作文有助於培養我們的思維靈活性和邏輯思考能力，作文需要我們有獨立思考和創新能力，不要簡單套用模板和陳詞濫調，以下是本站小編精心爲您推薦的零的啓示作文參考6篇，供大家參考。
零的啓示作文篇1
我從小到大看過數不勝數的漫畫，每幅漫畫都能讓我捧腹大笑，但這一幅《等着乘涼》卻讓我深思。
在這幅漫畫裏，是植樹節，一個戴帽子，拿着水壺的年輕人，好像是在給樹澆水。樹只有人那麼高，而且旁邊放着一個鐵鍬，樹應該是剛栽的。但是樹旁邊有一個人，穿着外套，戴着眼鏡，他雙手抱着腿，靠着樹幹，把小樹的樹幹都壓彎了。那個在澆水的人看見他把樹幹壓彎了，非常生氣。只見他捲起袖子，握緊拳頭，想要打他，可又忍住了。他跑過來對那戴眼鏡的人說道：“你在幹什麼?”那戴眼鏡的人說：“等着乘涼。”那人感覺他非常搞笑，樹剛栽下就坐在那裏等着乘涼了。
我感覺這個人又搞笑又笨，因爲他不想付出勞動，就想得到收穫。要想“綠樹成蔭”，靠空想，靠等待，怎麼能行?天下沒有免費的午餐，要想收穫陰涼，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。
其實在社會中也有很多這樣的例子，比如說富二代，每天只用別人給他錢，自己不出去賺，天天只用開着跑車出去玩。那些買彩票的人，整天想着只用彩票一夜暴富，自己只用買彩票，只用打打遊戲，出去玩耍。
其實，像這樣的事情，在我們的生活中有很多。有一次，我中午寫課堂作業，突然老師叫了一句：“快點寫好，哪組寫的最快有加分!”我聽到這個消息後，我直接把同桌的課堂作業本拿過來，想都不想直接抄。還有一次做科學實驗的時候，同學們在旁邊手忙腳亂的，而我卻坐在旁邊像看戲一樣看着他們做，而且四人小組的每個人都有加分，我只用坐在旁邊看看，就能得到跟他們一樣的分數。我這種坐享其成的人，真是讓人忍無可忍。
我們要做腳踏實地的人，坐享其成的“空想家”只能被人嗤之以鼻，當成笑料罷了。
零的啓示作文篇2
在街道上，靠牆處坐着三個衣衫襤褸的乞丐，他們的衣服上處處打着補丁，面容憔悴，無家可歸。乞丐們面前都擺放着一個要飯的瓷碗，他們一聲不吭，靜靜地坐在那兒。
這時，一位中年婦女走過來，她從自己的小錢包裏掏出一張鈔票，毫不猶豫地放入中間那個乞丐的瓷碗裏。面帶微笑的她用實際行動告訴了我們：施捨，不是光是動動嘴皮子，善良的心要付諸於行動，一位並不富裕的中年婦女打開錢包，慷慨地給了乞丐50元人民幣，多麼善良的婦女!多麼溫暖，感人啊!一剎那，善良充斥着整副漫畫，世界突然變得多麼的美好!
咦?不對勁兒，爲什麼中間那個乞丐的瓷碗裏那麼多錢，100元的，50元的，20元的……金幣、英鎊，還有歐元!“愛心之錢”都從瓷碗裏漫出來了!乍一瞧，無論是普通人還是富貴人，人人皆有善心，都願意伸出援手，幫助貧困人民。可再左右望望，兩邊的兩個乞丐的瓷碗裏卻一分錢也沒有，漫畫的左上角有個攝像頭，鏡頭正對着中間那個乞丐。
看到這裏，漫畫所諷刺的或者說想要告訴我們的，也全明瞭了。
這些“善人”施捨乞丐實際不是什麼好心好意，而是爲了滿足自己的虛榮心，讓自己做好事能留名，給攝像頭做假樣子。他們在衆目睽睽下給乞丐錢，心裏想着：呵，我多偉大!不在光天化日下施捨錢就想着：唉，我又給了乞丐一毛錢哪……
反之細細品味，好像類似的事也發生在我們生活中。
在午休時，本該安安靜靜幹自己的事(看書、睡覺類)，班級卻震天動地，不停地講話聲，不停地嬉笑聲，許多人下座位……可是，每當老師的相機舉起來或老師暴怒了，我們個個都坐得端端正正的，大家秒變三好學生，人人都搶做共產主義優秀的接班人。這不是做樣子嗎?
我想：我們做某一件事，或者認真學習不是做樣子，不是學給他人看。而是，每一次學習認認真真學到了，把事做好了，不裝，不虛僞纔是道理。再回到漫畫上，善良不應該是做給大家看，也不是假惺惺的施捨，而是要給予他人幸福和快樂，善良沒有虛僞!
