想要寫好作文，看書是很重要的一個環節，我們在平時需要多爲作文積攢一些素材，以下是本站小編精心爲您推薦的純寫景作文參考5篇，供大家參考。
純寫景作文篇1
我是一個愛雪的人，因爲雪總是那麼聖潔、美麗。
鵝毛大雪從早晨就開始下了，我趴在窗邊，靜靜地觀賞着。彷彿這不是雪，而是一個個身穿紗裙的小姑娘，她們從雲彩上又輕又慢地走了下來，在我眼前舞蹈着，旋轉着。它們又像一隻只純潔的蝴蝶，扇動着那銀白色的翅膀，從天上飛下來，最後靜靜地落在了地上。我又望向窗邊堆積着的雪花，我從未這樣仔細地觀察過哪一片雪花，也從未發覺過雪花的美能那麼攝人心魄。這些雪花是那樣靜謐、安詳地躺在那裏，彷彿在享受大自然賜予的幸福!
我輕輕地推開窗戶，把手伸了出去，希望能接到一片雪花。突然手心一涼，我心頭一喜，趕忙把手縮了回來。看着雪花在我的手心裏融化後，又把手伸了出去，這樣來來回回了好幾次，我喜歡上了這種清爽的感覺!
紛紛揚揚的雪花又向玻璃窗飛來，好似在絢麗的銀河系中，一顆顆閃亮的流星飛了過來。我又看見雪地裏的一隻小狗，它好像也很喜歡雪花，一動不動地坐在那裏，呆看着雪花。
我忍不住一時興起，穿上厚厚的棉襖，跑出了家門。
“啊……”屋外北風呼嘯着，猶如一個調皮的孩子吹着口哨在奔跑着。
那光禿禿的樹枝，在狂風中舞蹈，穿上了一件件白色的舞衣呢!不過我真替它們擔心，生怕它們會“咔嚓”一聲斷掉。
我仰頭看去，啊!美呀!再看那些電動車的頂上，早已是“積雪三分”!我用手一劃，挖起一個大雪球，一拋!嘿!雪花飛散開來!細細的雪落在我的頭上、臉上、身上，一種夢幻的感覺，好奇妙啊!
過了一會兒，我感覺到了寒冷，便回家了!
第二天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開!”你瞧!銀杏樹、桃樹、樟樹全都開出了雪白的“梨花”!而那婆娑的柳樹卻戴上了幾對漂亮的“銀耳環”。最有趣的是那些房屋，它們可能是被昨天那場大風吹得感冒了吧?所以一夜之間戴上了白色的口罩。
我愛雪，更愛雪花，因爲它們是那麼的美!
純寫景作文篇2
今天，是五一勞動節。我想：勞動節應該由勞動才叫勞動節;所以，我一大早起來就對媽媽說：“媽媽，今天可是勞動節，我們應該去那裏勞動呢?”
媽媽笑着對我說：“乖孩子，我們不如去植樹吧!”“好啊好啊。”我高興的直拍手，我覺得一個人去不好玩，於是，我叫上了表弟和舅舅們。媽媽對我們說：“你們等等，我去來樹苗。”“哇，你想到還真周到啊。”我們異口同聲地說。媽媽笑笑，然後把樹苗拿來了出來。表弟高興的說：“我建議大家去後面的空地去種樹吧!”我們興高采烈地來到後面的空地。舅舅拿去鋤頭挖起土來，我負責裝水澆水，表弟負責
版樹苗扶住它，媽媽負責種樹苗。分好工了，我們開工了。我首先去河邊去裝水，在我裝水的同時，舅舅開始挖土了，表弟就吃力地把樹苗搬過來。媽媽就拿起鏟子等舅舅挖好洞把樹苗放下去再埋住樹苗的根。過了一會了，表弟無力的坐了下來，對我們說：“我不做了，太辛苦了。”我對錶弟說：“我來和你換吧，我的活很輕鬆你來幹我的吧。”媽媽疑惑的對我說：“你能行嗎?”我點點頭，說：“我能行，我一定能行的。相信我吧。”於是，我接上表弟的活，讓表弟休息一下。我做了一半才感覺到了原來做這個這麼難，這麼辛苦
?過了一半天，我才知道勞動人的辛勤。我好開心啊!
