華麗的辭藻和篇幅並不是判斷作文是否優秀的標準，善於寫作文，從而使大家通往成功的道路，下面是本站小編爲您分享的描寫小動物的作文參考7篇，感謝您的參閱。
描寫小動物的作文篇1
星期天，奶奶從鄉下到我家來，順便給我帶來了幾個可愛的小生命——泥螺。
泥螺的外殼是淡黃色半透明的，我隱隱約約看見泥螺殼裏有一些小灰點兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝着清水的玻璃瓶裏。
放學後，我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底，好像在睡覺。有一隻泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿，好像怕有人來把它抓走似的。不一會兒，它悄悄地把肉質的小腦袋從殼中伸出來，只見腦袋上長着兩根細小的觸鬚，這大概是用來分辨方向的吧。觸鬚下長着一雙透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉動，好像在窺視有沒有敵人來傷害自己。過了一會兒，它沒發現什麼危險，便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質的小身軀，緩慢地左右扭動，好像是“迪斯科”的慢動作。這個小生命生活得多麼悠閒啊！
好幾天了，我一直沒給泥螺喂吃的，沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸：“泥螺吃什麼呀？”爸爸說：“它吃水中的微生物，能使水變清潔，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”啊！
描寫小動物的作文篇2
上星期天，一起牀，我便趴到窗邊，去看屋檐下的那兩隻鴿子蛋，不知道鴿子媽媽有沒有把它們孵出來了。“呀，鴿子寶寶！”我不禁叫出了聲。瞧，這兩隻小野鴿已經迫不及待地從蛋殼裏鑽出來啦！它們並不像白鴿那樣有渾身雪白的羽毛，而是一身灰色。而且，那灰灰的毛都粘在一起，全身溼答答的，好像剛從水裏撈出來一樣，簡直比醜小鴨小時候還要醜！可能是因爲太陽的照射實在太強烈了，那小小的眼睛根本睜不開，緊緊地閉着，只有那小嘴長得老大老大，好像在說：“媽媽，媽媽，我餓！我餓！”這時，我看見了鴿子媽媽飛回來了，飛向張着嘴巴嗷嗷待哺的小鴿子，小心翼翼地站在鳥窩邊，把它的嘴裏伸向小鴿子。
這時，我才注意到它的嘴裏叼着一條小蟲子。看，它細心地把蟲子緩緩送到鴿子寶寶的嘴裏，然後又飛走了。我猜它一定是又去找蟲子了，因爲另一隻鴿子寶寶還餓着肚子呢！要是我是鴿子媽媽，我感覺我一點也不會想去碰鴿子寶寶，更不想叼着粘乎乎的蟲子。媽媽似乎看出了我的想法，摸着我的頭說：“你和妹妹剛出生的時候也這樣哦，長着長着越來越漂亮了呢！”
果然，過了幾天，我再去看這些小鴿子的時候，它們已經睜開了眼睛，羽毛也蓬鬆多了。它們非常好奇又警覺地看向我，好像把我當成了媽媽一樣。它們的媽媽呢？一定又去找蟲子給寶寶們吃了吧！鴿子媽媽實在是太偉大了，希望鴿子寶寶以後長得比它們的媽媽還要美麗！
描寫小動物的作文篇3
今天早上，姨夫帶我和表姐一起到動物園去玩。
到了動物園，我看見了東北虎，我很驚訝，心裏想着，東北虎不是國家一級保護動物嗎？東北虎屬於貓科動物，他的眼睛是黃色的，身體是橘黃的，上面有黑黑的斑紋，它的尾巴稍長。東北虎一直在籠子裏窩着，一動不動，有可能是它喜歡自由吧！之後我們又來觀看非洲獅，可是非洲獅一直不出來，我們就直接去看鹿。鹿怎麼這麼喜歡大便啊！我們聞到了一股臭臭的味道。鹿既聰明有機靈還敏捷，它們邁着輕快的步子，屬於他們的地方跑來跑去，看起來快活極了。我們又觀看了熊，熊的耳朵很小，看起來很笨拙，然而，小熊卻活潑極了，爬來爬去，好像在說：“你們看我的表演精彩不？”經過細心的觀察，我發現熊的爪子特別長，而且有的熊立起來的時候，它的胸前有個v字形。我們還看了斑馬、馬和駱駝，它們都很高，而且都是野生動物。斑馬的特點是它的身上有黑白的條紋，馬跑得很快，駱駝的特點是它背上用來存放脂肪的兩個駝峯，他吃東西的時候，我看見了它的牙齒，和人的差不多，只不過是小門牙比人們的牙齒大2倍。之後我們到河馬館，看見了2只河馬，可是這2只河馬一直浮在水裏，好像在和我們玩捉迷藏。我們還看了猴子、孔雀等等的一些動物。
動物們都很可愛，動物也是我們人類的好朋友，我們應該愛護小動物。
描寫小動物的作文篇4
