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定崗實習自我鑑定

自我鑑定 閱讀(1.69W)

爲期一個學期的定崗實習將要接近尾聲,這次的實習使我們走出象牙塔,將理論知識與實際工作相結合,同時這也是對於我的理論知識的大考覈。

定崗實習自我鑑定

在高中實習的每一天我都恪盡職守,努力的做好從學生到教師的身份上的轉換。每天都以精神飽滿的狀態走出宿舍,走向教學樓。儘量給學生一個自然大方,儘量給學生一個道德修養良好,有文化素養的印象。

在教學方面,首先,我認真備課,準備材料,認真寫教案,確保教案內容準確,我認真瞭解學生的學習,生活情況,從而針對不同性格的學生進行不同的教育方法。在課堂上,我用十足的激情去面對課堂,面對學生,想方法讓學生愛上課堂,愛上學習。我遵循新課改的標準進行教學,讓學生主動參與課堂的學習中來,讓學生稱爲學習的主體,老師爲主導。我在課堂上語言表達清晰流暢且聲音洪亮。虛心聽取指導老師的意見,和學生的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任期間,與學生形成良好的師生關係,熱情真誠耐心的面對每一位學生,尊重他們的自尊心,及人格特徵。在班級管理上,積極負責,監督他們的作息時間是否按照學校的要求進行,監督他們是否有違反校規校紀的行爲,如有發現便立即予以教育和改正的機會。監督他們的課間跑操病予以耐心的指導,從而從每日的跑操上增加班級凝聚力。我以高度負責,認真對待,細緻入微的態度保證班級各項工作到位。

通過本次的實習使我收穫很多,在面對不足的地方我也認真改正,從而達到我實習的真正目的,完成學校對我們的要求,我還要加倍努力,不斷改進,完善自己。