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四百百字的作文優質5篇

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將作文寫好之後,我們才能更好地提升語言表達,同時也提高了與他人的溝通交流能力,學會用心觀察生活中的點滴小事,對於寫作文是有很大幫助的,下面是本站小編爲您分享的四百百字的作文優質5篇,感謝您的參閱。

四百百字的作文優質5篇

四百百字的作文篇1

今天又到了名著推薦的時間。今天林老師要向同學們推薦的是前蘇聯作家高爾基的《童年》,高爾基4歲喪父,10歲喪母,他只上過2年學,完全靠自己努力學習奮鬥成爲了蘇聯偉大的文學家,童年每個人都經歷過。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。就高爾基寫的《童年 》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶.《童年》是這套三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。

?童年》這本書的主人公是阿遼沙,它的主要內容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛,跟着母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。這是一個充滿仇恨,籠罩着濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現了陰影。阿廖沙的舅舅們爲了爭奪財產,拋棄親情,性情暴躁、乖戾、貪財、自私……他們的家裏瀰漫着人與人之間的熾熱的仇恨之霧。阿廖沙每天過着心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。可他的母親在他十一歲時也去世了……後來阿遼沙又結識了知心朋友——"小茨岡",兩人無話不談,結下了深深的友誼.可是,好景不長,可憐的"小茨岡"被兩個兇狠的舅舅害死了.阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友.幾年後,最疼他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾爲生。儘管作品中描寫了那麼多目不忍睹的慘事與醜事,整部作品仍然象陽光透過雲層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮鬥拼搏,衝破種.種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。

這本書不僅有嚴謹的藝術結構,也有出色的人物形象的塑造。《童年》中高爾基成功地運用了多種藝術手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢財的舅舅、冷漠無情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能幹的茨岡、勤勞能幹的老匠人格里戈裏、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最爲深刻。外婆的形象是俄國文學史上最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一,她是偉大母親的象徵,也是俄國苦難生活的象徵。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強,在十分嘈雜和混亂的情況下,也能把人們吸引到她的周圍,爲艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調。書中高爾基通過她的外貌描寫、語言、行動以及引用大量民間歌謠、童話、故事等各種形式對其形象進行全方面刻畫。很值得同學們一看,所以林老師要向同學們推薦,希望同學們利用課餘時間走進《童年》這部書。

四百百字的作文篇2

“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過着快樂節日……”。聽着這熟悉的童年歌謠,我的心也隨着這歌聲飛到了我的國小,回到了童年那歡樂的時光。雖童年不再,但我彷彿又聽到校園的每個角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來聽!

緊張的歌

“來,快看吶”隨着同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過去,呵!這兒正在舉行科普知識競賽呢!參加競賽的同學每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽老師問題呢?“世界上最聰明的動物是什麼,最龐大的動物是什麼?”老師的話剛說完。同學們已經開始在思索了,有的同學在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒寫上;有的同學稍微思索了一會兒,麻利的寫上了答案;有的同學寫上了可還是不放心,一會兒想想一會兒看看題板,激動人心的時候到了——老師公佈答案了,同學們握着小拳頭,期待老師說的答案和自己一樣。答案公佈後,有的同學高興的歡呼雀躍起來;有的同學,放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開始了,場上的同學繃着小臉,瞪着眼睛聽題;場外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好緊張的答題啊!

愉快的歌

咦?那一張張桌子上放的是什麼,怎麼吸引了那麼多同學?我帶着疑問走了過去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,標籤上寫着作品的名稱以及製作原理。小製作人正在全神貫注的對同學講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發明家”正在津津有味地講解呢?他發明的磁力鞦韆是利用磁鐵之間相互吸引的關係製成的,還有那製作精美的蒸汽式氣墊船是利用反衝原理做的。真好!我不覺的心裏默默稱讚道。各班的“小發明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講着發明之作,講出心中的自豪,歡樂。這一件件製作精美的作品凝聚着同學們的心血,是同學們對美好未來的暢想,愉快的心情陪伴他們度過一個美好愉快的節日。

