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關於寒假的社會實踐報告

實習實踐 閱讀(2.8W)

實踐地點:東莞瑞升電子科技有限公司

關於寒假的社會實踐報告

現將此次的實踐的活動報告如下:

一、實習的前期培訓工作

瑞升電子科技有限公司人事部爲我們開展了爲期半天的培訓工作、講解公司的概況,讓我們瞭解到所在單位的現代化企業的領導體制,並且講解了我們將要從事的作業員工作程序;由於該公司是由很多大型的機器進行作業的,人事部採取舉例子的方法,例如偶爾會發生手臂、手指被機器割斷等工傷事故作爲敲醒警鐘,所以要求任何一個員工必須按照作業要求進行作業,否則後果不堪設想。故”安全第一”是企業必抓而且長期執行的一項工作。

二、作業員基本工作

我的工作是在壓合課的疊板站,以疊板、鑽孔、機器保養作爲主要的日常,其中還包括無塵室的衛生清掃工作、無塵室踏板更換以及填寫無塵室踏板使用記錄表。每個站每個工作人員都必須在技術員的指導下以及確認下方可進行作業。其中疊板必須看清楚疊板所需要的張數、正反面,如果在疊板上出現差錯,那麼在下一道程序中也會相繼出現問題,即銅的用量將是被無用的耗費,不良率上升,這將意味着上級領導將會承受每件產品50元的懲罰。同樣鑽孔的工作必須要認真的對準好每一個孔,這樣才能打準好每張pp的孔,否則將會造成鑽孔機的衝針的折斷,而每根衝針所需要的人民幣是1000元,所以在無塵室工作時必須認真對待,不能玩手機、聽歌、說話這些是最基本的工作要求。

三、短期實踐必須明確角色

大學生將會在不久踏入社會,而假期的社會實踐將是瞭解社會的交際、規則、人情、法則的一個機會,更是讓自己親身體驗生活,明白學校與社會還存在着很大的不同。例如在學校我們總是與同學或者朋友走路、相鄰而坐時偶爾會牽牽小手、搭搭肩膀等等的一些小動作,所有的這些是否在我們工作的時候也是適合的呢?在明天早上集合宣佈每天的日程安排以及傳達上級的要求的時候,同學的角色已經變成是同事的角色,相鄰而站那明顯就不應該是牽小手、搭肩膀。同時在和領導相處的時候,是不是可以隨時向領導撒嬌、動手大鬧之類的,是不是可以和領導相處像與同學之間相處的一樣呢?我想答案是否定的,因爲領導爲了讓他自己能在下屬面前樹立的威嚴,有時會故意刁難,讓人能明白切記不可以得寸進尺。其實與領導相處也是一門很深的學問,這值得我去努力的學習,懂得與人交際的規則。

四、作業時必規範、標準

由於我是在無塵室裏面工作,穿着必須爲無塵衣、口罩、浴帽、無塵鞋、手套。進入無塵室首先要經過360度的風淋30秒,作業時頭髮一律不能露出浴帽、完成的產品必須按照地面的標示擺放、例如會有ok的PP板放置區、平板車放置區等。


五、機械操作必須事事小心

大型機器,雖然是由數控可操作完成,但是仍然免不了人爲的監控、操作。在保養機器的時候,必須要熟悉機器的操作以及文字的說明,稍微弄錯,小則有可能會使機器損壞,無法正常工作,大則斷送手臂甚至是斷送了生命。作爲學生的我們,懷有很大的好奇心,總是會想對那些大型的機器探個究竟,用手一碰,領導技術員沒有在身邊,後果可就不堪設想了。就如人事部培訓時所說,父母不指望我們孩子賺多少錢,公司不指望我們做多少的貢獻,快到春節了,一切平安回家開心的過年。在上班的時候,由於自己一時大意,認爲已壞平板車鎖沒有什麼大礙,就仍舊拿來用,結果害得同事把產品弄倒了,還有手受傷流血,過後意識到不管小事還是大事,自己還不瞭解,必須虛心,多問同事行不行,多問幾個爲什麼,這樣就能降低工傷的事故發生。

六、責任到人,提高產量,加強質量

由於我們的工作不是流水線,所以我們每天都會有的產量的要求,班長開會時着重強調每人會有一定的產量標準,同時也會在每晚的總結時對沒有達到產量得員工問清楚原因是什麼,只有找到真正的原因才能提高產量並且是加強質量的監控,實施責任到人不失爲是一條良策。

