作文質量的好壞直接關係着語文成績的高低，寫作文可以幫助我們記錄身邊的事物，提高我們的思想境界，本站小編今天就爲您帶來了續寫作文參考5篇，相信一定會對你有所幫助。
續寫作文篇1
我有兩個小妹妹，他們跟別的小孩不一樣，因爲他們是名副其實的混血兒。
兩個小妹妹的性格截然不同，大的美麗可愛，美中不足的是她的脾氣太“牛”，和小妹妹的溫柔體貼比起來，讓人着實受不了。而小妹妹呢，雖然那麼會體貼人，但就是膽子太小，最怕見陌生人。這和她姐姐那“天不怕，地不怕”的作風比起來，真實相差甚遠。他們的共同點不言而喻，那就是“美”。大妹妹是那種標準美女，一雙大眼睛“鑲”在了胖乎乎的臉上，彷彿仙女下凡。而小妹妹屬於小巧玲瓏派，含蓄的笑容，明亮的大眼睛，讓人一見就不能忘記。
她們之間非常團結。小妹妹愛哭，當小妹妹哭了的時候，大妹妹就去哄她。有一次，大妹妹發燒了，平時愛說愛笑的小妹妹也不出聲了，默默的守在姐姐的身邊，看見姐姐蹬被子了，她就上前去給姐姐把被子蓋好，生怕把姐姐凍着。小妹妹在中國也養成了許多好習慣。比如;早睡早起。這可難爲了我這個愛睡懶覺的人。每天早晨，兩個小妹妹總比我起牀早，她們準會拽我的頭髮，一個摳我的鼻子，直到我醒了爲止。
現在，小妹妹回國了，再也沒有人叫我早起了，不過她們走之前送我的水晶小雞，一直放在我的牀頭，陪我一起長大。我一見到小雞就會想起我與小妹妹之間的點點滴滴。
對了，還沒告訴大家這兩個小可愛的名字，大的叫馬鈺琪，小的叫馬鈺婷，相信大家會喜歡她們的。
續寫作文篇2
人們常說：“秋天是收穫的時節”。那時田裏的莊稼露出金色的笑臉，樹上的果實壓彎了枝頭。而我在這個金秋時節收穫的不僅僅是果實。
週末我和老爸一起來到慕田峪長城找尋秋天的足跡。站在長城腳下放眼望去，天是那樣的藍，藍的就像一塊覆蓋大地的藍寶石，太陽就像鑲嵌在寶石上的一顆珍珠，發出耀眼的光。在太陽的映照下，長城是那樣的巍峨、雄偉，連綿不斷，象一條騰飛的巨龍。山上的各種樹木已經脫下了夏裝，披上了秋裝，綠葉中夾雜着黃葉。一陣秋風掠過，枯黃的葉子就像在天空中一隻只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢飄蕩下來。我趕忙端起手中的相機記錄下這些美景，這是我今天第一個收穫——美景。
登上長城我已氣喘吁吁，但我被眼前這雄偉的建築所震撼。從簡介上我瞭解到慕田峪長城是明初朱元璋手下大將徐達在北齊遺址上建成的。它與其他長城的最大不同就是景區草木茂盛，樹木成林，植被覆蓋率達96%，這種大面積的植被覆蓋是其他長城所不可比的。我在想，也許到金秋十月，這裏會是一片火紅。這是我今天第二個收穫——知道了有關慕田峪長城的知識。
一天愉快的旅行很快就結束了，帶着美麗的景色，懷揣着古老長城的文明，我們踏上了歸途。這時我發現，在這金秋時節，我還有更大的收穫，這收穫是什麼也代替不了的，那就是一天的好心情。帶着這種好心情，我會更加努力的投入到緊張的學習中。
續寫作文篇3
在國際五一勞動節裏，我做了一件有意義的事，那就是體驗了當推銷員的生活。
放假的第一天早晨，我睡醒後先“啊-”地打了個很舒服的哈欠，睜眼一看錶，“呀，我要遲到了！”怎麼回事呢？原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝
品，那是我們自己用玻璃絲編的手鐲，上面還穿了小珠子，很漂亮呢。
我們選擇去公園賣，是因爲那裏人多。我們進公園的時候，人已經非常多了，一開始，我們誰都不知道怎麼賣，也不敢喊。後來若琪的爸爸給我們講了講怎麼推銷，我們才知道怎麼開口了。我們選擇的第一位顧客個小姑娘，我拿着漂亮的手鐲說：“小妹妹，你喜歡這個手鐲嗎，多好看啊！你可以先試試。”然後我又問小女孩的媽媽：“阿姨，您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊，她那麼喜歡，就買一個吧。”我們成功地賣出了第一個手鐲，掙到了一元錢，這是有生以來的第一次啊！