四百百字的作文篇3

國慶長假又開始啦!今天是中華人民共和國七十年華誕。今天,華夏兒女將爲祖國舉行一個盛大的party——國慶閱兵儀式。

今天早上,我懷着激動無比的心情和爸爸媽媽在一起看電視。盼啊盼,閱兵式終於開始了。首先是升國旗,在莊嚴的國歌聲中,所有人都看着五星紅旗冉冉上升。接着是主席講話,講話完畢,他做着一輛紅旗轎車檢閱,我到現在還記得主席一邊向的戰士招手,一邊大聲說:“同志們好,同志們辛苦啦。”戰士們都大聲回答:“爲人民服務。”

閱兵式開始了,各個方陣踏着整齊有力的步伐,每一排都那麼整齊,就好像是一個人在走一樣。我們看到的是一個一個的方塊在移動,真是令人驚歎。最讓人意想不到的是女民兵方陣了,她們跟所有男戰士一樣,那麼整齊,那紅色的衣服就像一塊紅綢爲祖國獻上吉祥,猶如一朵盛開的鮮花。真是難以想象,她們經歷了多少艱苦的訓練才能爲祖國的六十華誕獻上這麼特別的禮物。

空軍方陣也來啦,一架架飛機從天安門前呼嘯而過,時而平行的飛,時而翻轉,真是太精彩了。飛機劃過的彩色的弧線跟飛行的駕駛技術一樣漂亮!

閱兵結束後,代表全國各界和各省的花車方隊也讓我們大飽眼福。國慶慶典在一片歡聲笑語中結束了。

我的心情久久不能平靜,作業新世紀的一代,我一定要努力學習,爲祖國的繁榮昌盛,貢獻力量。

四百百字的作文篇4

新學期開始了,我們以前的數學老師劉老師調去教一年級了,我們的新數學老師叫翟老師。他的性格是多變的,下面就讓我來介紹一下他吧!

他的臉胖胖的,眼睛小得像一顆小小的黃豆,他還戴着一副大大的眼鏡,因爲鼻樑不夠高,所以眼鏡總是滑下來,上課時會時不時頂一下它。老師看起來胖頭胖腦的,既滑稽又嚴厲。下面我們來看看他是怎麼上課的吧!

記得有一次,數學老師出了一道數學題讓我們做,在我們快做完的時候,翟老師請了我們班上最調皮的同學--陳同學上臺。小陳慢慢地走上講臺,拿起粉筆,我在想:“小陳肯定又會弄出個什麼亂子來的,真替老師擔心啊!”小陳做完後,我們一看黑板,天啊,他在黑板上亂寫亂畫一通。老師一看,發怒了,他的臉鼓得通紅通紅的,眼睛瞪得大大的,嘴嘟了起來。他放下手中的粉筆,走到小陳面前,用手指着他,咬牙切齒地說:“下次如果你還再這樣,看我怎麼修理你!”小陳一聽,動都不敢動了。

別看這個翟老師那麼兇,其實他還是有溫柔的一面的。有一次,他請了小薛同學上黑板上做題,小薛可是我們班上很優秀的女生喔。當她做完後,老師就講解題目了。講到小薛寫得那道題時,老師就打了一個小小的叉,同學們立刻在下面議論紛紛,有的在說:“真差勁!”;有的在說:“原來優秀的學生也會做錯啊!”;還有的在吃吃地偷笑。小薛覺得很委屈,而翟老師卻溫柔地對她說:“沒關係,來,我教你吧!”便耐心地教懂了小薛,真的很溫柔喔!

你看,這就是我們的兩面老師,我還是喜歡他溫柔的一面,你呢?

四百百字的作文篇5

今年的春節,我過得特別有意思。

早晨,我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“福”字,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說道:“‘福’字應該倒貼,就是‘福’到的諧音,福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽,趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表着我們祖國的面貌在日新月異地變化着嗎?

晚上,該是吃年夜飯的時候了。廚房裏瀰漫着香氣;桌上擺放着豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚,那就表示年年有餘。客人們也都到了,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嚐着年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼着客人。全家人都其樂融融,屋子裏充滿了幸福的氣氛。

吃完飯,外婆來分紅包嘍!我們家有一個小約定,小輩們拿到了獎狀,不僅有紅包,還會有其他獎勵。今年,我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一隻精美的文具盒。鼓勵我在新的一年裏,學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。

晚上八點整,我們全家準時打開了電視機,收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優美的舞姿,使人讚不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳上空。

今年的春節,我過得十分有意義。我希望明年春節,我會過得更好!