很多學生爲了記錄生活中的瑣事都是會認真寫作文的，只有在明確了寫作思路後，我們才能寫出優秀的作文，下面是本站小編爲您分享的感恩老師的作文最新8篇，感謝您的參閱。
感恩老師的作文篇1
老師是我們一生中最重要的人，他們告訴我們做人的道理，傳授我們知識，他們是一羣智者，是一個個撫育祖國花朵的培育人，是值得我們尊敬的一個羣體。
老師的模樣是怎麼樣的？高的、矮的、胖的、瘦的...不管他們的模樣如何，我們只管記得，人生的老師其實隨處可見。
在學校裏，教我們知識的是老師，帶我們運動的是老師；但在家裏，生我們養我們的父母同樣是我們的老師，我們第一次模糊不清的喃喃語，張開小嘴第一次發音不準的媽媽，父母就是我們生活中的老師。
感恩老師，我們不能僅僅停留在嘴邊，話誰都會說，但真正做起來的人很少。
每年一度的教師節，這就是我們感恩老師的最佳時機，我們不需要做得太多，一句祝福語，一張賀卡，或者一個鞠躬，這些也足夠表達我們對老師的敬意。
同樣在其他時間中，課堂上老老實實的聽老師的話，不插諢打滑，不發呆睡覺，認認真真，規規矩矩，這些誰又能說不是對老師表達的一種感恩的行爲。
感恩老師我們可以有很多種方式去感恩，只要心誠，哪怕你一言不發，從那些小細節中，從你上課認真的眼神中，從你摘抄的筆記中...感恩二字是可以瞧得出，看得見的，是能夠讓老師真實體會到的，這些行爲人人都可以做得到。
老師是知識的傳授者，我們是知識的接收者，感恩老師的最好做法不就是將他們傳授給我們的知識認認真真的吸收嗎？
我們認真學了，好好學了，這也是一種感恩。都說老師是一種無私奉獻的人羣，他們任勞任怨，他們朝夕備課，修改作業，他們是一羣照護良田裏禾苗的農者，爲的就是要我們茁壯成長。
所以，我們要懂得感恩老師。
感恩老師的作文篇2
生活中，我們有許多感恩的人。比如：父母、姐姐、同學、朋友……但老師是我需要感恩的人。
老師雖然不是我們的父母，但她卻像媽媽一樣在學校每天關心我們照顧我們，在學校就像在家裏一樣，感到溫暖、幸福快樂。老師她不僅每天無時無刻的照顧我們，還教給我們許多知識、道理。白天她勞累一天爲我們講課，晚上又要在燈下批改作業，回到宿舍又要督促我們洗漱、睡覺。夜深了她回到自己的房間，那時她已經筋疲力盡了。
學校裏，老師每天都陪伴着我們。上課時，她總是耐心的教每一個學生，學生基礎差的，她會抽出課餘時間補差。遇到難題，同學們都不會，老師在黑板上講了一遍又一遍直到我們都聽懂爲止。雖然老師有時會打我們，但是也是在幫助我們，讓我們改正錯誤。老師不會歧視我們任何一名學生。有難題或生活中遇到的困難，老師都會幫我們解決。有的學生也許對學習不感興趣、厭學，從小就走上了錯誤的道路，差點讓自己的前途失去了光明，是老師在課下慢慢地開導他，讓他重新對生活充滿信心。老師是我們成功路上的最好助手。
老師總是在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，她們在鼓勵：成功是從這裏起步的；當我們悲傷時，她們在安慰：同學們振作起來呀！多少難忘的日子呀！是您——光榮的人名教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發展自我。您不僅帶我們在知識的海洋遨遊，更重要的是，教會了我們要學着去感恩別人。
