在寫作文的時候需要合理使用相關的藝術修辭手法，才能讓這篇文章變得更加生動，寫作文的過程中，對於我們的語言組織能力有着嚴格的要求，本站小編今天就爲您帶來了寫景類的作文通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
寫景類的作文篇1
秋天來了，秋高氣爽，瓜果飄香。在果園裏有蘋果、橘子、梨子、菠蘿發出一陣陣的香味，這些香味的都迷到了人們，人們聞到了這些香味都想吃一口。
田野裏，那金黃的稻穀，就像一片金色的海洋。農民伯伯在開開心心的在田野裏收着金黃的稻穀，大雁從北方飛回南方了。螞蟻、烏龜、蛇、還有青蛙都在加進挖洞準備過冬了。
這個秋天真美麗啊!我愛秋天!
寫景類的作文篇2
夏日的風景是什麼？是荷花？是落葉？不，我認爲這些都不是。那年夏日的風景是我，在太陽下哈哈大笑的我。——題記
我是一個儒弱的人；也是一個自信的人。
許多人都會說：儒弱，自信，不矛盾嗎？
我說：不矛盾，前者是小時的我，後者是經歷過一件事的我。
酷熱，我與我的夥伴們一起追逐着一隻調皮的足球，說它調皮實不爲過。不知哪路高人，擡腿一腳，那足球邊在空中劃過一個完美的拋物線，落入一頂樹冠之中。夥伴們一時之間亂了起來，推推嚷嚷，卻無一人說解決之法。大家你推我我推你，四處推卸責任，眼看兩人就要因爭執誰去撿球而破口大罵。一直在玩“沉默是金”的班長終於發話啦：“誰踢上去的誰撿。”此話一出，剛纔還雄風抖擻的衆人，都閉上了嘴，就在沉默之際，我大喝一聲：“我爬！”
咦？這小子今天出門沒帶藥吧！平時從四樓往下看都嚇得要命，今天竟然敢爬樹！看他一會兒怎麼哭着下來！
不顧夥伴們詫異的目光，我一個箭步，衝上樹幹。陽光透過樹葉照耀在我的雙眼上，我艱難地爬着，任由樹枝劃破我的雙手，我也渾然不顧。我決不能讓他們瞧不起。想到這裏，我奮然一躍，碰到了足球並且抱住了它。看着我和足球一起飄向地面的身影，我笑了！是啊！我終於證明了我自己，我已不再是那個儒弱的耿直啦！雖然沒用“因爲”“所以”“解方程”！但我仍然證明了我自己！
夥伴們已抱着足球奔向操場，我仍在原地傻笑。雖然藍天比我寬廣，大地比我雄厚，陽光遮蓋了我的光芒，但我相信，那年夏日的風景依舊是我，在太陽下哈哈大笑的我。
生活的舞臺不是爲了強者而準備的，而是爲了那些勇於證明自己的人，只要你證明了自己，追光燈就會永遠追隨着你，讓你成爲這夏日最美麗的風景！
寫景類的作文篇3
冬天走了，草木萌發，冰雪融化，美麗的春天來了。天空烏雲密佈，就快要下雨了。“嘩啦嘩啦”的聲音想起來了，原來是下起了春雨。春雨滴醒了沉睡的大地，按着神奇的琴鍵，來了、來了！走一步，一個音樂；走一步，一副圖畫。飄飄灑灑的雨滴落在地面，就像仙女灑下一片白色的青紗。
春雨姑娘像是一個魔術師，洗刷完空氣和大地上的塵土。春雨像細紗般，降落到人間，輕撫着美麗的鮮花，讓花兒不在害羞，盡情的綻放，向春天呈現出它的色彩。春雨悄悄的來到農田，它澆灌着農民伯伯用自己勤勞雙手播種出來的“希望”。春雨無處不在，它還來到了大山上，大山被瀟灑的雨線洗刷的格外威嚴聳立。
漸漸地，雨下大了起來。蜻蜓漸漸的都消失不見了，地面上上的水已經漫到小草們的腰間了。葉子上的水珠可能因爲太沉重，把葉子壓成一個駝背的老爺爺一般。整片小樹林被蒙上了一層霧，猶如仙境一般。不一會雨停了，出來了一位美麗的彩虹小姐，美麗極了！小樹林裏的動物和植物也陸陸續續的探出頭來。很快就聽見各種動物的鳴叫聲“嘰嘰、呱呱”，可熱鬧了。
“好雨知時節，當春乃發生”！多好的春雨呀，它給萬物帶來了生機，給人們帶來了希望和豐收的遐想。
寫景類的作文篇4
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡十分酷熱的夏天，還喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。可我最喜歡的還是鄉村的夏天。
凌晨
凌晨的時候，攻擊早已經起了牀，在門外dqu;咯咯dqu;大叫，這時，人們聽見公雞叫了，便紛紛起了牀。洗漱完畢，便到了一個非常大的大場地上，和大家一起做了體操，這時，路旁的小花到咧開了嘴巴。做完體操、災民們便去幹農活了。回來時，已經滿頭大汗，一顆顆汗珠像雨點般落了下來。
中午時分
