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2022元宵節的優秀作文600字

優秀作文 閱讀(3.17W)

當度過了一個令人難忘的元宵節後,相信大家都有不少想要寫的吧!那麼是時候來寫一寫元宵節的作文了。下面是本站爲大家整理的2022元宵節的優秀作文600字,僅供參考,歡迎大家的參閱。

2022元宵節的優秀作文600字

2022元宵節的優秀作文600字

正月十五是我國傳統節日——元宵節,也叫“上元節”。

這個節日,我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗,爲此,我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。

這天下午,我們來到教室,一進門就感受到了濃濃的節日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫着“慶祝元宵節”這幾個大字。兩條綵帶像小龍似的交叉掛在教室裏,上面掛着五顏六色的寫着謎語的紙條,中間掛着一個大紅燈籠。

老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節的由來和習俗,接下來就是元宵節活動的重頭戲——“猜燈謎”環節了。

“猜燈謎的規則是,你們隨便挑選一個會的謎語,猜出來後,把紙條拔下來,告訴我答案,答對了有獎品,答錯了重新拿新的紙條。”老師微笑着和我們說。同學們聽了以後,都摩拳擦掌,滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。

張燈結綵的教室,同學們看得眼花繚亂,有的獨自一人看着綵帶上的謎語,有的兩人一起討論謎語中的答案,還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條,看了謎面後,靈機一動,心想:這個答案應該是“洋蔥”吧?我舉起手來,興奮地說:“老師,我知道這個謎語的答案,是洋蔥。”“你猜對了。”老師用鼓勵的口吻迴應。就這樣,經過一番的努力,獎品終於拿到手。隨後我又猜中了另一個謎語,又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中,沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子,於是,我拿了一份獎品送給了她,她開心地謝了我,我也微笑着對着她笑了笑。因爲我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。

今年的元宵節我過得既充實、快樂,又特別有意義。

2022元宵節的優秀作文600字

正月十五元宵節,人們來到廣場上放煙花,賞煙花。

兩人擡一個如老樹樁般粗壯煙花簡放在廣場中間,一共三個一字排開。“要放了!”不知誰叫了一聲,人們聽了自覺地以中間的煙花簡爲中心圍城了一個橢圓。放煙花的人點燃引線,“磁嵫”前奏響起後是一片寂靜。不一會兒,一個煙花從簡裏“嗖”的一聲飛出去,有些人還沒反應過來,“嗖一一嗖一一”三發已經衝上了天,伴隨着“嗖嗖嗖”的聲音煙花衝向空中,“砰砰”,“噼裏啪啦”地響着,音樂會掀起了一個小高潮。

人們的脖子彷彿都被繩子牽引了一般仰起頭,如木地“呱偶般瞪着眼、張着嘴“啊一啊一太美了!”天空中的煙花,像一朵朵盛開的菊花,然後像流星一樣飛速地衝下來,火花四濺形成了一條閃亮的瀑布從天空流下來,在場的人看到這美麗的一幕驚呆了。有的人早已拿到來至出手機拍照、攝像,要留下這美麗的幕,邊拍邊和同伴感慨“太美了”:有的人被“轟一一轟一”聲音嚇到了,不自覺的往後退幾步,一下子踩到別人的腳,只聽見“哎喲”一聲慘叫;有的孩子騎在爸爸的肩膀上,“啪啪啪”鼓起了激動的掌聲,小嘴還不停地說:“爸爸,煙花好漂亮!”就這樣,煙花的燃放聲伴隨着們不是的讚歎聲,把音樂會推向了高潮。

煙花放罷,旁邊的小販生意也好了起來。一個人拿着轟天雷在整個廣場中間放。所有人都不敢靠近,那個人點着引線就往旁邊跑,還沒跑幾步轟天雷就“轟”地響了噴出了火花,一道亮光衝向天空中就爆炸了。有些路旁邊的人,聽到“轟轟”的響聲,以爲打雷了,過了一會兒才發現原來是轟天雷響了。又有一個人拿起一串長條形的鞭炮點着引線就跑了。音樂會在“噼裏啪啦”的響聲中落幕....

多麼迷人的煙花,多麼動聽的一場煙花音樂!

2022元宵節的優秀作文600字

“千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京”,張祜的這句詩描述了古代京城元宵佳節的熱鬧情景。

元宵節這天,我也期待着能走出去欣賞那“萬燈明”美景,可因爲已是六年級,馬上要畢業,元宵節這天,便與往常一樣,放學後還要再補兩節課。只是,人雖在教室,心卻早已飛出,在想着晚餐會吃啥,在想着花燈是什麼樣子,還在想着該去哪兒玩,更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。

很快,班主任來了。她走上講臺,環視一週,才說:“這節課來做個活動。”聽到這句話,同學們頓時來了精神。老師接着說:“我之前不是有佈置大家做花燈嗎?”“對!”同學們大聲回答。“現在,請有交花燈作業的同學上臺拿回花燈。”十幾個同學走上講臺,其中就有我。老師又說:“請臺上的同學高舉手中的花燈,臺下的同學投票。”老師頓了一下,又宣佈:“花燈要來評選,設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。臺上的同學要爲花燈做講解,臺下的同學投票。”一聽這話,我急了。我可連花燈的名字都還沒想好,怎麼講?

快輪到我的時候,我還沒理出頭緒來,急得抓耳撓腮。突然,靈光一閃,似乎靈感來了!“我、我的花燈叫‘福……福臨門’,它寓意新的一年會有好運氣,幸福會降臨。”說罷,想衝回座位卻被老師攔住了。“你還沒講解材料及製作過程呢。”我只好繼續:“這個花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成,在礦泉水瓶身用刀子割開數條縫,兩頭不能割斷,仍連接着。然後,把大紅氣球塞進瓶中,再充氣,撐開瓶身後,外觀就像一個大紅燈籠,最後用帶有福字的中國結做成燈籠下面的流蘇。”終於說完回到了座位,長長地舒了一口氣。

在評獎的時候,我心裏像壓了塊石頭一樣,緊張又激動。見到同學們紛紛把票投給我,心裏的石頭纔算落了地。

“鈴鈴鈴……”鈴聲響起,放學了。大家都忙着收拾書包,想快點趕回家吃大餐,看晚會,我則依然沉浸在花燈中……