七、觀察細節,拓寬見識,積累經驗

仔細的觀察自己部門的工作也是拓寬自己見識的一個途徑,例如部門技術員的日常工作即銅的用量表、不良率填寫表、填寫交接班工作、日報表,以及班長的日常離崗證明填寫和電腦資料的保存、加密等細節的工作等等。寒假的社會實踐是剛好在年邊,公司在發給員工的薪酬、年終獎時,我同時也注意到了薪酬的保密工作同等的重要。同時我也注意到公司的各個宣傳標語都會有公司各個部門每一員工參與其中,我想與其由公司制定的標語或者是要求員工節約用水、用電、公共衛生之類的行爲,不如由員工參與去宣傳,這樣取得的效果是雙倍的。第一,員工自身制定的宣傳標語能對自己的約束力強;第二,可以減少公司的水電費和執行力問題的考察。其中一條標語“每個組織都會有其缺點,所以纔會有你存在的價值。”讓我記憶尤深而且很佩服,我想如果知道這一點作爲員工難道會很一直不停的想要埋怨公司的缺點、或者是剛剛入職就想要跳槽嗎?

八、磨練自我的意志力

對於公司的最基層的崗位的每一個作業員來說,每一天都是不斷重複做、不斷做的工作。所以此份工作也是提供給我鍛鍊自我意志力的一個平臺,在實訓的期間同時也是對自身體質的一個磨練過程。由於在做疊板的時候,是必須戴上手套進行作業,但是產品會有一些粉末進入手,從而手會產生過敏反應。每天手不斷地抓癢直至到手破皮,晚上同樣也是難受至極,有種想把手剁掉的想法。同時也對公司的住宿壞境並不太適應,不習慣那裏的公共浴廁,但是經過半個多月試着去適應種種不同於平常生活接觸的生活方式,試着並且不斷地嘗試,嘗試着去認識或者是接受東莞不一樣的壞境,例如嘗試着去吃北方人喜歡吃的辣椒、嘗試着去大膽地與班長以及組長進行溝通。我想只有不斷地挑戰自身的極限,也許我們能夠發現自己還存在着我們未曾發現到的潛力、潛能。

九、學習、觀察職場的潛規則

1、學習巧妙的說話方式

爲了能動員更多的同學上班時間改爲一個月,人事人員在我們入職一週後的動員大會中提到對我們在公司上班是否適應表示關心,接着就說此次的寒假招聘,是考慮到兩個方面,第一是爲公司招一些儲備的幹部人才;第二是爲學生提供實踐的機會。同時,也對我們提出一些意見,即希望我們能尊重別人,因爲尊重別人是做人的基本前提。同時組長班長也是對我們學生提出的希望:希望我們能以大學生的高素質,以奮鬥學業的態度來投入到工作中來,並希望我們能接受老員工的意見和指導,因爲在工作時的態度可以反映出在校時的我們的學習態度。我想作爲一個領導人的口才可以影響或者是爲公司提高利潤,所以企業領導人具備流利的口才同時說話也很有技巧還有對員工心理反應能值百萬。還有我想任何一個員工即使是做出了一點點成績,都會向上級邀功之類的行爲,但是同事對上司是這樣子回答:“是班長領導的好,而不是自己做得好。”這樣子既給了領導的面子,又給領導留下深刻的印象,何樂而不爲呢?

2、領導的“突襲”你平時是否已準備嗎?

從與班長的的相處溝通之後,方知上級領導會偶爾地向你拋問題,例如例如爲什麼會有這個螺絲,會是怎麼樣的結果;如果沒有加強學習,像是被問到有什麼可以改進機器作業時的一些方案,又會怎麼樣的呢,所以在班長的帶領之下,他認真地向我講解操作機器每一個零件、每一顆螺絲,每一個刻度尺的作用,要求我們作爲員工要不斷的去認識,不斷的去問爲什麼,不斷地思考是否會有新的解決方案。當領導突然問問題的,考察你的工作態度的時候,如果你能夠不假思索地回答抑或是能夠提出意想不到的更好的解決方案,那麼你離你想要升職的、成功的機會也就是更近一步了。

3、鍛鍊自我的社交能力:

瑞升電子科技公司的員工們來自祖國的五湖四海,有大批來自陝西省、也有來自湖南、湖北、河南、江西等地的,也有少數使來自少數民族地區的。下班時間與他們溝通交談。瞭解到了許多異地風土人情以及不同地方的特色。與他們相處的過程中,不僅讓我知道如何尊重不同風俗人情的生活習慣而且也鍛鍊到與不同性格的人不同年齡階段的人相處的能力。



寒假爲期半多個月的實習,接觸到了社會的人與事,拓寬了自己的知識面,也積累了不少寶貴的社會經驗。希望下次能夠百尺竿頭更進一步。