對於元宵節的到來，相信孩子們一定十分開心，因爲可以去燈會玩耍了，那麼元宵節的作文應該怎麼寫呢！下面是本站爲大家整理的學生元宵節的優秀作文800字，僅供參考，歡迎大家的參閱。
學生元宵節的優秀作文800字
今天是正月十五，中國人的傳統節日――傳統元宵佳節，我們一家過得快快樂樂的。
聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風調雨順、五穀豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水氾濫，城外田地乾旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會後餘地回宮辦事，於是把雨簿寫錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地裏溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒後，也發現寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。後來玉帝發現自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了後，變成一隻神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念爲民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝傳統元宵佳節。
傳統元宵佳節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心裏好像揣着一隻小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看着它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嚐了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，誇我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這麼高的評價，我心裏美滋滋的。
晚上七點左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿着一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點着了，看見一朵朵美麗的“茶花”衝上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接着又放了手搖花、花籃、降落傘……
最後我們全家津津有味地坐在沙發上看着元宵晚會，其樂融融的。
今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是傳統元宵佳節那該多好啊!我期盼着明年的傳統元宵佳節……
學生元宵節的優秀作文800字
正月十五，春節的另一大高潮——元宵，踩着噼噼啪啪的鞭炮聲，踏着咚咚嗆嗆的鑼鼓聲，歡天喜地地來了！
七點鐘，人羣像開了閘的洪水似的，奔涌而入，散佈在大街小巷裏。街邊的大樹上掛着柿子般的紅燈籠，草叢裏搖曳着或綠或紫的燈光，爲元宵之夜的.大街平添了幾分詩情畫意。
人羣逐漸熱鬧起來，只見六七八歲的頑童，頭戴紅光閃爍的“虎耳朵”，手握紅玻璃球似的冰糖葫蘆，身穿嶄新紅亮的衣衫，顯得紅紅火火、生氣蓬勃；大人們一邊閒聊，一邊觀賞着斑斕的霓紅燈，一副興味盎然、優哉遊哉的樣子；一對對老年夫婦手挽着手，肩搭着肩，在喧囂的人羣中，在柔和的燈光下，開闢出一片二人世界，回憶着當初的“羅漫蒂克”……公園入口，店鋪門前，小販們熱情洋溢地叫賣着、招呼着，“牛、馬、羊、虎、兔、龍、猴……”那一盞盞大大小小、五顏六色、形態各異的花燈，被傳遞到了大人小孩的手中，燈影搖曳、樂聲鳴動，映照得大街如夢如幻，如詩如畫……那一張張真實生動的臉龐、一片片繽紛的燈光和一陣陣動聽的音樂，就這樣構成了一幅虛實相接、情景交融的綿長畫卷，真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”呀！
“噼噼啪啪……”一串串閃動着火光的鞭炮從天而降，像一些調皮的孩子，跳着、笑着，將元宵的踩街活動託向一個新的高潮。“嗖——嗖”隨着一聲聲清脆的爆響，無數拖着煙霧狀長尾的“種子”衝上雲霄，綻開萬朵金蓮：有的凝聚成一個綵球，滴溜溜打着旋兒；有的如天女散花，揮撒得四周一片燦爛；有的綻放如花，飛瀉似雨，所過之處猶如天幕中的花園……真是“忽如一夜春風來，千束萬束禮花開”！一片片煙花不斷地綻開，不斷地閃爍，璀璨奪目，宛若人間的天籟，天堂的交響，一曲未畢，已如點點漣漪，散如落花，垂至人們的心頭，久久也不退散……
恍然間，幾盞孔明燈進入了我的視野，它們隨風飄蕩，卻如星星般永遠閃爍，正如那些平常疏遠的，古老而傳統的東西，不論多久，都會承載着希望與美好，一直陪人們走下去……
今夜元宵，正如那圓圓的湯圓，甜密、祥和，圓圓滿滿。
學生元宵節的優秀作文800字
正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的，但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵遊園活動”吧！
那天我六點半回到課室時，看見裏面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學在高興地聊天，預測着晚上游園活動的亮點；有的是三五成羣聚在一起組隊，結伴去玩。每個人臉上都佈滿笑容，心情高興得難以用語言來形容了。
六點五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館，就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去，等待級長宣佈活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個項目前看遊戲規則，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。
啊！鐘錶上的指針終於指向七點了，級長一聲令下，活動開始！頓時體育館裏傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個遊戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的遊戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾着一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看着正在進行比賽的同學們，他們夾着籃球向前繞過障礙物，走在後面的那個人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀衆也在扯着嗓子爲正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在爲他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發現那也是人滿爲患。在踢毽球的同學有的速度利索，臉上歡笑着；有的壓根不會踢，三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多，現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！
八點多了，晚會接近尾聲，我走到兌獎處，發現這兒人山人海，每個人都高舉獎券，拼命向前擠着喊着。前面一批同學剛領完獎，後面又涌上來一批，每個人看着手裏滿滿的獎券，臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅乾，西拿一包薯片，手中的活沒有停過，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個人都開心極了。
看，我們學校的元宵遊園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀？雖然說沒有在家過元宵，可相比起在學校過顯然後者更快樂，因爲有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴着我，這個元宵過得更有意義！