零的啓示作文篇3
在這個秋高氣爽的季節，我和朋友們來到大自然中尋找那可以使我們愉快、輕鬆、輕鬆的事物。
走在公園裏，我們一邊欣賞風景，一邊享受着秋的美景。不一會兒，我們就看到了一片綠色的樹林，我們在樹林裏玩了一會兒，便在一棵大樹的前方，走到了小溪邊，那裏有許多人在釣魚，我們一邊走一邊釣，可我們還是沒釣到魚，我們想了一個辦法，我們在一棵大樹下放下了魚餌，又在樹下放了一些米，我們一邊把線往下拉，可是那條魚餌不聽話，一下子就掛在了樹上，我們在一旁看着魚線，等待着，可是，一個朋友也釣到了一條魚。我們想這條魚肯定是釣到了一條大魚，我們想這樣可以讓他嚐嚐魚的滋味，於是我們便把魚餌放在樹下，過了幾十分鐘我們看見魚餌在樹上，便把魚餌拿起來，可是，一會兒，魚餌就變成了一個黑洞。我們就問她：“這是是魚？”那個朋友說：“是的，你不是說釣魚嗎？”我們一聽，馬上說：“是啊！是啊！”那我們就把魚竿拿起來，放在地上，等到魚鉤上面一動，就把魚線往上放，可是，等了好久，魚都沒有動靜，我們等得有點頭了，可是還是沒有魚，這時，一個朋友發現，我們有一些沒有釣到魚餌，就對我和我的好朋友說：“你們怎麼還沒釣到魚啊？我們去問問你的爸爸吧。”我們說：“哦我明白了，我們去問我的爸爸吧，爸爸說：“好吧，我們到底該先不該先回去呢？”我們就這樣說道，過了很久，我和好朋友都回去了。
雖然這件事很累，但是我也很開心，在這個秋天裏，有我最難忘的事物。
零的啓示作文篇4
生活中總有一些年邁的老人獨自生活。因爲兒女不在身邊，他們生活很不方便。每逢節假日就倍覺孤單。
王奶奶就住在我家樓下，因爲兒女都在外地，家裏就她一個人，所以她的生活很不方便。因爲腿腳不好，所以一次要買很多菜。我親眼見她拎着大袋小袋的東西，走一會兒，歇一會兒，慢慢的往家裏挪。還有一次，王奶奶到我家找我奶奶聊天，我奶奶說：“你真好，一個人在家，不用和兒子女兒打嘴仗，也不用和孫子搶電視，多好啊!”王奶奶聽了傷感地說：“我好什麼呀!身邊沒有兒子女兒多沒意思呀!雖然每年給我郵回來不少錢，但我覺得他要是能回來看看我，比拿多少錢都讓我高興!”說完，大滴的眼淚掉了下來。
如今，王奶奶在兒子的勸說下去了南京可能明年春天才會回來。無論對於王奶奶還是她的兒子來說 ，他們一家人總算是團圓了。可是究竟還有多少和王奶奶一樣的空巢老人像候鳥一樣的飛來飛去呢?儘管人們總是呼籲要關愛老人的晚年生活，可又有多少人真正做到了呢?
“悠悠寸草心，報得三春暉。”讓我們獻出一份愛心，拿出一份真心，關心這些孤單的老人吧!
零的啓示作文篇5
今日，我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一隻貓，它的旁邊有一些疊錢，房子另一邊還有一隻美女貓正對着它扔飛吻。貓的頭頂有十個大字：“有時候選擇放棄是對的。”下半幅畫中也有一隻貓，它的旁邊有一盞阿拉神燈。那隻貓正舉着一個牌子，上頭寫道：“一個不要。”而貓的頭頂有一排醒目的大字：“可是，放棄選擇肯定是錯誤的!”
看完這幅漫畫，使我進入了沉思：沒錯，在我們的周邊，有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話：“金錢、權貴、地位，是讓人期望已久的東西，可是在正義、道德和義氣的面前，它們只是一些微不足道的東西。”對於那些從不正道途徑得來的金錢和地位，我們應當放棄。
宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住後，元朝官員對文天祥說：“只要你肯做元朝的人，那你就能做高官。”但文天祥只說了十四個字：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥不肯賣國求官的精神值得我們學習。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。
可是，放棄選擇肯定是錯誤的。最近，一個小男孩犯了一點小事而又不想被父母明白而跳樓。他放棄了選擇應對困難，放棄像還未開放的花朵一樣的生命，真是大錯特錯。
“有時候選擇放棄是對的，可是放棄選擇肯定是錯的。”這句話將印在我的心上。
零的啓示作文篇6
我曾經看過一幅漫畫，雖然已經過了很久，但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的，兩隻螞蟻被人關在了一個瓶子裏，一隻螞蟻使勁往瓶口爬，爬一點，掉了下來，爬一點又掉了下來，摔得滿身都是傷。另一隻螞蟻對它說，“你不要再爬了，瓶口這麼高，你爬一次掉一次，那麼累，還不如等死呢！”那隻螞蟻沒有聽，只是努力往上爬，經過一次次摔倒，那隻螞蟻終於爬了出來，而在瓶裏的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啓發：幹什麼事情都不能遇到困難就後退，要堅持不懈，努力拼搏，才能走向成功。後來的日子裏，我一直把這個啓示記在心中。有一次，我學習滑滑板，摔了好幾個跟斗，我想要放棄，可當我想到這個漫畫，想起那隻努力的螞蟻，我又勇敢地站了起來，又經過一次次地摔倒，最後我終於學會了滑滑板。
我們要學習漫畫中那隻堅持不懈的螞蟻，學習它勇往直前，敢於拼搏的精神，不要學那隻懶惰的螞蟻，寧願等死也不努力。
那一幅漫畫，讓我一生受益——命運掌握在自己手中，看你是否選擇對的路，在對的路上，遇到困難，你會後退嗎？
