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愛讀書的她作文500字5篇

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寫作文是一種思維的鍛鍊,通過寫作,我們可以鍛鍊自己的邏輯思維能力,作文可以是個人寫作,也可以是團隊合作的產物,取決於寫作任務的性質,以下是本站小編精心爲您推薦的愛讀書的她作文500字5篇,供大家參考。

愛讀書的她作文500字5篇

愛讀書的她作文500字篇1

終於看完了《雷雨》。看的時候,想早些看完,而真正合上書的那一刻,卻有些意猶未盡了。我閱讀過的戲劇很少,從不知道原來戲劇可以將人物刻畫得如此鮮活。他們彷彿都在我的眼前,他們的外貌、眼神、語氣,就像真實展現在面前一樣。

每個人物都是對人性的真實詮釋,每個人都不那麼討人喜歡,卻也並不可恨。繁漪,我們可以說她是壞的。她阻擾四鳳和周萍,她瘋狂、心狠。可她也不那麼壞。她是數十年來,被現實推進了深淵,不見天日。她渴望被愛。她可以愛你如生命,也能恨你入骨髓。她是恨的痛的。這樣的人,我恨不起來,只是嘆之悲之。

……周衝,他像一縷光,早晨軟和地透過窗,從窗簾的間隙中灑進來,照亮一處,溫暖一處。它明亮柔軟,卻又來去匆匆,轉瞬即逝。他是一個眼裏心裏都清澈的男孩,可他太過清澈,太過善良了。在那短暫的時間中,我們可以看見他的成長。這樣的成長對於他而言,是痛苦的、煎熬的。可他依舊溫暖。只是,我們沒能看到他成爲一個男人的樣子了。

周樸園,他薄情虛僞,輕賤生命。他幹了許多壞事,最後,他也失去了所有的親人,孤獨一生,永遠囚禁在精神的樊籠中無法逃脫。

愛讀書的她作文500字篇2

讀完整本書,覺得心中總帶着一份酸楚,當時的曹禺是個大學生。很難相信他在1993年的時候就能把人生大悲劇寫得如此入木三分。

這本書總的描寫主人公在命運殘忍的捉弄下的故事。專制,僞善的家長,熱情,單純的青年以及那個被愛弄暈頭的女子——繁漪,所有人的命運都緊扯在一起,那麼的息息相關。一直到文章的末尾纔將祕密有高潮的跌宕表現得淋漓盡致。他讓文章的各種尖銳矛盾環環牽制,扣人心鉉而且順接得相當自然。

在劇裏唯一帶來的一絲純淨形成敏感對比的周衝,使我影響深刻的少年。他對四鳳說的那些:“海——船——草——。”都表現了他一直被困在美麗的憧憬裏,他是無辜的又是善良的人,最後卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線而喪失了年輕的生命。僅僅是因爲他看見四鳳被電着而急忙伸手去拉電線的的衝動,就這樣,如畫的生命退去了色彩。

而魯媽也是一個仁慈的悲哀角色。她的孩子們不明身份的互相相戀,()讓他傷透了心,指導書中的結尾。高潮不分時,一直被她辛苦埋葬得祕密才被揭曉。“走,走得越遠越好,再也不要回來了!”但看到自己親身兒女的畸形戀是還是不忍心揭開真相與必須剋制自己對兒子的鄉人的衝動,她是一個堅強的母親。

?雷雨》——一部當時社會背景的社會矛盾在筆下活靈活現地勾勒出來。這是一部成功的話劇。

愛讀書的她作文500字篇3

101年前的5月4日,愛國青年在我國面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼口號,遊行示威;101年後的今天,踏着和煦的春風,踏着美麗的五月,踏着激情的歲月,我們迎來了五四精神。

這兩年來,我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空,並且成功返回地面,實現了我國百年的飛天夢想;而且,通過無數運動員的不懈努力,在_年奧運會中我國贏得了_塊獎牌,實現了百年奧運夢想。

