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感恩老師的相關實用優秀作文4篇

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永遠要記得,真情實感的作文是最打動人心的,千萬不要爲了文章虛有的“華麗”,毫無目的地堆砌詞語,這是不對的,下面是本站小編整理的感恩老師的相關實用優秀作文4篇,一起來看看吧。

感恩老師的相關實用優秀作文4篇
感恩教師的作文1

師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

當我懷着慚愧的心應對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確應對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

當我懷着失落的心應對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我不論遇到了什麼,您都會與我一同應對,您不是靈丹妙藥,卻能夠醫治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不是優美的樂曲,卻能夠撫慰我們內心的憂鬱。您就像大海,因爲大海的深處是平靜的;您就像花朵,因爲花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,爲我們開啓了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,瞭解了社會,創造了社會,讓我們在知識的海洋裏遨遊,在大千世界遨行。

我發自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切”。

最後,願所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

感恩教師的作文2

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩教師的作文3

九月,秋風送爽,碩果飄香。在這個日子裏我們又迎來了一年一度的教師節。

九月十日,在自然界中,是一個極平常的日子;九月十日,在人類社會裏,卻是一個神聖的節日,在這個日子裏,學生們都會對老師送去一個個發自內心的祝福,於是,我們班舉行了一次教師節慶祝活動。

“八年級(10)班慶祝活動現在開始”,在主持人的隆重宣佈下,我們班的教師節慶祝活動現在開始了。

我和另外幾位主持人在臺上介紹這個神聖的日子時,臺下一片寂靜,同學們都很認真地在聽我們的介紹,老師也不例外。隨着活動進行到一半時,我們的一個環節打破了這份寂靜——向老師敬個禮。起初有幾位同學不怎麼想站起來向老師敬禮。過了一會,他們好像有所啓發——這個禮不是老師想要的,而是在老師的意料之外我們送給老師的。後來,全班同學都認認真真地向老師敬了個禮。最後,我們以向老師說一聲:“老師,謝謝你!”結束了這次活動,在這次活動後,我有了很多感想。

我們常說“老師是春蠶——爲我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭——爲我們點燃求知的火焰;老師是橋樑——爲我們鋪平前進的道路。親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露滋潤我們理想的花朵;您用心靈的清泉潤育我們情操的美果。

這次慶祝教師節的活動,是我們每個同學對老師的崇高敬意。我受益匪淺——那就是我深刻地體會到感恩的心就應該時時銘刻於心。

感恩教師的作文4

從我上國小一年級時候就不知不覺地喜歡上這首歌——“感恩的心”從而一聽到這首歌也就想起了我的語文老師——張麗斯。

我的老師是一位教導主任,平時工作十分繁忙。老師長着大大的眼睛,戴着一副眼鏡。老師和藹可親,常常教我們怎樣做人,所以我十分喜歡語文老師。

老師是辛勤的園丁,培養我們;老師是太陽,照耀着我們,讓我們得到溫暖,老師是永遠燃燒的蠟燭,指引着我們前進。

有一年,語文老師的父親住院了,有的老師如果遇上這類事一定會誤課。可是張老師白天卻依然拖着疲憊的身子給我們上課,晚上還要到醫院陪牀,我們看到老師每夜熬的黑眼圈,疲憊不堪的樣子也十分難過。但老師的臉上總會露出笑容,依然很認真地給我們講課,下課10分鐘也要給我們認真批改作業。看到老師幸苦的身影,我感到一陣陣心酸。

上課,教室裏是老師清晰的和藹的啓發語,是同學們充滿自信的回答聲;下課,是老師對同學學帶着摯愛的教誨聲,是老師關心體貼同學們的溫情話。

太陽是偉大的、無私的;大海是廣博而又壯麗的,可誰又能告訴我,世界上集這三者於一身的是誰呢?在此,我可以自豪地告訴你們:“是我們光榮的人民老師”因爲她從事着太陽底下最光輝的職業

趁這次機會,爲了二十一世紀世界的輝煌,同學們,讓我們認真學習,考出優異的成績,報答老師,並時時保持着一顆感恩的心,對老師說一句:“感恩的心,感謝有你,老師,您辛苦了!”