中午，是夏天最熱的時候，人們待在家裏都不願出來，因爲外面太熱了，把雞都躲在沙坑中不肯出來，小狗也熱得吐出了舌頭，小花小草也都垂下了腦袋。人們很熱，便去游泳，小孩子們也想去，因爲大人認爲會有危險。這時，小孩說：dqu;可以用救生圈呀！dqu;大人們聽着不錯，可是鄉下沒有救生圈賣。人們想出了一個辦法，他們把車子上的輪胎拿了下來，說：dqu;就用這個當救生圈吧！dqu;小孩開心地點點頭，大人帶了小孩去，小孩歡樂地遊着，十分開心，見到這麼開心的景象，小魚也笑了！
傍晚
傍晚，太陽落了下來，天氣變得陰涼了。風吹過，感覺非常涼爽。人們趁着離傍晚還有一些時間，就出去散步，走在筆直的小路上，聞着淡淡的花香，讓心情舒暢了許多。一路上，涼風陣陣，像是走進了涼的世界。人們狀態十足，走在小路上，哼着歌，十分開心！散步，真是好心情。
怎麼樣？夏天的景色好吧！迷人吧！
寫景類的作文篇5
冬是美麗的。
紛紛揚揚的大雪飄飄灑灑，宛如仙女散花般飄落，一朵朵，一片片潔白透亮，薄如輕紗。
她用自己柔弱的身軀覆蓋了粉妝玉砌世界的世界，萬里江山潔白無瑕，千里冰封。
樹上堆滿了蓬鬆鬆，沉甸甸的雪球兒，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。
一陣微風吹來，樹枝輕輕的搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地往下落，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映着清晨的陽光顯出一道道五光十色的“彩虹”。
冬是快樂的。
當雪花紛紛揚揚的落下來是，最高興的就要數孩子們了。
他們在雪地裏堆雪人，打雪仗，滾雪球......一雙雙小手凍的通紅，可是誰也沒有在意，興致反而更加大了。
連大人們也不甘落後，不怕寒冷的也加入了歡笑的人羣，溫習着童年的“功課”。
儘管有幾個孩子摔了幾個屁股墩，可還是夾雜着歡樂的笑聲。
冬是無私的。
俗話說：“瑞雪兆豐年”，及時的大雪預兆着來年是個豐收年。
因爲大雪會凍死一部分越冬的害蟲，而且及時的爲莊稼提供養分。
莊稼沒有了“剋星”。
所以又有這樣一句農諺：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”。
寫景類的作文篇6
秋，嶽麓。
滿城的楓葉，紅得如同火燎了三天三夜竟未歇。長長的古道，盡頭一處庭院。書聲自門縫中破出，韻律勝似樂曲，令人沉迷其中。先生好像點到了我?我連忙站起，朗讀着《詩三百》中某篇。先生一邊提點我，一邊又傳與我一些新識。原來這就是學習的滋味!看着身上的袍服，我笑了……
冬，武當。
雪啊，下了不止三個晝暮，終於停了。滿山的雪，足足積到了膝。幾個師兄領着我走出大門，一點點掃雪。師兄們似乎都深諳此道，手中的掃帚似乎已不再是掃帚，而是槍啊棍啊什麼兵器之類，虎虎生風。原來武藝修至精，也有這般好處!一定要勤修武藝纔是……
春，靈山。
山明水秀，氣象和麗，百花盛放，鶯歌燕舞。我盤膝坐在瀑布下，感受着滂沱的水流錘打着我的皮肉，我的筋骨，似乎身體素質又比前些日子好上不少。我欣喜地咧開嘴笑，忽然站起身來，一躍三丈，鑽入一處洞穴，難耐地打開了一個木匣。絕世祕籍啊，等習會了，江湖誰能阻我……
夏，雪山。
頭上巨大的陰影已經越來越近，彷彿已經能聽到其中的晦澀的語言。我臉色陰沉看着從蟲形飛船走出的生靈。“藍星人，是臣服還是滅亡?”它問道。“臣服?呵，想得美。”我撇撇嘴。儘管對方是宇宙中數一數二的勢力，我可不懼。地球保衛戰迫在眉睫，而我也終將是那救世主……
等等，慢?地球怎麼會陷入危機?武林是什麼?武當在何處?嶽麓有什麼?某個半夜，我兀地驚醒。那麼我現在應該是什麼?武夫?救世者?
都不是。
那個世界，着實太吸引人了，不是嗎?一本本書冊堆滿了書架，可未必有價值閱讀。自己居然，沉淪了一年，迷失了一年?
那是個虛妄的世界啊!它不是真的!回想起一年來同樣沉淪的成績，我已失語。虛妄的，終究只是虛妄，眼下，纔是真實啊!
秋，學校。
“誒班長，你怎麼不看小說了?”同學好奇地問。
因爲這纔是真正的世界啊!我想。眼下，纔是我最應爲之努力的、賴以生存的世界!積極地進取，把握真實的每一分每一秒，纔是所謂的“王道”!
