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比賽作文600字7篇

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對於作文主題的把握一定要深刻,才能寫出優秀的文章,爲了讓自己能夠寫出一篇有深意的作文,我們就必須要圍繞作文的題目展開思考,本站小編今天就爲您帶來了比賽作文600字7篇,相信一定會對你有所幫助。

比賽作文600字7篇

比賽作文600字篇1

“一、二、三、……”隨着數數聲,我們一個接着一個向大繩跑去,然後騰空而起,再緩緩落下……

今天下午,我校舉行了別開生面的跳大繩比賽。還沒輪到我們班時,看着其它年級的同學跳的一個接着一個,沒失手過。我越看越泄氣,心想:六年級跳的多好,我們班肯定比不上。結果出來了:六年級一個班跳了二百六十多個,另一個班跳了二百一十幾個。我徹底泄氣了,因爲我們班最高紀錄才二百二十三個,除非超水平發揮。小云好像看透了我的心思,安慰我說:“沒關係,輸了也無所謂,只是一項集體活動而已,重在參與。”

“五一班到這兒來。”輪到我們了,我們到達比賽場所。“準備~,開始!”老師一聲令下,比賽開始了。

看,有的同學雙臂伸直,像一隻凌空展翅的雄鷹;有的同學輕輕一躍,像如魚得水的魚兒;還有的同學跳過之後把頭一搖,好像在自豪的說:“怎麼樣?我水平高吧?”悠繩的老師眉頭緊鎖,眼睛全神貫注地看着繩子,並時不時地爲我們指點着。一會兒說:“快跟上……。”一會兒說:“蹦的高一點兒。”

“250、251、252、253、254、255。”“停!”比賽結束了。

我們班跳了二百五十五個,我真不敢相信自己的耳朵。樹上的鳥兒在歌唱,好像歡迎我們的勝利;一陣風吹過,小草也頻頻向我們點頭;樹上的葉子飄了下來,好像在給我們發金牌。

同學們歡呼雀躍,互相擁抱,慶祝着自己的勝利。我在想:我們之所以會取得這樣好的成績,主要是同學們團結一致,配合默契的結果。

從這次比賽中我明白了一個道理:團結就是力量,成績的取得靠大家共同努力。

比賽作文600字篇2

失敗的滋味是苦澀的。失敗後,我們面臨着一個岔路口。一種是失敗後,我們抑鬱、消沉,導致徹底失敗;一種是失敗後吸取教訓,鼓起勇氣,重新振作,從而走向成功。就像學生一樣,在籃球比賽的最後一分鐘,他們還在喊着,加油!因爲我們愛我們的班級,愛我們的老師!

今天的失敗真的是我們無法接受的,我們每一個同學都會想:如果我們聯手成功了呢?學生們的擁抱和啦啦隊員的歡呼中包含着老師幸福的微笑。但是我們今天輸了。爲什麼,不僅蕭薔、小七等同學沒有發揮好?還有一個原因是我們太久沒有嚐到失敗的滋味了。想想吧。高一的時候我們曾經兩次贏過7班。但是有時候有點鄙視你的敵人。我們要想:7班也很強。7班也輸給了我們,連輸了兩場!他們是怎麼出來的?不就是靠強嗎?今天7班好勇敢,全靠後天的努力。所以我們班的同學也要懂得堅強,不要哭,尤其是女同學。你要知道班主任也很難過!以後還有機會。也可以挑戰7班。畢竟總分2:1。

我們可以看看13班。他們輸給了我們兩場比賽。他們心裏會好受點嗎?沒有,他們今天還在和10班的第三名比賽中奮勇拼搏。所以點擊沒有錯!

哎,我就是寫點東西安慰一下同學。當我看到班主任的臉色很陰沉,當我看到小青的同學哭了很久不願意離開,當我看到班長無助的抽泣,當我看到小胖子的時候感到難過。包括所有學生!這是我心裏煩的時候學的!(請12班同學一起喊,比賽結束了,但是我們沒有輸,記住我們喊的最多的話:12班加油12班加油)

比賽作文600字篇3

今天隊會課上,我們舉行了一場籃球比賽。

比賽開始,我與杜嘉偉爭球,我以身高和跳躍的優勢將球拍給了宋子旭,看得出他的動作十分敏捷,當對方還沒反應過來時,他已經投進了。

對方發球,球傳給了趙傑,趙傑沒有投進,被王子堯搶了籃球,王子堯又將球給了宋子旭,對方吸取了上次的教訓,乾脆把宋子旭包圍了,宋子旭無法再次運球了,就把球傳給了我,球一下子打入了內線,又沒人防守,很容易就進了球。後來,我們憑藉着宋子旭的運球優勢、王子堯投籃的精確和我的籃板,比分快速上升。宋子旭的運球幾乎沒有失誤,雖然個子矮但十分靈活。王子堯投籃也十公精確,三分投得很好。我的籃板也十分多用,在自己場上搶奪籃板還可再次投籃,在對方場上搶籃板可以扭轉場上格局。最後還得說說我們的“黑哨”魏澤羣,他十分公正,該出手時就出手,才保持比賽能順利進行。直到最後那一聲勝利的哨聲響起,他沒丟下一個小的細節。

