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《游泳》學生作文4篇

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  《游泳》學生作文4篇

《游泳》學生作文4篇

游泳作文500字【一】

每個人都要經過不斷的嘗試,才能在其過程中長大,而我的第一次嘗試就是“挑戰游泳”

幾年前暑假的一天,我同媽媽一起來到了游泳館,我做好一切準備工作後,懷着忐忑的心情,來到了泳池邊,我站在上面,看着那些不會游泳的小孩,喝了好幾口水,更是讓我心驚膽戰了,就在這時,我耳邊聽見了一個熟悉的聲音,原來是媽媽,“站在那幹嘛?趕緊下來,我教你。”聽到媽媽這話,我不但沒有下水,反而,一個勁兒的往後退。

媽媽見此景,便對我說“給你請一個游泳教練把!”我在上面高興的拍手叫好。

沒過一會兒,媽媽就帶着教練來找我了,那位教練,帶着我來到了另一個游泳池,並且告訴我說“這裏啊!是你學習游泳的地方。”這才讓我知道“原來世界上有這麼多人都不會游泳啊”

老師說要先測試我的水平,就讓我同另外幾名女孩,一同站在水池邊的椅子上,教練一聲哨響後,那幾名女孩都跳下去了,我當時就愣住了,還沒反應過來呢!那狠心的教練就把我踢下去了,害得我喝了好幾口水,我心想“這教練也太殘忍了吧,怎麼找我也還只是一個菜鳥啊,一開始看見這個教練還面帶笑容的對我笑呢!現在卻跟凶神惡煞似的,這差距是不是太大了點?”

幾個月後,我的忐忑的日子結束了,我成功的學會了游泳!

每一個人做事或學習都不是很容易就可以學會的,但是隻要你勇於嘗試,不管成功與否,你的內心,都會非常享受這個快樂的過程的,“勇於嘗試,挑戰自己”
 

游泳作文500字【二】

一年有四季,夏季是我最喜愛的季節。金黃色,夏天的代表色,是啊,夏天是這麼的燦爛,讓人充滿活力。而在這夏天,最好的放鬆方式與運動就只有游泳了。

今天又是一天炎熱的一天,就是這樣的一天,讓我按耐不住我急着想到泳池裏好好玩耍一番的心情。終於,在中午,媽媽決定要帶我和表妹去游泳!到了游泳池,一陣清涼迎面而來,我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個快速換好泳衣,撲騰的一聲我們同時跳下水,濺起了好大的水花,水花從空中落下時,陽光灑在水珠上,水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠,美不勝收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,濺起的水花灑在臉上、身上,涼爽極了。媽媽可是一位游泳健將,在水裏就像美人魚,一個個熟練的動作,還有那極快的速度……我羨慕死媽媽了,好棒的游泳技術!我決定要讓媽媽教我游泳。

剛開始,我和表妹在水裏那笨拙的動作讓媽媽笑得肚子都疼了,然後媽媽就細心的教導,指出我們的錯誤與不足,告訴我們游泳的技巧……

從那以後我和表妹就經常嚷着媽媽帶我們去游泳,我就拼命地遊,想着媽媽教的技巧,想着每一個動作,一直以來,我都認真學習游泳。現在呀,我也是一個游泳的小行家了!
 

游泳作文500字【三】

第一次去游泳,我還帶着游泳圈,只能漂浮在水面上,頭也不敢下水,只是在水裏泡着。姐姐對我說:“花盆裏長出蒼天大樹,鳥籠裏飛不出萬里雄鷹。你帶游泳圈就學不會游泳!”我想趕緊學會,就脫游泳圈,跟姐姐學習憋氣並戴上了游泳鏡和耳塞。開始我只敢用嘴巴憋氣,姐姐說:“不怕,很容易的。”我試着全身下水,怕嗆着又浮出水面,經過反覆練習,終於趕在水裏憋氣了,我非常興奮。

第二次去游泳,終於感覺到水把全身扶起來的力量,可以不着地的漂浮起來。我正美滋滋地感受這種感覺,姐姐說:“別玩了,你學習我手的動作,這是速成班,馬上學會,我認真地看着,並使這下水按照他的東左右,我真的再慢慢向前移動,但是我覺得還是沒有其他人快,有點不耐煩,姐姐語重心長地說:“怎麼能以下次就學會呢,媽媽來,剛纔只是開玩笑而已嗎。”一次、二次三次我的動作已經可以讓身體快速前進。然後學習腿部動作,經過我的努力也學會了。最難的是全身配合游泳,經過了幾天才學會。有趣的事,沒配合好遊得一前一後,不過我還是學會了。現在,我在游泳時學會了換氣,大大提高了速度,還讓動作更標準了,我想我一定能游出姐姐的速度

學游泳讓我明白一個道理:做事只有持之以恆,全力以赴,不半途而廢就能成功。
 

游泳作文500字【四】

我想像魚兒一樣在水中自由地遊玩,可我卻從來沒下河洗澡,是名副其實的“旱鴨子”。看見別的同學大談游泳的樂趣,我很羨慕,幸運的是,媽媽爲我報讀了游泳訓練班,還沒開始學游泳,我就做了個美夢,夢見自己像魚兒一樣在水中暢遊。

這周星期六,是游泳課開始的第一天。我“全副武裝”來到游泳池,站在明亮、寬敞的游泳池旁,看見明晃晃的水池,我怎麼也不敢下水,剛纔還神氣十足的我,轉眼就變成了一隻鬥敗的公雞。“祥宇,不要怕,有老師在呢?”在老師耐心的幫助和鼓勵下,我邁出了第一步。下了水後我開心的笑了,原來,只要勇敢地面對困難,就可以體會到克服困難後快樂的滋味。

第一步是開始學潛水。教練讓我先深呼吸,然後再把頭部潛入水中。我緊張得心怦怦直跳,握緊拳頭,猶豫着不敢埋頭入水。可是想到勇敢面對就能得到快樂,我還是鼓起勇氣閉上眼睛,使勁地呼了一口氣,然後一頭扎進了水中。“你真棒!”老師大聲的誇獎着我,這句話讓我更加有了信心。

老師說,潛水是克服心理的恐懼,接下來是開始學另一個基本動作——蹬腳。在水裏蹬出腳可不是一件容易的事,因爲在水中有很大的阻力,並沒有東西支撐我的腳,根本蹬不出去。我靈機一動,用一隻手抓住池子的浮線,屏住呼吸,感覺水把我用力往上託,我不由自主的漂在水上了。哈哈!這下我就可以順利地蹬出我的腳了,一圈、兩圈……教練在一旁不停地爲我拍手叫好。

經過多次努力,我助於從一隻“旱鴨子”變成了一條小魚。我學會游泳了,我可以在水中自由自在遊玩,多快樂呀!