老師，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋潤我乾涸的心田；如果我是小草，您就是太陽，照耀我成長的路。我永遠感恩您——老師。
感恩老師的作文篇3
老師，一個偉大的存在。他教給我們知識，他把人生經驗傳給我們，他讓我們獲得成長
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”一句詩，寫出了老師的偉大，他們無私奉獻，卻不求回報。
人的一生中，會出現許多給你指引方向的人。他們都是我的老師。我今天說的並不是專業的老師，他們是我的親人。
我的啓蒙老師是我奶奶，她見證我的成長，我4歲的時候，她教我認字，她開啓了我知識的視窗，她讓我走進知識的世界，爲我以後的學習奠定了基礎，學習之門的鑰匙，是奶奶給我。
我的老師還有我的爸爸，他教給我的不僅是知識，還有做人的道理。小時候，爸爸對我嚴厲，每當我犯了錯誤，都會遭到懲罰，我小時候不懂事，並不知道爸爸的良苦用心，直到現在才知道，爸爸是爲我好。如果說我是一隻迷路的小羔羊，那爸爸就是一直過路的山羊，指引我前進的方向;如果說我生活在一片黑暗的世界裏，那麼爸爸就是一支蠟燭照亮我的小小世界。爸爸曾經給我講過很多故事。“笨鳥先飛”，教我學會了努力，不要在自己與別人的差距，只要努力，很多不可能的事都能成爲可能。“和尚剃頭”，告訴我習慣成自然，不好習慣會給我帶來什麼傷害，讓我改正了粗心，不認真的習慣。也許爸爸在別人眼裏，只是個再平凡不過的人，但在我眼裏，他是最偉大的;也許爸爸在這個世界只是一朵小小的浪花，但對於我來說，他足以掀起我的驚濤駭浪。
我的人生的旅途中，每一個過客都是我的老師。
感恩老師的作文篇4
如果把您比作河流，那麼我是被您滋養的魚，借您的力量讓我魚翔淺底;如果把您比作高山，那麼我是被您鼓舞的攀援者，借您的肩膀讓我看清世界;如果把您比作太陽，那麼我是被您照亮的花朵，借您的光輝鮮豔我的顏色。您是人類靈魂的工程師，從事着人類最光榮的職業——教師。
深夜冰冷的燈光落入您額頭的汗珠裏，手中的筆漸漸變得沉重，作業本小心翼翼地從這邊移向另一邊。這邊是努力工作的您，另一邊卻是酣睡中的我們，作業本上每一個符號都詮釋着您對知識的重視和對教育事業的奉獻。黑板上，您書寫熱情，詮釋生命，播灑希望，猶如一支蠟燭，耗盡了自己，卻爲我們鍍上了一層金邊。您從未抱怨過什麼，只是堅守崗位，默默地奉獻，像一粒微塵，將自己的一生都獻於教育事業。
變短的粉筆寫下您的希望，變多的皺紋記下您的辛勞，變高了我們的個頭，變駝了您的背。您用蒼勁有力的手爲我們寫下拼搏，寫出鬥志，寫出青春。您爲我們撫平凹凸不平的心，拭去新葉上沉重露珠。困難中，教我們自強;迷茫中，教我們尋覓;失敗中，教我們站起，所以我們纔會有成功的喜悅，必勝的信心和永恆的希望。
教師傳播知識，知識改變命運，在經歷了時間的烈焰灼燒之後顯得格外煜煜奪目。經歷了知識的沐浴，猶如虔誠的信徒接受了基督的洗禮。知識給人以無窮的力量，讓我們學會做人，學會學習，學會創造，學會生存，更重要的是學會感恩。
因爲關愛，所以敬愛，感恩教師，把知識奉獻給社會，教給我們要像綠葉那樣，爲了報答陽光的滋養，而把綠葉奉獻給人間。
我是一棵小草，是因爲老師的鼓勵，才創造了穿破岩石的神話;我是一片綠葉，是因爲老師的光輝，才使我有了生機;春蠶吐絲般的奉獻是您一生的寫照。九月十日，您的節日，衷心地祝福您：節日快樂!