最後我們還是贏了,心情十分愉快,在接下來的男女生對戰中,我也發現了一些趣事:

趣事一:女生髮球時,因孫曉含不懂規則,所以黃家豪直接把球騙入了手。

趣事二:朱依雯在奪得籃板後因人太多,連往對方球籃走的餘地都沒有,最後乾脆把球扔上了天,幸好沒砸着人。

趣事三:還是規則問題,在宋子旭停止運球后,朱依雯把球硬從他懷裏搶了出來,最後判爲防守犯規。

從遠處看,這場比賽簡直一蹋糊塗,男生把球帶到了這邊,女生就轟隆隆一下涌過來;男生把球帶到了那邊,女生就轟隆隆跟了過去,真是笑死人了。

問我們技術爲何這麼好?那是在比賽中切磋出來的,一些技巧是說不出來的。只有你愛這運動並仔細研究的時候,纔會發現其中的奧祕。

比賽作文600字篇4

大家好!

今天我爲大家演講的題目是:用青春的熱血,寫下人生最自豪的一筆。

十年寒窗,一朝較量,大學聯考在即,烽煙四起。瀰漫的濃濃硝煙,籠罩着等待出征的戰士,遍地的荊棘溝壑,擋不住勇者前進的步伐。當六月的春風將紅旗在我們面前舒展,那豪邁的衝鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三,馳騁沙場,我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。

曾經,一羣無知的頑童在泥土中追逐摔打,大地將她的無謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長大的孩子,骨子裏天生就透着那麼一股拼搏的野性,在一次次痛苦與艱辛的洗禮中,它無時無刻不督促着我們,堅持奮鬥。儘管,與困難的較量有輸也有贏,但無論多少次失敗,都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對,任風雨萬般肆虐。終於,當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手,我們揮揮汗水與淚水,走到了勝利的邊緣。

前方是什麼?是戰場,是決定命運的戰場。每一個有志報國的有識青年,都在此時磨拳擦掌,整裝待發。沒有絲毫畏懼,沒有半點動搖。最後的時刻,我們不比誰的穿戴華美,不比誰吃山珍海味,我們比不了的是虛榮,我們要比的只有吃苦。黑色高三,黑色高三,如果在黑色高三不學到眼前閃出黑色,那我們就不算擁有一個完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。

激流勇進男兒色,鐵骨錚錚硬漢子。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:我們要用自己最鮮豔的青春的血液,在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。

謝謝大家!

比賽作文600字篇5

“拔河比賽開始啦!”“拔河比賽開始啦!”伴隨着同學們的歡呼聲,一場別開生面的比賽即將上演,這是力量與力量的較量。

來到操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

第一場是六(3)班和六(1)班男生之間的較量。看!雙方男生都緊握着繩子,一臉嚴肅,身體向後仰,做好了一決雌雄的架勢。聽!裁判吹起哨子:“預備,拉!”一聲令下,我班的拉拉隊開嗓了:“男生加油!男生加油!”只見紅布條一會兒移向我們,一會兒又挪向他們,雙方互不相讓,小臉脹紅了,吃奶的勁也使出了,真是難分勝負啊!可就在不經意間,六(1)班男生突然猛一用力,我們還沒反應過來就輸了。

輸了一局後,輪到我們女生比了,遺憾的是又一次輸了。我們就像泄了氣的皮球。隨後,老師開始跟我們總結教訓:“下場是男女生混合賽,你們要想贏得比賽,就要注意方法,雙手交叉拿,身體往後仰,腳尖抵腳跟。”

最後一場男女生混合賽拉開了帷幕。“預備——,開始!”,我雙手緊緊握住繩,雙眼目不轉睛地盯着紅布條。我身體使勁地往後仰,拼勁全力往後拉,嘴裏忍不住大聲叫了出來。我隱約聽到旁邊的曹雯植在喊:“一、二、三,拉!一、二、三,拉!”他眼睛微閉,雙手拉住繩子使勁往後拉,脖子上的青筋好像要爆出來似的,滿臉通紅通紅的。就在我感覺快頂不住的時候,被一股突如其來的力量所牽引,身體不由自主地往後倒,啊!紅布條眷顧我們啦!雖然感覺到疼,但是我們臉上卻洋溢着勝利的喜悅。

是呀,團結就是力量!團結,可以創造一切的不可能!