第一步成功了，我們膽子也大了，高高興興地奔向了第二位顧客，這次我們先問的是阿姨：“阿姨，您給小妹妹買一個……”我們話還沒說完呢，阿姨就說：“不用了，她只會吃！”唉，這次失敗了。
通過一天的賣手鐲活動，我感到掙錢真不容易。以後我不能再浪費媽媽辛辛苦苦掙來的工資了，我還要好好地孝敬媽媽。
國際五一勞動節讓我體會到了什麼是勞動，也體會到了勞動的辛苦和血汗錢得來的不易。
續寫作文篇4
今天是勞動節，去哪兒玩呢？告訴你吧，我們早就安排好啦，去美麗迷人的太陽島。
老媽說：“直接到太陽島吧！”“不行啊，今天江橋肯定車多，太陽島進不了車，下來步行要耽誤時間！”老爸不同意，“先搭車去九站，再坐船去太陽島！”大家都同意老爸意見，我坐車的路上，交通廣播說去太陽島的車堵兩公里。耶！爸爸很高明有遠見。
坐在去太陽島的船上，吹着爽爽的江風，看着飄飄迎風飛翔的江鷗，看着松花江兩岸螞蟻一樣的人們，江橋上螞蟻一樣的車輛，真高興呀！哇，太陽島門票處人數都數不過來，那些人們站着歪歪扭扭的長隊，一個擠着一個……
終於進了公園。我們坐上了觀光車一路觀賞着風景。哈哈，到了狗熊樂園，這裏是我們小朋友的天堂，我想看5d電影，但老爸排長隊，10分鐘還沒回來，老媽一問，說還要20多分鐘，哎，我們只好放棄。第二個景點水閣雲天，哇，瀑布，好壯觀啊，好美麗啊！從山上衝向山下，有的被山石撞得水花亂濺，水霧漫漫，彩虹茫茫；有的直接鑽進入水中，嘩嘩啦啦，水波盪漾，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們穿過水簾洞，走在木橋上，呱呱，呱呱，哇，蛙叫，青蛙在哪兒呀，它們在哪兒呀，我們找呀找呀，就是找不着。“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片！”
我們到天鵝湖看天鵝，我們到松鼠島看松鼠，我們到鹿苑喂鹿！啊呀，真是一個快樂的五一呀！
續寫作文篇5
說起偶像，你會想到什麼，是歌星影星還是球星？對我來說，這些都不是。因爲這些人裏我們生活都還太遠，以我的能力根本觸碰不到，所以這些太虛幻，虛幻到不足以讓我視爲偶像。我與他們即使生活在同一個星球，同一個國家，同一個省份甚至同一個城市，但仍感覺自己與他們有千萬層樓的差距。其實在我們生活中也有明星，也有偶像。我的偶像是我的國中班主任——張老師。
張老師有一頭漂亮的頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕的一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色的光環。她有一雙丹鳳眼，眸子明亮而靈活，純淨如碧水，深邃如藍天。在五官裏最不起眼的就屬他的嘴，但可別小看它，這嘴裏蹦出的聲音是這般奇妙，那聲音像是從天外飄來，純得沒有一點雜質。古文從他嘴裏讀出來，字正腔圓，抑揚頓挫，聲情並茂，很是動聽。第一次見她時，她穿一身暗色衣裙，是那麼樸素，卻散發着一種成熟的知識女性的魅力——溫柔慈祥可親。
不僅是張老師靚麗的容貌，她的精神更是使我感動。初次接受重點班的張老師，由於工作壓力大，眼睛一天不如一天，視力不斷下降。別人都勸她休息休息，醫生也叮囑她注意身體。可張老師卻在看完病後馬不停蹄得趕到學校給我們上課。她擔心我們沒有她的看管鬆懈學習，擔心我們沒有她的照顧受人欺負。這就是張老師，一個認真負責的班主任。
天上的白雲美，是因爲它的無暇；嬌豔的花兒美是因爲它的嬌豔；我們的張老師美，是因爲她的容貌更是因爲她的精神。她對我們無私的關愛，對工作的無比的認真，使她成爲了我的偶像。