關於動物，我沒什麼好說的。因爲我對動物從小貌似沒有什麼興趣，而且我們家也從沒養過大型寵物，只養過不下十條的金魚，也沒怎麼接觸過。
不過，我們園子裏的流浪貓和寵物狗倒是不少，看了六年，它們的特徵也差不多記下來了，還有一些在以前的某一天就不見了，也許是死了罷。
說到這兒，我感覺我跟動物的接觸還挺多，國小一二年級，每天完成作業後，常常跑到樓下無聊的走走，走着走着就看見了一隻貓或狗，我就跟着它們，把這當成了一種排遣無聊時光的消遣。
這時，貓和狗的性格就展現出來了。當貓認爲有人在它身後時，它會停下，豎起耳朵，再回頭看。如果後面真有人，就立刻奔到一旁的草叢裏不見蹤影。而狗呢，一旦發現你，它就會直奔你而來，小時候的我時常被嚇一大跳，拔腿就跑。但狗追了一會也不追了，好像是你不跟它玩它就掃興似的，“裝”出一副可憐的樣子。這時，我的心中不時流出一點憐憫，但想到剛剛發生的恐怖經歷，就又不憐憫它了。
我還看到過幾次貓狗大戰，別以爲是流浪貓和流浪狗之間的，大多數是寵物狗和流浪貓之間的戰鬥。但寵物狗沒在“江湖”上混過，連流浪貓也打不過。有一次，我見到一隻狗直接被送到寵物醫院去了，等再回來，已經面目全非。
我很疑惑，爲什麼知道自己打不過，還要打?當時的我很不理解，到現在我也不大理解，有可能我不是一隻狗，無法真正瞭解寵物狗的內心吧。
我猜有可能，它一輩子都沒見過貓，以爲貓好欺負。有可能它見過，但不知道流浪貓不好惹，覺得有主人給它撐腰，什麼都不怕。我反正認爲它沒見過貓的可能性不大，估計是在家養着、自大慣了。
這就是我觀察過的動物。在幾年觀察相伴中，我發現動物的靈魂實際上有可能跟人類有相似之處，只不過它們的智商太低罷了。
描寫小動物的作文篇5
1. 你是一名品學兼優的好學生，具有領導能力的她曾經成功舉辦班級的活動。在學習上，她刻苦努力，工作上，認真負責，從不言棄的她，對未來總是充滿希望。
2. 你是一位性格外向，活潑開朗，品格高尚優秀學生，在校期間，遵守校紀上課認真聽講，樂於助人，尊敬師長，團結同學。積極參加班級活動，偉班集體做出了不少貢獻，是一名合格的高中生。
3. 你在校期間能很好的料理自己的日常生活，學習上認真刻苦，敢於質疑，勇於創新，與同學和睦相處，說話風趣幽默，有較強的集體榮譽感，是一名合格的高中畢業生
4. 你在校期間總能以squo;嚴於慮己 寬以待人squo;爲準則來要求自己。在學習上認真刻苦，敢於質疑，善於辯論。生活上，勤儉節約，熱愛生活，熱愛勞動，團結協作。高中三年裏，他在努力與奮鬥中進步，在團結與拼搏中成長。
5. 你在校期間表現優異，熱愛學習，與同學之間，團結互助，尊敬師長。在學習上，勇於競爭，不怕困難。在生活中能吃苦耐勞，敢於面對挫折，是一名優秀的高中生，相信他，勤勉而頑強的鑽研，總將有一天，使他百尺竿頭更進一步。
6. 你品學兼優，學習積極，上課認真聽講，勤於動腦，動手。有一顆善良的心，樂於幫助別人，積極參與課外活動，不畏困難，不懼挫折，勇於挑戰困難，越挫越勇。
7. 你在校表現一直很優秀，道德品質高尚，尊敬師長，團結同學。學習上認真刻苦。有一種不甘落後，積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節約，樸實，樂於助人，是老師的好學生，是同學眼中的好朋友。
8. 你，一個陽光男孩。不經風雨，長不長大樹;不愛自煉，難以成鋼。高中三年的學習，他始終充滿自信，笑對生活。直面苦難。始終堅持心中的信念，不畏失敗，勇敢的追尋心中的象牙塔，相信他，一定可以取得成功。
9. 你在高中三年的學習中，學習態度端正，上課認真聽講，積極回答問題。在學習之餘，積極參加學校組織的各項活動，與同學關係融洽，經常幫助有困難的同學。禮貌待人，尊敬師長，是一名優秀的高中生。
10. 性格活潑，積極樂觀。道德思想素質良好，學習態度優秀，體育良。做事沉靜，嚴肅，踏實。待人熱情大方，樂於助人。論事處事有着與常人不同的見解，創新意識強，實踐能力強。
11. 在校期間，你學習認真，態度端正，能和老師同學建立良好的關係，習慣良好，有愛心，經常幫助同學解決生活中的問題，從不違紀。是一名合格的高中生。
12. 自入學以來，你各方面表現都很優秀，在生活上，勤儉節約，尊敬師長，團結同學。在工作上，總能出色的完成任務。學習上，態度端正，勇於拼搏。取得了長足的進步。相信他在今後的學習，一定能取得更優異的成績