感恩老師的作文篇5
我是新轉來的學生，來得比較晚，膽子很小，胃不好，總是容易餓，對校園環境也不熟悉。頭一天上學的課間，老師微笑着走到我身邊，用柔和的聲音關切地問：“你餓不餓？要不要吃點東西？”我小聲地說自己不餓。
老師的笑容是那麼燦爛，老師的聲音是那麼柔美，老師的話語是那麼親切，親切得像媽媽的關懷一樣……這簡短的問候像一股暖流流進我的心田，溫暖着我緊張而又孤獨的心靈，同時也鼓舞着我熟悉新環境的信心和勇氣……
今天，借這篇作文，我要感恩老師對我無微不至的關懷，感恩老師對我無私而偉大的愛！
感恩老師的作文篇6
老師是起航的帆，學生是駕駛的舵手，生活是起航的船，不管風多大雨多大，不管有多難，總有老師的恩情幫助起航。
多少年的季節循環，多少年的春、夏、秋、冬，你用真實的感情播下了智慧的種子。黑板上的粉筆不停地揮動，但你用汗水換來了同學們的成就。老師，你就像一個勤勞的園丁。你的房間完全明亮。你努力準備教案。你憔悴的身影映在玻璃窗上。你爲我們努力工作，從不關心回報。
花朵應該感謝陽光，因爲陽光滋養它們成長。花應該感謝雨露，因爲雨露滋潤了它的生長。蒼鷹感謝張空，因爲張空讓它飛翔；高山應該感謝地球，因爲地球使它高高在上。地球想要感謝草，因爲草讓它變得美麗...我想感謝我的老師，他教會了我知識，讓我健康成長。
老師，謝謝你在我成功的時候和我分享快樂。當我失敗時，給我無盡的安慰。當我沮喪的時候，給我巨大的鼓勵。當我驕傲的時候，和我一起享受快樂。老師，你是嚴冬的炭火，炎熱夏天的遮陽傘，湍流中的踏腳石，霧海中的指路明燈。
老師，謝謝你沒有把學習變成勞動，變成一種快樂，謝謝你讓我明白我自己的價值。有句諺語一直留在我心裏:我感謝那個“傷害”你的人，因爲他磨練了你的心智。感激那個因爲加強了你的雙腿而“打倒”你的人。感激那些“欺騙”你的人，因爲他們增強了你的智慧。感激“鄙視”你的人，因爲他喚醒了你的自尊；感激那個“拋棄”你的人，因爲他讓你學會了獨立。老師，非常感謝你在我的成長中不斷取得進步。當我們犯錯誤時，你總是耐心地教我們，直到我們意識到我們已經改正了錯誤，並不斷地敦促我們在未來的學習和工作中不斷進步。老師，當我們生病時，你會關心我們，但當你生病時，你會帶着疾病來教我們。老師，我們的心很震驚。我們爲有像你這樣好的老師而自豪！
老師，你已經把你所擁有的一切都奉獻給了教育事業和你對我們最深切的愛。你留給自己的是雙手開裂、喉嚨嘶啞、頸椎和腰椎問題。現在我們理解了老師的辛勤工作，我們會長大的，對不起，我的老師！
謝謝你對我們的關心，謝謝你帶領我們前進，謝謝你傳授我們的知識，謝謝你教會我們如何做人...老師，所有的感謝都不足以表達我對你的感激，我會記住你對我的教導，當我長大後，我會成爲一個對社會有用的人，不辜負老師的期望！
親愛的老師，我們會更加努力學習，因爲一路上都有你。
感恩老師的作文篇7
人們把老師比作紅燭，照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽光，引導我們走在灑滿陽光的人生道路上。一眨眼，國小六年即將過去了，回顧過去，此時此刻我還沉浸在施老師的課堂中，因爲我忘不了老師風趣幽默，忘不了老師的諄諄教導。
