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八年級,我想對你說作文6篇

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通過融入真實情感,作文才能變得生動、感人和引人入勝,優秀的作文能夠讓我們更加關注和感知生活中那些被忽略的點滴細節,以下是本站小編精心爲您推薦的八年級,我想對你說作文6篇,供大家參考。

八年級,我想對你說作文6篇

八年級,我想對你說作文篇1

每次,你都對我的學習不聞不問。每天吃了飯,就跑到臥室去幹你自己的事:看電視、看書或上網。每次都硬要我和媽媽叫幹了口水,您纔會告訴我幾道題。

其實我並不想麻煩您。我知道,學習是我自己的事,我不是幫爸爸、媽媽讀書,而是爲自己的.將來,爲自己的前程,爲自己的理想而讀書。

可有些題我實在是不知道,媽媽也不懂,老師上課也未講,特別是數學和地理,我知道您數學和地理這兩門功課學得很好,可是,您爲什麼不願爲我輔導一下呢?難道您不希望我在考試中取得好成績嗎?我知道並不是這樣的,每次,我的考試進入前十名,您就躲在一旁,暗間自喜。難道你僅僅是怕麻煩嗎?還是想着“兒孫自有兒孫福”這句話呢?

在學習上你是這樣地不聞不問,但在生活上,您卻對我管得嚴嚴的。每天早上,我要吃飯時,您就會對我說,你刷牙洗臉沒有呀!先去刷牙洗臉再來吃飯。

吃飯時,您又說,“你還不去夾點蔬菜,不能只吃暈菜,那對身體不好。有時侯,如果我不聽,您甚至還會採取一些暴力手段。

有時侯,媽媽偶爾買回一個烤鴨,您也不停地嘮叨,“這燒烤的東西有致癌物質,不能吃!”我知道您這都是爲我的健康着想,可是偶爾一次嚐嚐味,換換口味也不行嗎?

中午或下午到了放學時,我只要晚一點回來,您就會到學校去找我。星期六日您也會偶爾突然光顧我同學家看我們在玩什麼。但凡我學習需要的書籍、用品及生活必需品,只要我張口,您也會立馬給我買來,從未耽擱,記得有一次,學校佈置要買學習資料,前一天放學回家時我忘記說了,但老師又說下午就要檢查。於是我中午回到家時着急地跟爸爸說,“那可怎麼辦?今天下午老師就要檢查?”爸爸二話沒說,把手中的飯碗一放,你等着,我馬上給你買回來!半個小時後,我欣喜地見到了我正着急要買的書。真是雪中送炭啊!

爸爸,在這裏,我想對您說,請您在我的學習上多上些關心和輔導,那樣就更好了。儘管您和我在很多方便還不時有衝突,但在心裏我還是很好您的,我也會努力改變自己的一些不良習慣,學會被愛和愛人,做一個您時時感到自豪的兒子!

八年級,我想對你說作文篇2

都說女兒和爸爸好,兒子和媽媽好,我也不例外。

我的爸爸個子不高,留着一頭烏黑的短髮,鼻樑上架着一副眼鏡,在家裏,爸爸是我的老師,一些體育活動都是爸爸教的,如游泳。騎自行車等。

爸爸十分疼愛我。記得幼兒園畢業的那個暑假,在鄉下老家我因爲頑皮,在沙發上跳來跳去,一不小心從沙發上摔到地上,把右手摔斷了。在福州工作特別忙的爸爸知道後,立即決定回家,因爲那時候發洪水,福州通往老家的公路部分被淹沒,汽車無法直達,只能乘坐一段公車,然後爬山路走一段再換乘摩托車,本來只要2小時的路程卻整整花了6個多小時,一到家顧不上休息就帶我去醫院,又是拍片,又是找醫生治療。

直到醫生用石膏、繃帶給我摔傷的手固定起來,已是午夜時分,我們只好在醫院住一晚上,在陌生的病房裏,有爸爸的守護,媽媽的愛撫,我非常安心,很快地睡熟了。不知過去多久,我一覺醒來,睜開雙眼時,覺得全身上下從來沒有過的清爽和舒服。咦?什麼聲音這麼奇怪!哦,是外面下大雨了。媽媽伏在牀邊睡着了,我向牀尾望去,爸爸哪兒去了?我扭頭左右尋找,終於看到爸爸就坐在我牀頭的左上角,背靠着一扇大窗戶。原來那扇窗戶關不嚴,雨水不斷地往裏淌,爸爸怕我媽媽淋着雨,就用他的身體擋住了窗戶。看到這兒,我的鼻子發酸了,淚水順着臉頰慢慢地流了下來……

