結合寫作主題，我們可以更好地把握文章的情感色彩和情緒表達，使作文更具有感染力和共鳴，寫作文可以讓我們學會如何運用引用和引證等技巧，使我們的論證更加有說服力和可信度，本站小編今天就爲您帶來了一個我的作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
一個我的作文篇1
敬佩的好朋友我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的就是我的同桌的葉世傑。
你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細溜溜的彎眉毛掛在額下，一隻俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。薄薄的小嘴脣因爲忍住笑而緊閉着，蓬鬆的短髮烏黑透亮.
我和她是形影不離的好朋友，一起做算術，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些衝突。有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎麼做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：看一看嘛，我不會做！可她義正辭嚴地說：你不懂，我可以幫助你沒等她說完，我就冷冷的說：我要的是答案！她沒有動，只是用坦誠的目光望着我。哼，真不夠意思！我沒好氣的說。
我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。於是，我向她家衝去，誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是葉世傑。她不好意思地說：對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。不不不，是我的錯！我不應該抄你的答案我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學了，我們搭着肩膀，說笑着回家。早晨，我們揹着書包衝向學校。一切都在快樂中迴盪着，好美好美
一個我的作文篇2
我有一個非常要好的朋友，她叫陳智奕。我們是在一起上聲樂課時認識的，後來在上奧數課時我們又一次有緣成了同學。她是一個非常自信，特別愛笑的女孩子，而且她成績優異，性格上我們倆很相似，或許這就是我們能成爲好朋友的原因吧！
陳智奕的膚色是健康的小麥色，她的個頭比我高一點兒，眼睛小小的，炯炯有神，甚至你都能從她的眼神中看出她的情緒，她可以用她的眼睛告訴你她想說的一切。她鼻樑上架着一副紫色鏡框的眼鏡，櫻桃小嘴，笑起來可好看了，大方優美。
陳智奕爲人寬容友好，樂於助人，經常幫助她身邊朋友。我記得有一次，我吃完晚飯，匆匆忙忙去上奧數課忘記帶筆袋，離上課還有幾分鐘了，回家取是不太可能了，可是班裏我又沒有特別熟悉的朋友，唯一可以求助的就是陳智奕了。可是，前兩天我剛和她發生了小矛盾，她肯定還在生我的氣呢！我想跟她借文具可是張不開口，這該怎麼辦纔好呢？
就在我給爸爸打電話求助的時候，陳智奕輕輕地走到我桌子旁邊，把她的筆放在我的桌子上，我轉過頭見她朝我微微一笑，並對我點頭示意。我內心泛起了莫明的感動，之前的擔心一下子就煙消雲散了，我突然覺得剛纔內心的焦急，看似周圍冷漠的氣氛全都被一股暖流衝散了，感覺全身上下都被這股暖流融化了，周圍充滿溫暖的小天使。這時老師走進教室，才使我激動的內心慢慢平靜地融入了老師的課堂中。
伴隨着老師幽默的講課，以及課堂上同學活躍的氣氛，上課的時間總是過得很快，不經意間下課鈴響了，我合上書本，拿起筆走到陳智奕的課桌旁，輕輕的說了一聲“謝謝你”。她也回過頭對我說道：“不用客氣的，我們是好朋友。”我們都會心地笑了。
從那以後，課前課後總能聽到我們開心的笑聲，看到我們相互交流學習的身影。我知道我們成了真正的好朋友，真正的友情是需要“風雨”來驗證的。生活學習中產生矛盾並不可怕，真正的好朋友是懂得如何去化解這樣或是那樣的矛盾的。
一個我的作文篇3
今天是星期五，整整一天都在下小雨。幸好明天是週末，可以休息兩天。
但是，我今天就對週末有了一些打算。我姥爺從寶雞回來了，他明天就要回去，他明天早上要送我去我奶奶家去，我爸爸媽媽爲什麼不送我去，而是我姥爺送我去呢？哦原來爸爸媽媽明天早上要去英語考試，兩個小時後纔回來。
星期六，我打算明天把我琪琪妹妹接到我奶奶家，然後等我爸爸媽媽考完試的時候把我們家的帳篷打開，我和我妹妹一塊坐在裏頭玩。星期天，我們準備帶着我妹妹和我爸爸媽媽一塊開車去書城買東西，媽媽準備給我買點歷史的書，我妹妹我就不知道了，她想賣啥就買啥。這就是我星期天的打算。
