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國小五六年級作文生活給我的啓示四篇

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人生像站在天平上,平衡的時候少,失衡的時候太多。生活告訴我,問題的關鍵在於人的心態。在生活中,很多事情都有啓示的意義,下面是本站小編整理的《國小五六年級作文生活給我的啓示四篇》,歡迎參考。

國小五六年級作文生活給我的啓示四篇

  年級作文生活給我的啓示1
  
  窗外的小雨時停時下,我的心情卻格外沉重,沒有考好不能去海南了。想着想着我的眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來。不知何時雨停了。帶着悲傷的心情,我走出了家門。我看見小鳥向我說:“去不成怨你自己。活該!”這是,我注意到了腳下的螞蟻洞,剛想一腳踢開,媽媽的話想在耳邊:“他們也是生命呀!”這才收回了腳。他們在幹什麼呢?我懷着好奇的心情饒有興趣的低下了頭。細細觀察。噢,原來螞蟻們再搬小蟲呢!這隻小蟲很大,差不多有一釐米,許多隻螞蟻圍着他轉,卻不能把他擡走。經過一番努力,螞蟻們終於擡起了小蟲,想家門口走去。他們剛放下小蟲歇一會,我卻伸過手指,推走了小蟲,小蟲又回到了原來的地方。正在休息的螞蟻大軍只好重頭再來,可是,每次在他們要成功的時候,我總是這樣搞破壞。五六個來回過去了,小螞蟻們並沒有放棄的表現,雖然他們累得大汗淋漓。過了一會兒,我覺得沒什麼意思就離開了。
  
  一路上,我一直在想,小小的螞蟻怎麼會有如此強大的力量,一次又一次的擡着那比自己身體大十幾倍的小蟲,經歷我的玩弄。是什麼讓他們有了如此頑強的毅力,那就是不向困難低頭的勇氣,可以經受挫折的信心和什麼都不怕的毅力,小小的螞蟻都有如此氣魄,我爲什麼要有爲這一次的失敗而失去了奮鬥的勇氣。在人生的路上,困難,挫折是少不了的,難道我會爲這一次的失敗而失去奮鬥的勇氣或者就此放棄。不,我一定能乘風破浪,走上一條新的大路!
  
  陽光總在風雨後,只要你肯努力,肯堅持,勝利的曙光就會向你招手。這個道理使我一生受用不盡。
  
  五六年級作文生活給我的啓示2
  
  生活就像一本無字書,但卻可以讓我們從中有所發現,讓我們有所啓示。生活就像一杯茶,細細品味,慢慢欣賞就會讓我們懂得從中的奧祕。讓我們一起翻開這本書,這一定會對你有所幫助的。
  
  有一天,我在草地上讓爸爸教我學騎自行車。剛開始我連平衡都掌握不好,自行車像個沒頭蒼蠅似的到處亂撞,東撞一下,西撞一下不一會兒就“撲通”一聲的倒在草地上,我像一隻烏龜似的,四腳朝天,一屁股坐在了草地上。我的這副狼狽樣,可讓在一旁的爸爸笑翻了天。我心想我一定要學會騎自行車,克服困難,纔可以戰勝自己。所以,我不停地反覆訓練着這幾個動作,開始一點點的可以掌握平衡了,但還是騎一段路就會摔倒,但我卻仍相信世上無難事,只怕有心人。
  
  一個人只要有恆心,有毅力,終究可以戰勝困難,取得成功,就像學習騎自行車一樣,都只要付出辛勤的汗水和一顆有毅力的心,不斷訓練,超越自我,做別得事情也是一樣的道理。從此以後,我一直不斷努力學習,要從不向困難低頭,要從不向困難屈服。這件事讓我明白了許多啓示與做人的道理。世上無難事,只怕有心人這句話在我的腦海裏留下了不可磨滅的回憶,使我在人生的旅途中受用不盡!
  
  五六年級作文生活給我的啓示3
  
  生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因爲我得到了生活的啓示,改變了我自己。
  
  一個人漫步在公園裏,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便於他攀談起來。白髮蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說着,他又把小魚重新放回了小河裏。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多麼精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收穫固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。
  
  在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭着拽着他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫着我說:“什麼時候才長大呢?”現在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”
  
  曾經很在乎別人的評價,對於別人的無禮、謾罵,會固執地據理力爭,而現在呢?在經過了多少年生活的洗禮後,才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!
  
  面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷。
  
  五六年級作文生活給我的啓示4
  
  像往常一樣,胡老師抱着一疊作文本笑咪咪地走進了教室,她又開始了每週一次的範文朗讀了。“在我們的生活中,無不洋溢着真善美……”咦,那麼熟悉的字句,老師讀的不正是我的作文嗎?一聽開頭,我就立馬反應過來。
  
  哈哈,重寫了6次,累計耗時近4小時,我的作文終於脫胎換骨,能被老師當作範文也就不奇怪了,說不定還有望在徵文比賽中拿獎呢。
  
  就在上個星期,班上7位同學,包括我在內,被胡老師佈置寫真善美主題的徵文。第一遍作文在我寫了40分鐘後就已自行判定失敗。但我不甘就此完結,思索了一會兒後又重闖難關,可寫到過半時,卻發現自己詞窮了,再次OUT。而那時時鐘的指針已是夜晚十點了,望着夜空中的星星,我只好暫時偃旗息鼓,準備來日再戰。
  
  週日的下午,做完了功課,我再次攤開週記本,摩拳擦掌想一舉攻下作文重鎮。可真是欲速則不達啊,這次我又寫得太板滯太守舊了。怎麼辦?我煩躁得都想把稿紙撕個稀巴爛了,而窗外的春陽和鳥鳴又是那麼地吸引着我。
  
  得,爲了對得起自己曾經地付出,我還是得先完成它。冷靜了一會兒,我再一次爬起來,汲取教訓,再戰一場。就這樣,一次又一次勇敢地站起來面對,卻又一次又一次英勇地倒下。終於,在站起來第6次時,我感覺自己終於完成了!雖然仍有一些遺憾。也就是一篇,正被胡老師讚美着的。
  
  經過這次的寫作,我意識到:人生中肯定會有跌倒的時候,但是,在哪兒跌倒就得重新在哪兒站起來,哪怕一百次的倒下,也應該一百零一次地起身。勇敢的跌倒,總勝過扭頭逃跑!