記得在上個學期，我的家裏買了電腦又裝了寬帶，那幾天，我沉迷在電腦之中。每當我作業做到一半時，心裏總想着電腦中的種種遊戲，便找到了各種各樣的藉口，打開電腦，盡情地玩起來。第二天早晨，我懷着惴惴不安的心情來到班上，一次又一次地矇混過去，一次又一次的情景再現。直到那一次，我作業完全空白，被您發現了，您先把我叫了出去，問清楚了原因。您又對我講了許許多多深刻的道理，“你現在沉迷電腦以後，將來怎麼辦”“現在理應好好讀書，將來才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中，從此，我便沒有再犯這樣的事件。是您，把我從萬丈深淵中救了出來。
自從我們跟着您這個班，您總是每天對這個班費盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所，本是臭哄哄的，但在您的帶領下，同學們經常打掃，清潔廁所中的異味、污垢都沒有了，每每星期一，劉副校長總在大會上誇我們班的衛生區——女生廁所掃得非常乾淨，而且沒有一丁點兒的異味。這都要歸功 於施 老師。班級門前的瓷磚地板上，每天都是一塵不染，很多老師經過我們班的門口，總是誇獎幾句，我們的施老師不愧是個教學管理的強手。
每每我看見老師那慈祥的面孔，聽着她那幽默風趣，惟妙惟肖的課，我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師，感謝老師教育了我，引領我們這個班級成了一個先進的班級。
有人說：“老師是太陽底下最光輝的職業。”是啊！是老師哺育了我這棵即將枯萎的小樹苗，如今正茁壯成長。
我發自內心向老師說聲：“老師謝謝您！”
感恩老師的作文篇8
“感恩的心，感恩有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是她傳授給我們知識，是她呵護着我們健康成長，是她教導我們做一個對社會有用的人！她，就是我們最敬愛的張老師！
記得那一次，學校組織參加慶國慶九十週年“全區舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽，我幸運的被選入合唱團。然而，在排練時，由於那段時間我身體不太好，突發高燒，四肢無力的我差點兒暈倒，班主任張老師看到後，疾步走到我面前，摟着我關切的問：“孩子哪兒不舒服？”老師一邊說着，一邊伸手一摸我的頭，發現我在發高燒後，老師把我帶到辦公室給我倒了杯熱開水，囑咐我坐在那裏休息一下，然後給我媽媽打了電話。等媽媽心急火燎的趕到學校時，我已經在老師的照顧下好多了。老師講明瞭剛纔的情形，讓媽媽帶我回家好好養病，可我卻執意不去！因爲，我實在不想放棄參加這次合唱團的機會。因爲，這是我上學以來第一次參加這樣大型的集體活動。張老師似乎看透了我的心思，耐心的對我說：“你先跟媽媽回家，等你好點兒再來合唱團，你的位置老師會一直爲你保留着，好嗎？”我滿含淚水，激動的說：“謝謝老師！”當時，我真的不知道自己有多麼開心啊！
記得還有一次，我考試沒有考好，心裏難過極了，既怕媽媽不開心，又怕同學們笑話……我的心思被細心的張老師發現了，她走過來輕撫着我的肩膀，安慰我說：“沒事的鞏倩穎，一次失敗，並不代表永遠的失敗，加油！在老師心中你永遠都是最棒的！相信自己，你一定會成功的！”聽了老師的話，我平靜了許多，並暗暗下決心，一定要努力，超越自己！
張老師您就是辛勤的園丁，白天爲我們的學業操勞，無微不至的呵護着每一個孩子的成長，到了夜深人靜的時候，爲了給我們把課講的更加生動、更具吸引力，她又精心設計每一個教學方案，仔細批改每一本作業，時常備課到深夜！……讓我們懷着一顆感恩的心，在您的節日到來之暨，對您大聲的說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您！您對我們無微不致的關懷和愛！”