這一切的一切,讓我們看見了科學技術的發展,看見了航天技術的提高,而且讓我們感受到了中國是多麼強大,生長在中國是多麼幸福。

通過查閱資料,我知道了:以美國爲首的北約對我國聯盟大使館的轟炸證明,美帝國主義仍如虎豹一般地時時刻刻地打着中國的主意。通過這件事,讓我知道了中國之所以國富民強,是因爲有五四那樣無數個不畏強暴、每時每刻堅守崗位,保護祖國的鋼鐵衛士。這一切,彷彿讓我看到了五四青年們堅強的意志,看到了他們豪邁的激情。

這101年來,許多衛士爲了保護國家,經歷了多少風風雨雨,經歷了多少烈火考驗,經歷了多少個冰冷的寒冬。而這些人卻一直站立着,一動不動地站立着,保衛祖國的邊疆。我們不知道這些人的名字,也不知道他們的樣子,但他們是那麼默默無聞、不畏強暴,這正是五四精神的寫照。難道這種精神不值得我們學習嗎?

是的,中國人這種自強不息的精神,這種爲國獻身而無悔的英雄氣概,將激勵我們奮勇前進!

愛讀書的她作文500字篇4

?雷雨》這是一部既可以演也可以讀的活本,語言質樸而精練。看似平常的對話之間,深刻地體現人物的心情及性格,是一部不可多得的佳作。

在這場家庭倫理糾紛中,每個角色的心理活動都隱晦而完整地表現在了他們的.語言、動作,深圳是細微的語調上,而他們之間複雜而微妙的關係也一步步推動着劇情的發展,不得不說,作者對人性的把握相當精確,合理而自然的循序漸進,將故事以罪應該的方式推向了高潮,其中最讓我驚歎的,是那場雷雨,完美的將這場悲劇推向了極致。那場雨其實更像是這場家庭悲劇的縮影,從壓抑、醞釀再到最後的轟然而下,將劇情完全的呈現在我們眼前。

對於最後的結局,我是有些說不出的惆悵。或許這樣就是最好的結果了吧。這場家庭的悲劇,既源於周樸園的專制獨裁,也源於社會階層的思想觀念矛盾。

在我看來,這場雨早已醞釀,缺的只是像魯侍萍這樣一根導火線而已,長期壓抑的環境,造成了人心的扭曲。悲劇的發生只是或早或晚的問題,不過因爲有了魯侍萍的緣故,才使得這個家庭更徹底的毀滅。他們死的死,瘋的瘋,僅僅留下週樸園一人獨守着這份苦痛不堪的回憶,悔恨惆悵地讀過下半生時光。誦讀着《聖經》的時候,他應該也在請求他們的寬恕吧,而對於其他人而言,這樣的結局更是一種解脫。

愛讀書的她作文500字篇5

雷雨的開篇就已經註定了故事是一個悲劇。向衆多同一時期的作品一樣,作者通過小說所要錶達的是封建階級和資産階級的許多劣性在一個人物身上得到細膩的刻畫和充分的錶現。

雷雨中的兩個傢庭八個人物在短短一天之內髮生的故事,卻牽扯了過去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂。劇本以釦人心絃的情節,簡練含蓄的語言,各具特色的人物和極爲豐富的潛臺詞。如刀刃般在心絃上緩緩劃過,那抖顫爾出的餘音,久久不能平息。

一天,卻牽扯一堆往事,一個誤會,道出一個祕密,卻害死了三個人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎麼吥使人心痛?歷這樣悲情的故事說得上是久縯不衰,類似的故事如此之多,在這揹景下的犧牲者不計其數。硪想,這不是一個簡單的故事而已吧。同許多故事一樣現實生活情況是故事的原型。在現今社會,人思想改變了非常多,女性變得堅強勇敢,不會再無聲無息地受命運的壓製。除了科技髮達之外,人文思想的進步也使時代嚮前跨了一大步。人們常常在知道過去的不倖之後,暗自慶倖自己生活的時代是多麼美好。然而硪門更需要的是懂得運用前車之鑑。