我覺得這真是一個有趣的星期天，希望我們班的同學們也能夠過一個像我一樣快樂的週末。
一個我的作文篇4
每一個人的心裏一定都隱藏着一個屬於自己的祕密，不管是我的還是壞的，大家都不會泄露自己的祕密，而我也有一個祕密，那並不是一件壞事情。這是一個多年埋藏在我心裏的一個祕密。
記得在三年級的時候，一次課上，我沒有很認真地聽講，心不在焉。腦子裏堆滿了雜七雜八的東西。突然，老師說道：“同學們，今天讓我們走進四川的九寨溝，來領略一下那兒的風景吧！翻開書，朗讀一下課文。”四川九寨溝，這個地名響亮的迴盪在耳邊。這就是一個我想去的地方。這節課，我再也沒有聽老師的話，一直在想美麗的九寨溝。
九寨溝這個地方一定很多人都去過，那兒有使人流連忘返的五花海和珍珠灘。
不管是在電視裏，還是在書裏，常能看到四川這兩個漂亮的地方。我一直驚歎那神奇的景色。有一次偶然的機會，讓我踏上了九寨溝之旅，乘上飛機，飛上了遙遠的九寨溝。
一到那兒，我就被一幅美麗的景觀給迷惑住了。
我先來到了五花海，看到了這片海五彩斑斕的顏色：如寶石般的藍，鮮豔而明亮的藍，清澈的能夠見底的藍，還有淺藍，翠藍，寶藍……啊，她們是多麼讓人動心的藍啊！她美麗，她純潔。把映襯在水底的一塊塊白石頭，捧在手裏看了又看，能清楚地看見她那美麗的花紋，使人一見就生愛慕之心！頓時感覺五花海真的美極了！
靜悄悄的離開了五花海，浮現在眼前的是珍珠灘。那美麗，無法形容。看到她的水純淨、清澈，閃閃爍爍，猶如一粒粒晶瑩的珍珠。我心裏在想：“珍珠灘那麼美，爲什麼當初爸爸媽媽不帶我去呢》我的心裏充滿了少許悲傷和少許的氣憤。多看了看珍珠灘，讓我放鬆了許多，什麼也不想了。突然，我的心情好轉。又看到從百米高空的懸崖上，躍着好幾條瀑布，如銀蛇狂舞，如蛟龍飛翔，他們扭動着，呼嘯着。真美，真美！五花海和珍珠灘不愧是名副其實的好地方，它們是如此雄偉，如此壯觀！”我大聲喊道！
“鈴鈴鈴鈴……”“下課啦！”一些同學大聲叫起來。我突然被他們的叫聲驚醒過來。我揉了揉眼睛，心想：什麼，這只是一場幻想，不是現實。唉，如果有時間，我一定去領略真是的，這個當之無愧的好地方，好景點！
一個我的作文篇5
每當我翻開那落了一層薄灰的集郵冊，看見王老師給我的那些郵票時，我不禁想對老師說：“老師，告訴你，我的一個小祕密。”
“叮鈴鈴……”伴隨着上課鈴聲的響起，我們再一次開始緊張的學習。但這一次，老師來了一個突擊檢查，本以爲我不會被查，但事實證明我想多了（錯了，老師將我放在書包裏的集郵冊收走了。
我和老師走到了他的辦公室，他重重的將集郵冊摔倒了桌子上：“這是什麼？”“這是集郵冊，老師我知道錯了，你可別沒收我的集郵冊呀，裏面有很多特種郵票吶，老師你還我吧，我保證以後都不帶了！”“不行，馬上就要升國中了，還不好好學習，這集郵冊就先放在我這裏吧，等畢業的時候我再還你……” 當我跌跌撞撞的走到辦公室門口的時候，我心生一計，回頭走向老師：“老師，我的卷子好像夾在集郵冊裏了，能讓我找一下嗎？”“看看你的記性，找吧。”我以最快速度查閱了集郵冊的頁數後便對老師說“老師，沒找到。”“瞅瞅你的記性，回班上課吧。”
漸漸地，我也忘了此事···畢業時，老師把我叫到了辦公室“老師有事嗎？”“怎麼，你不想要你的集郵冊了？”說着，老師用他那顫巍巍地手拉開了櫃子，將我的集郵冊還給了我，當我出了辦公室的時候，我又查了一遍，發現郵票一張沒少，甚至還多了幾張，那是老師給我的……
老師，對不起，我不該以小人之心去看待你，但我又不敢向你道歉，以至於它成了我心中的一個小祕密。老師，謝謝你，傳授我知識；老師，謝謝你，與我共同走過了國小的六年時光；老師，謝謝你，是你使我的生活變得更加豐富多彩！
一個我的作文篇6
我的同學兼好朋友名叫麻奕航，他的個子不高不矮，長着紅彤彤的小臉蛋，水汪汪的大眼睛，像兩顆漂亮的寶石。高高的鼻樑，笑起來會露出潔白的牙齒，喜歡穿校服。
他是個跳繩高手。每次上體育課，他就飛快地跑向操場。一到操場，迫不及待地拿起繩子跳起來。他越跳越快，雙手快速甩繩，腳尖點地，我們只聽到啪啪啪啪的聲音，繩子像狂風一樣不停颳着，他可是全年級跳繩最厲害的。跳完繩也不顯得氣喘吁吁，身上大汗淋漓，但是臉上顯得非常輕鬆。同學們都爲他豎起大拇指，老師說他明年可以參加跳繩比賽。
他特別愛畫畫，每次上美術課，他都飛快地從箱子裏拿畫畫紙開心地畫起來。他畫得非常認真，一筆一畫，不管畫什麼都栩栩如生，搭配的顏色很好看。參加畫畫比賽時，他獲得第二名。同學們都紛紛誇讚他，老師也說，他下次會畫的更好，爭取獲得第一名。
他很愛樂於助人。早上跑操的時候有人摔打倒了，他衝過去把那位同學扶到旁邊休息。上課的時候有位同學肚子不舒服，吐了，同學們連忙站到邊上嫌棄髒。而他不但沒嫌髒，還拿起拖把，將嘔吐物清理乾淨。老師要到辦公室拿作業本，他就衝過去幫老師拿作業本。
我的同學兼好朋友各方面都很優秀，是我們班的牛人，我真該向他好好學習！