過了一個月,我的手由於沒有運動而僵硬,爸爸開始每天幫我的手做運動,剛開始很痛我不做,爸爸就強行把我的手壓直,再彎曲,我痛得直哭喊他都不理還說:“你要是不運動,你的手就殘廢了,就不能和別人一樣拿筆寫字讀書,不要因爲一時的疼痛,而遺憾終生。”那時我就想:爸爸怎麼這麼狠心,我到底是不是他的女兒。就這樣,整整三個月爸爸堅持幫我做運動,現在,我的手能夠活動自如還得感謝爸爸呢。

爸爸就是這樣默默地關愛我,我愛我的老爸。

八年級,我想對你說作文篇3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經是四年級的國小生了。在這四年裏老師您無論在生活中還是在學習上,都在幫助我,鼓舞我。老師我想對你說,是您給了我自信,是您教我學會了做人的道理,是您在我生活中點亮了一盞明燈。老師我想對您說的太多太多了……

記得我剛剛上踏入校門的時候,我還是一個內向、膽小的小女孩。我清楚的記得,那是您給我上的第一堂課。您出了一道數學題,想考考我們在幼兒園的基礎。

同學們爭先恐後地回答,而我只是靜靜傾聽着同學們的答。老師又一道一道的出了起來,慢慢的變難了,同學們不會了。最後終於有了一道題同學們都不會了,老師您在講臺上問道:這到數學題誰會呀,同學們鴉雀無聲。這是我的心像打鼓一樣砰砰地跳得厲害,臉漲的通紅,想舉手,但是心裏卻很害怕。我的手在課桌底下縮來縮去,最後還是沒有舉手。

這時您發現了我,您走過來,用您的手撫摸着我的頭,親切的對我說:“你是不是會這道題呀?”我點了點頭,“你要相信自己,不要害怕。”看着老師溫柔眼神,我鼓起了勇氣站了起來,答對了這道題。接着您又說:“現在你還害怕了嗎?只要有機會無論做什麼事都要試一試才知道,要給自己加勁。”我開心的笑了。通過這次回答,給了我了自信,使我在以後的生活和學習中慢慢地變成了一個大膽、自信的學生。

八年級,我想對你說作文篇4

一直以來,父親給我的感覺就像是一艘來回往返的帆船。每天傍晚,無論有怎樣的事情,他都會按時的回到“港口”,給早早放學回家的我帶來許多有趣的玩具或是美味的零食。等我又稍微的大一些,他甚至會載着我一起出航,一起去那些有趣的地方,留下美好的回憶。

但後來,伴隨着我慢慢的成長,父親的帆船也漸漸發生了許多的變化。漸漸的沒有了禮物,缺少了歡笑。甚至連我們常去的公園都已經留在了回憶裏。相反的,父親一改過去的微笑,開始嚴格的要求我!讓我學習各種各樣的知識,學會在讀書上努力和奮鬥!

在父親的嚴厲教導下,我知道自己已經長大,已經不能再和過去一樣和父母撒嬌。但那時候的我並不明白,不明白爲什麼要這樣,爲什麼父親在我長大後就不再“關心我”,不像過去一樣和我一起玩耍。當時的我,只覺的父親變了。變得嚴厲、古板,甚至不近人情!但卻沒有看到,本應該長大的我,卻依舊緊緊的抱着父親的手臂,不願意放開。

但在後來,發生了這樣的一件事情,一件讓我意識到,自己應該“鬆開”父親手的事情。

那是在我x歲時的時候,我求着父親能給我買一件禮物。對當時的我而言,這個訴求看起來是再正常不過的事情了。但父親看着我,卻一直沒有點頭同意。我一直不依不饒的求着,從商店一直到家都忘不了這個想法。終於,父親被我說動了!他同意給我買這個禮物!但是他卻又說:“買可以,但你必須在下次的考試前考出90分以上的成績”。我看着爸爸給出的分數,再回想起自己上次的考試成績。我不僅感動一陣失望,以我現在的成績來看,酒精要付出多少的努力才能到達這樣的成績啊!我認爲父親就只是在想法子拒絕我而已。但回想着還擺在商店裏的禮物,我卻又沒法去拒絕這份誘惑。最終,我還是同意了父親的約定。

自從那天開始,每天晚上,父親都親自來我的房間裏監督我的學習,讓我在學習完成之前,一點玩耍的機會都沒有了。不僅如此,他還回經常輔導我,教會我完成一些不會題目,每天都要陪我到很晚。

終於,期待已久的考試到來了,我在這場考試中投入了自己全部的認真和努力!在考試結束後,我一到門口就看見爸爸校門外等着我。而他的手中,正是我心心念念禮物。“爲什麼呢?明明考試纔剛剛結束?”但父親卻告訴我,真正重要的不僅僅是結果,在這期間的努力也是同樣重要的。

因爲父親的教導,我不僅通過努力得到了自己的收穫,還領會了比這次的考試和禮物都要重要的事情!

也許,父親已經不會再向過去一樣溺愛我,但他帶我一起出航看過了“風浪”,一起收穫了只有努力後才能取得的成就感!我今後,也會一直努力下去!

