一、 人員確定
隊員數量：三人以上，十人以下，不易過多，每個人各持技能各有貢獻，只爲加分、旅遊者免招。有共同的信念，有信心把這次實踐活動辦好。
隊伍組成：負責人（1—2人）+新聞稿（2—3人）+攝影者（2—3人）+勞動力（4—6人）+財務（2人）【管賬和管錢的要分開，呵呵】+後勤（1—2人）≥6人。各項目至少有一人是這方面的專長，在人數有限的情況下可以兼職。分工明確，相互協作。
隊員信息：姓名+手機號碼+班級+郵箱，各隊員一份，保證有效的交流，每個進程每個隊員都很清楚，確保手機暢通，便於聯繫及安排事務。
二、 策劃書
策劃書一定要詳盡，並具有可操作性，可分爲活動策劃和贊助策劃。
確定主題後，策劃書猶如一場話劇的劇本，是對整個實踐活動的預演，要儘可能的將可能出現的問題考慮全面，並有應對措施，即準備多套方案。
前期準備+中期活動流程+後期成果製作，環環相扣。時間比例爲10：5：15，強度比例爲2：4：4（個人意見）。在前期有效的聯繫下，中期活動流程具體到人、到時、到量，中期的費用高、時間緊、活動多，效率一定要保證，每天的工作明確而清晰。後期的工作比較難熬，請事前安排好人員。
三、 前期準備
1、 活動地點的選擇及聯繫
介紹信到胡老師那裏開，可以多開幾張（3—5張），只需學院的蓋章，接受單位可先空着，以便在具體確定接收單位後再填寫，一般聯繫的當地單位有團委、教育局、學校、居委會等。在聯繫時請注意禮貌，現場聯繫時可帶上學生證以便身份確認。
在活動前期負責人務必要到當地實地查看，記錄行程路線、費用及花費時間，重要的是將策劃書於接待單位，以尋求支持和合作。對於活動的內容可根據當地情況適當的調整，並達成合作關係。（每年各高校派出的實踐隊伍數以千計，普遍選擇的是貧困邊遠地區，良好估計當地政府一個暑假要接到五、六支隊伍的合作意向，他們會選擇活動內容充實、意義重大、結合當地實際情況的隊伍作爲合作對象，還有一點就是先入爲主的因素，因此這塊工作務必做在前頭）
2、 政府支持
一般聯繫當地團委，學生本身就是個團組織，可通過團委聯繫政府相關部門、學校、企業、社區或直接聯繫以上單位，可安排提供住宿、飲食、洗浴等硬件設施，此條適用於艱苦隊伍，對實踐的感觸體會較下館子、住賓館的隊伍要強烈很多。如有文藝晚會的可申請提供場地、道具和設備等。若由當地政府出面，對於拉動當地媒體較易，可提高社會關注度。
四、 媒體和後期製作
媒體和後期製作至關重要，是重點、難點，務必多花心思。
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一年一度的大學生社會實踐活動又開始了，無論是剛剛步入大學對着社會實踐陌生有興趣的新生，還是早已熟悉輕車熟路的老生，在社會實踐問題上總是有着這樣那樣的問題：對活動性質與內涵的不理解；對課題選擇的迷茫；還是創新活動等等。作爲一名很早就進入社會實踐活動中的骨灰級人員，特別寫下了下面的文字對這些問題進行簡單的指導。
一、特別關注的地區——城市周邊地區、油田廠礦、革命老區、相對貧困地區、老工業基地，欠發達地區等
二、實踐內容——社會主義榮辱觀實踐、“三個代表”實踐、DXP理論實踐、企業幫扶、科技普及推廣、農村和城鎮社會調查研究、本地區農民公與留守孩子相關問題、支教掃盲、環境保護、自然文化考察與保護、就業見習、相關志願服務與人文奧運等。
三、有關課題選擇方面的問題
問題1：爲什麼要如此強調實踐課題的選擇？
答：在社會實踐的整個過程中，項目的確定是十分關鍵的一步，如果這一步走得好，成果的獲得也就會比較簡單，反之，整個社會實踐很可能無法順利進行下去。
然而，對一個項目的最終確定是一件非常困難的事情，原因主要在於其選擇範圍很廣--只要力所能及，你可以涉及到任何專業、任何地域。這是一種自由，讓你在社會實踐的舞臺上盡情展現你和才華。同時，課題的選擇更是一種挑戰，能否在五彩繽紛的項目之中做出一個正確的選擇，將會直接影響到實踐結果的成敗。所以對於課題的選擇一定好好斟酌。
問題2：怎樣選擇一個比較好的課題呢？
答：總結社會實踐優秀項目負責人選擇項目的經驗，我們建議同學們考慮考慮以下幾個方面：
1. 興趣。
俗話說，興趣是最好的老師。興趣是原動力，有了它，纔會有熱情，而成功總是需要有熱情的。共同的興趣是一羣志同道合的朋友走到一起的源泉，也是大家可以更好地發揮團隊精神的基礎。在有此前提的同時，項目組的核心成員也要注意不斷地激發整個項目組同學的興趣，因爲在實踐的準備及實施過程中會遇到許多挫折，而失敗感經常會抹煞了大家的幹勁。其中的核心成員更要承受並隨時注意警惕這一點，要及時解決大家的思想問題，不要讓工作因此半途而廢。這也是實踐取得成功的重要保證。
2. 可行性。
這需要考慮到資金、人數、安全等多方面的問題。在此需要特別強調的是，項目的切入點應儘可能小一些，這是許多項目負責人都提到過的一點，這樣會比較容易入手，整個實踐項目體系也就不會過於龐大。由於時間、精力、資金、知識水平等多方面的限制，我們不太可能在一個很寬很廣的領域內做得很好。大家只有立足於小切口，努力將項目做精做深，以小見大，纔可能比較容易地做出一些成果。而一個覆蓋面很大的題目則會顯得過於膚淺，最終很難拿出很有價值有意義的東西來。所以要想做好一個項目，就要注意把握住典型代表或者說是關鍵因素，然後再一步步地深入下去。
3. 時刻明確目標。
無論是在前期準備項目的時候，還是在進行過程中，要時刻記住你們這次社會實踐的目的是什麼，希望達到什麼樣的目的，取得什麼樣的效果。這樣，纔不會偏離主旨。迷茫的時候首先想想目標，把自己帶回正軌。
4. 利用傳統項目，把繼承與創新相結合。
有許多院系一直都有自己的傳統項目，例如對油田廠礦和北京郊區鄉鎮以及一些企業公司和同學們的家鄉等有着比較好的合作關係。要很好利用這些資源，特別是一些需要長期堅持纔會有效果的項目。但是在繼承的同時，也要注重有自己的創新。
5. 和專業相結合。
很多參與實踐的同學都意識到了這一點，因爲這樣既可以瞭解社會又可以深化自己的專業知識水平。當然，這並非是要求實踐項目都必須是關於本專業的，但在實踐過程中最好能夠儘量結合利用到自己的專長將項目搞好。
總之，同學們一方面要加強互相之間的溝通和對具體問題的討論，另一方面，也要多向一些有經驗的同學和老師進行諮詢。