13. 他是一名活潑開朗，帥氣十足的陽光男孩，在學習上能吃苦耐勞，在生活上勤儉節約，squo;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來squo;是他的人生信條，在他的眼裏，從沒有失敗二字，不屈的性格使他度過了重重難關。相信他，一定能取得事業上的成功。
14. 該生學習積極認真，思想端正，樂觀開朗，樂於助人，熱愛勞動，待人真誠，能較好的組織學校的各項活動，團結同學。有極強的集體榮譽感。在校嚴格守紀，尊敬師長，是一位優秀的畢業生。
15. 你在高中學習階段，寫新日誌，尊敬師長，友善同學，學習態度好自主性強，能夠獨立思考解決問題，思想端正，樂於助人。對於老師佈置的工作認真完成。在生活中以他活潑開朗的性格，誠摯的待人態度得到同學們的好評。
描寫小動物的作文篇6
每個人都會有一兩個喜歡的動物，我就喜歡貓。我家養了一隻波斯貓。雖然不是純種貓，可它的性格特點和行爲舉止都和純種波斯貓很相像。那是我八歲生日時，遠在哈爾濱的小舅送給我的。下面就讓我告訴你波斯貓的有關知識吧。
波斯貓是貓中貴族，性格溫和，善解人意，溫文爾雅，聰明敏捷，少動好靜。叫聲尖細柔美，圓潤。愛和主人撒嬌，舉止風度翩翩，天生一副嬌生慣養之態，給人一種華麗高貴的感覺。從來就深受世界各地愛貓人士的寵愛，是長毛貓的代表。
波斯貓體格健壯、有力，軀體線條曲折優美流暢；圓臉、扁鼻、腿粗短，耳小、眼大、尾短圓。波斯貓的背毛長而密，質地如棉花一樣有柔軟感，輕如絲；毛色豔麗，光彩華貴，變化多樣。此外，波斯貓還是中國臺灣組合s.h.e的一首歌曲名。一隻良種的波斯貓要賣上千塊或上萬塊這更加說明了波斯貓的珍貴和貴重。也許，這就是人們珍惜波斯貓的原因吧！
小舅送給我的波斯貓。我叫它花花。花花全身的毛雪白雪白的，而且十分柔軟，摸上去像棉花一樣。它的眼睛在夜裏像藍寶石一樣閃爍動人，生來就有一種王者風範。
花花吃飯時，給它一盤牛奶它就用舌頭一舔一舔的，你說可愛不可愛？花花還喜歡玩具呢！如果一天不給它毛線球玩，它便趴在地上向我撒嬌，你說好玩不好玩？因此我家都預備好幾個毛線球給它玩。白的、黃的、粉的、紅的、藍的、紫的、黑的……樣樣都有。我很喜歡小舅送給我的波斯貓！
你說波斯貓真的是從波斯國進口的嗎？哦！當然不是啦！波斯貓只是在英國經過100多年的選育繁殖，於1860年誕生的一個品種，所以波斯貓是動物界中的一個新品種。你現在喜歡上它了嗎？喜歡的話就趕快買一隻吧！你會從中得到很多樂趣和知識的！
描寫小動物的作文篇7
我家有一隻調皮可愛的小狗。小狗長着一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛裏，一對耳朵警惕地聽着四周一切可疑的聲音。小狗還長着一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什麼或看到什麼，就會發出“警報”，做好戰鬥準備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。一天，我閒着沒事幹，便放起了音樂。誰知，小狗聽到後，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨着音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮着樂隊!
小狗特別愛吃餅乾，我藉此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，接着用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅乾晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅乾吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅乾撲去，我又把餅乾移到小狗身後，讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放鬆了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心裏想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以爲我投降了，便美滋滋地準備享用餅乾，我趁這個機會，用力一拉，餅乾又回到了我手中.這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎?