這個勞動節可真愉快啊!我好高興，我體會到了勞動人民的辛勤勞動的成果，我們應該向他們學習。
純寫景作文篇3
國小生活快要結束了，我不捨校園裏的所有，更捨不得陪伴我們許多年的老樟樹。
老樟樹爲我們默默地奉獻，春天給我們帶來一片片樹葉書籤，讓我們在樟樹下朗讀；夏天給我們帶來一片片乘涼之地，讓我們在樟樹下乘涼；秋天給我們帶來陣陣花香，讓我們在樟樹下游戲；冬天給我們帶來一片片遮雪聖地，讓我們在樟樹下打雪仗……
老樟樹與我也是有着不解之緣……
記得那次，我被老師叫到辦公室，一到辦公室就感到殺氣好重，果然，老師看到我就怒氣衝衝的對我說：“羅偉啊，最近心不在焉，上課也老走神，下課也不訂正練習冊啊！”我一擡頭就看到了老師的目光，又看了看窗外的老樟樹它也在沙沙作響，老師說着說着我也不知不覺的哭了，老樟樹也搖晃的愈發厲害，我的淚水就像斷了線的風箏一樣不停往下落，我一直在站那哭什麼也沒聽到只聽到老師讓我走之前的最後一句話：“記得訂正，老師希望你不負老師期望！”我下樓時老樟樹不動了，迎面吹來了一縷風，樹上的小葉芽兒飄了下來，好似在跟我加油，讓我別辜負老師，我心中暗暗下定決心明天一定要訂正完練習冊，第二天我經過幾小時的努力終於把練習冊訂正完了，老師看到我如此努力對我深深一笑，還獎勵了我，我又看看老樟樹，它似乎也在爲我慶祝，沙沙聲在爲我歌唱……
老樟樹啊！你帶給我的實在太多太多，在我心中你無比重要。爲了將你永久懷念，我在樹底下拾起一片新葉葉，拾起一片殘葉……老樟樹啊！你像錄像機一樣記錄了我們的歡笑、悲傷、煩惱、友情、疑惑、緊張......你像一位長者一樣無償的爲我們奉獻着，我將來定不忘懷你給我的那一些忘不了的勉勵！
純寫景作文篇4
在我奶奶家門前的小路旁，有一棵小柳樹。它的樹枝是軟軟的，向下垂着，風一吹，這些柔軟的小樹枝就左右擺動起來。春天的時候，小樹上長出了嫩綠的小葉子，把小柳樹裝扮得特別好看，一羣一羣的小麻雀們常常飛來，在小柳樹上一邊唱歌一邊跳舞。我去奶奶家的時候常常坐在柳樹下面看着它發呆，心想：小柳樹的枝條那麼柔軟，也能托住那些可愛的小麻雀，看來它也很有力量啊。
大約在我六歲那年的春天，媽媽又帶我去奶奶家玩兒，發生了一件讓我當時很傷心很自責的事。那是一天雨後，許多小麻雀又像開會似的在小柳樹上嘰嘰喳喳地叫起來，我突然想嚇嚇那些小麻雀，於是我拽住一根粗一點的小柳枝，使勁向上一跳，一眨眼的工夫，樹枝一下子被我拉斷了，我一屁股坐在地上，好痛好痛。突然我看見小樹枝折斷的地方溼溼的，不一會兒就積了一小滴水，當時我很奇怪，忙跑過去問媽媽：“爲什麼小樹枝斷開的地方溼溼的？”媽媽看着我手中的樹枝說：“那是小樹的眼淚，你把樹枝拉下來，小樹就受傷了，所以就流眼淚了。”我忙問：“那小樹會不會疼呀？”媽媽說：“當然會疼了，要不她怎麼會流眼淚呢？流眼淚的地方還會長出傷疤呢！”看着手中的小樹枝，我難過起來，我怎麼這麼殘忍呀？我忙跑到外面，真想替小樹擦去眼淚，可是我怎麼跳也夠不着，看着小樹流眼淚，我的心也哭了。媽媽說：“以後可不要再讓小樹流眼淚了。”我不停地點頭。
從那以後，我再也沒有傷害過一棵小樹、一朵小花，因爲我不忍心看到它們流眼淚。
純寫景作文篇5
山是高大的，看着高大的山、高大的樹，你會知道天空有多高;聽着樹葉宏亮的聲音、鳥兒清脆的聲音，你會知道雲朵有多高;感受着樹縫中的陽光，你會知道太陽有多高——全都在山頂，在樹梢。因爲高大，所以山明。
水是柔美的。那小鎮中幾曲幾折的溪流，緩緩地欣賞着同樣柔美的地方;那春雨一絲絲，柔柔地染溼臉龐;露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不願落下——是水的柔，水的美。因爲柔美，所以水秀。
水是活潑的。那小河中的激流，那大江中的旋渦，是多麼性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們，又是多麼淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂隊的演奏還是嬉笑的響動?可是精靈藏在其中?水秀，因爲精靈，因爲活潑。
山是穩重的。那長滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹木，甚至就是這山，多少年來也沒走過半步;顯微鏡前也不能見到你的身影。穩重的你可是在思考該怎麼做纔好?山明，因爲思考，因爲穩重。
山是孤寂的。所以他時不時更換眩目的服裝;那朝夕變化、季節更替，也只是爲了吸引愛美的你去與他做伴。有孤寂，所以山明。
水是悲傷的，因爲想家而悲傷。這遠遊的旅人，一刻兒也不停下匆匆的腳步，不換去風塵僕僕的藍衣。因爲這一停下，可就想要飛奔回故鄉。有悲傷，所以水秀。
當孤寂的山融入活潑的水，就創造出了河底那些圓圓的小精靈。他們爲了留住活潑的水，將所有豔麗的服裝都展示了出來，反倒成了小丑一般，什麼顏色都有了，卻一件也沒穿全。他們被叫做雨花石。有水(雨)有山(花)，所以水秀山明。
當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，於是他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了迷亂複雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。
當高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘;柔美的水滋潤着高大的山，所以有了花草，有了綠樹;所以山水之間有了伊甸，有了桃緣。有伊甸，有桃緣，所以山明水秀。
有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。
批改評語：這篇寫景散文情感真摯，打動人心，語言靈動，立意精巧。文章寫山寫水，結構清晰，作者按照山是高大的水是柔美的山是穩重的水是悲傷的當高大的山與柔美的水交織在一起的思路結構全文，立意深刻高遠，富有啓迪。