八年級,我想對你說作文篇5

我的爸爸是一個非常關心我學習的人,爸爸很寵愛我,把我當成“掌上明珠”我一直想對敬愛的爸爸說一句我在心裏藏了很久的話:“謝謝您對我十年來的照顧,也謝謝您對我嚴厲的教導,才讓我的學習一直進步,我以後會好好報答您和媽媽!”

記得有一天,我在做題時,有幾道題不理解,怎麼做也做不出來,於是向您請教,您耐心的給我講解,一步步的推理,直到我完全會做這道題,爲了讓我加深理解,你還爲我出了幾道類似的題讓我自己做,看到我很快做出這幾道題,並且完全答對,您臉上露出燦爛的笑容,並不斷的拍手叫好。當時我幸福的像個小公主,在爸爸的眼裏我是最棒的,也是獨一無二的。我真想這時手裏有個照像機,把這一時刻永遠記錄下來,讓爸爸的笑容永遠停留在這一刻!

當爸爸和媽媽吵架時,我的心裏也不好受,爸爸總是讓着媽媽,心裏受了委屈總是自己默默承受。我總是安慰爸爸讓他不要生媽媽的.氣,爸爸卻總是說:“好孩子,爸爸媽媽不會真的吵架,只是有些事情意見不一致而產生了一些不愉快,但有一點你要記住,爸爸媽媽愛我們的家!”當時我似懂非懂的點點頭。爸爸總是在飯後陪着我跟媽媽看電視,有時還會很幽默的跟我和媽媽鬧着玩,讓我和媽媽哈哈大笑。

記得還有一次,我發燒,剛下班的您早已疲憊不堪,看到我躺在牀上昏昏沉沉,馬上背起我去醫院,辦理好醫院裏的一切手續,您回到我的身邊,半步不離,看到您那時着急的樣子,我的心裏好感動。心裏暗暗的下決心,以後再也不生病了,好好照顧自己,再也不爲爸爸添麻煩了。

爸爸從不佔便宜,您說過:“要是自己的就是自己的。不是自己的就不能隨便拿。你只要說一句謊話,你就會失去純潔的心。”雖然爸爸沒有華麗的語言,但這樸實的話語勝過千萬句句言。

我爲有這樣一個好爸爸而感到自豪,我感覺我是全世界上最幸福的人。

我愛我家,更愛我的爸爸!

點評:

開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。文章頭尾照應,中心明確,結構完整,同時表達了對父親的愛。

美中不足的是:語言有些直白樸實,未有亮點。

作者可多使用些修辭,使文章更加溫馨生動,更具可讀性。

八年級,我想對你說作文篇6

春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中,老師,您就是我心中的春雨。

老師,還記得開學的第一天,你剛走進來,我們就有一種強烈的感覺,你很像一位演員——王寶強。而且你說話的語氣很平和、溫柔,所以大家都很喜歡上你的課。

有一次,上《童趣》這篇課文,是上的公開課,所以你講課的時候略帶一點兒緊張的感覺,不過我想着應該是你還沒有適應上公開課的氣氛的緣故吧。雖然你叫我起來回答問題我沒回答上來,但其他同學出色的表現使這堂課圓滿成功。

老師,開學也有半個學期了吧,在這半個學期以來,雖然我和你沒有面對面談過話,但就憑你上課來看,我打心底裏還是喜歡你的。在我們與你相處的這段日子裏,既有快樂的,也有令你想到就反感的事情。自開學以來,你就生了四五次我們的氣了,這是我們的不對,沒有及時完成你的任務,令你失望了。我記得你最生氣的一次是你這個星期二的時候,我們大家都不知道你是怎麼了,從你的表情看起來,你心情不好還略帶生氣。所以那節課就讓語文課代表抄了些題目給我們做。直到晚上,我和幾位女同學去數學老師房間改試卷才知道你生氣是有很多種原因的。我希望老師您要樂觀一點,在工作方面,尤其適當老師,每個老師都會有這樣的經歷,慢慢地就不會了。老師,請你相信,我們一定會改正過來。

老師,在我小小的心靈裏,出了父母便是您,在我小小的世界裏,最了不起的便是您,老師,我將用我最好的成績來報答您。

晚上,我要教外公識字,因爲我想讓外公更有知識。拿起白板,在板上寫了幾個字,比如說“上、下、左、右”等一些簡單的字,我大聲的讀着字,外公也跟着我念,不一會,外公很多字就學會了, 真是一個好學生呀!

可是我的外公也有點調皮,我這個小老師不好當呀,在我教的時候,外婆把電視打開了,外公在學的同時眼睛還看着電視,真是心不在焉呀。我想,如果每個同學都這樣上課,老師肯定會很累,所以 我要做一個上課認真聽講的好學生。

當然,在以後的每一天,我都要做一個好老師,把我的外公教好,讓他認識許多字。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一祕爲大家帶來的8篇《老師我想對你說八年級作文》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用。