比賽作文600字篇6

“啊!還要脫稿朗誦?!嗚——我太難了!”

晚上放學一回到家,我就背起了比賽的稿子。“歲月承載着……的腳步。啊,忘掉了!煩。”瞪着稿子上的兩百多字,心中有股要把它撕掉的衝動。

我一邊讀揹着稿子,一邊在臭罵着自己:“爲什麼要去學口才?!爲什麼要去報名?爲什麼要答應老師?”

揹着揹着,我不再去罵自己,回想起20xx年,自己坐在電視前看紀念抗日戰爭勝利70週年大閱兵的樣子,回憶起電視上軍人的樣子,整齊的腳步、整齊的隊形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦,對了,過幾天就是祖國的生日了,我一定要把稿子背熟,去熱情歌頌祖國。

老師說背誦的同時,還要把感情融進去了,應和着音樂由高到低、由感嘆至讚美、由讚美進入抒情,口中發出的每一小節的稿詞,注入感情後,再和着音樂,環繞着我,在我頭頂盤旋,在我身邊盤旋。稿子半讀半背的誦讀完,記憶再次加深。

一大早,我匆匆來到學校,踏進班級剛坐下,便被班主任叫了出去,繼續去練習稿子上的詞,當時心中有些許無所謂,覺得大賽沒什麼好怕的,正常發揮就可以了。

轉眼,預賽如約而至,首先上臺的八年級的四位主持人,立刻把我打回了現實,馬上的想到了小說中經常出現的句子:無論你走到哪裏,都會有各方面的高手,都會是臥虎藏龍之地,所以,做人莫要自大,定要謙虛。

回家又練上了一個小時,背得滾瓜爛熟。一早趕到學校,再去努力記憶。

我們班是第一個上場的,面向評委,一個鞠躬,便開始背頌。“您堅強而自信,進步而前衛,”突然,我的腦中一片空白,緊張的忘了演講詞,又靈機一動“祖國,我們相信您,加油!”抑制住心中的緊張,直至朗誦完,也沒再忘記。

回到座位上,看着其他班一個個上臺,全是六個以上,有的甚至全班上。表演完畢,進入了激動人心的頒獎時刻。

結果出乎我的意料,11個班,我們得三等獎,整個七年級排在第三!還不錯喲!

比賽作文600字篇7

暑假期間,我在看電視時無意間看到“農耕園招募形象小天使”的廣告,爲了挑戰一下自己,我不假思索地報了名。這次比賽有三個流程:一是自我介紹,二是模擬導遊,三是才藝展示。爲了寫導遊詞,父母特地帶我去農耕園參觀遊覽;爲了寫好自我介紹,我一遍一遍地反覆修改;爲了獲得好成績,我每天刻苦練習。今天是比賽的日子,我準備齊全,充滿信心地迎接比賽。

我們早早地來到比賽現場,天哪!主持人竟然是張家港電視臺的!我的心開始“怦怦”跳動。我又默唸了一遍演講稿,上去簽了到,我抽到了14號。比賽正式開始了,我沒有心思觀看他人比賽,一遍一遍地揹着演講稿,“三號”“四號”……“十二號”“十三號”呀,馬上到我了!我的心像一隻受驚的兔子,快跳到嗓子眼了!我緊張地在等候區來回走動。這時,爸爸拍了拍我的肩膀說:“沒事兒,重在參與,你只要盡力就可以了。”我點了點頭。“十四號!”主持人報到,到我了!我定了定神,從容的走上舞臺。到了舞臺中央,我又緊張起來,臺下這麼多觀衆望着我……我深吸了一口氣,開始了自我介紹和模擬導遊。我不緊不慢,流暢而富有感情。我滿心以爲自己可以當上“小天使”,但在“才藝展示”中.我失誤了,我的才藝是演唱,由於太緊張,在唱到高潮時兩個高音沒唱到位。我十分難過,噙着眼淚堅持唱完了歌,走下舞臺,我來到父母身邊忍不住哭了起來。爸爸對我說:“重在參與,人生不可能一帆風順的,以後一定還有機會。”

終於宣佈晉級名單了,“祝賀十一、十二、十七號小選手晉級!”沒有我的名字。下了臺,不爭氣的眼淚又一次掉了下來。

山外有山,人外有人,這次失敗讓我學會了堅強,我一定努力把握好每一次機會。