知道,你們在我心裏是鮮活、可愛的,我衷心地希望大家都可以快樂地生活,即使哪天你我彼此相忘,大家也要快樂地生活……

我似乎說了室友,老師和同學,我不知道這些是否已經足以構成我的大學生涯,我確實也做了自我批評,是的,我做了自我批評,而且我時不時地就會做自我批評,卻總是缺少改變的動力,或者確切地說,持久的改變的動力,或者更確切地說,說服自己需要改變的持久的理由……

  體育生畢業自我鑑定篇二

xx年秋,我帶着對大學生活無限的憧憬走進了廣東技術師範學院的校門,開始了美好的大學生活。xx年夏,帶着興奮,又有些惆悵的心情走出了校門,開始了我人生新的一個旅程。

回首往事,一切都歷歷在目,一些走過的路很值得回味和反思,面對成敗,在此我必須做一個全面的總結,也作爲對過去生活的一個回憶,也爲未來留下一個借鑑。

首先,概括下大學四年來的學習生活狀況。大一的時候,剛到大學的我停留在中學時期的學習方式上,沒有明確目標,學習比較被動,所以剛開始的時候學習成績受到了較大的影響。大二開始,我開始適應了大學的生活,也找到了適合自己的學習方法,成績提高比較快。大三時候,我在學好課本專業知識的前提下,開始努力提高自己的動手能力,爭取把所學化爲所用,期間我多次參加了院系舉辦的各類科技創作比賽,多次拿獎。大四,在參加完全國大學生電子設計大賽和順利完成教育實習後,開始了昏天暗地的找工生活。最後的一個學期,雖然面對畢業設計和找工的雙重壓力,但在狹縫中找尋一片生存空間的我卻過得更加充實。

枯燥的學習過程當中,總需要一些趣料來調劑。從大一開始,我就加入了一些學生組織,在服務同學,豐富生活的同時,也鍛鍊自己的組織交際能力,讓自己得到更全面的提高。在這些學生組織裏,在付出汗水的同時,我也認識了很多的朋友。此中要特別感謝的有幾個人,一個是計科系01級的賴勇浩師兄,賴師兄原是我在棋藝協會時候的會長,此外賴師兄還是個軟件高手,在軟件編程上賴師兄給我提供了很大的幫助,讓我少走了很多彎路,賴師兄是我學習的一個好榜樣;電子系的01級的鐘曉師兄,身爲自律會的主任,平時身爲中共黨員的他總是以身作則,毫不保留地共享他工作學習上的經驗,使我們工作能更快地上手,獨當一面,最後使我更是競選上了自律會的第七屆主任;很慶幸,在大學中我有個很好的異性朋友,也感謝她陪我度過了大學最迷茫的那段時間;還有個不得不說的朋友,一個高中時候認識的朋友了,一個品學兼優的人,回想起來,我大學,之所以有了那麼多的體驗,很多都是因爲這個好朋友的激勵。另外還有很多曾經幫過我的人,在此也謝謝你們。

有時候我會想大學給了我什麼呢?爲什麼要那麼辛苦去參加大學聯考,考上大學呢?最近,我開始有了答案。

一、大學給了我一個新鮮的環境,一個來自五湖四海的人羣,讓我可以接觸到各地的一些情況,增長了見聞,瞭解了各地的風土人情,經濟,社會;

二、大學給了我很多自由的時間,讓我可以玩,可以做自己感興趣的事;

三、大學給了我一個圖書館,讓我可以學到很多很多的知識,豐富我的知識;

四、大學給了我一個接受更高水平的教育機會,讓我能接觸更多的知識,以此來提高自己的專業技能,至少,我已經初步具備了一些創作能力,能進行低水平的研究。實際來說,也讓我的起薪更高些。

最後,對我的性格作個小結吧。我覺得自己最大的優點是比較樂觀,樂意幫助自己和別人解決各個方面的困難;對我最有益的優點是做事情很執着,決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點:在自己事情沒做好時會比較毛躁,常常很長時間都放不下,這對我調整心態後開始新的目標是很不利的;雖然能夠團結同學,樂於助人,但是對同學要求太嚴格,難以很快的容忍別人的錯誤,反而不利於同學之間感情的發展;在自己比較鬱悶,思想上遇到困難時也往往只和非常好的那幫子朋友交流,或者找其他的方式發泄,這對我認識問題,適應社會,適應環境,在思想上獲得更大的進步沒有多大的幫助,也不利於與同學之間培養感情,促進自己全面發展。我身上的缺點還有很多,雖然如此,我將會花更多的時間來認識自己的缺點,學會控制情緒,有效的避免短處外露。