光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年後的我，已經大學畢業了，我的夢想有很多。
我也許是一名守衛邊疆的戰士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，那裏花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿着最新研發的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛國家，保衛人民，守衛邊疆。
我也許是一名教師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫忙他們，和他們溝通，做好一名教師的職責。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負教師覈價長得期望，成爲一名國家的'棟樑之才。
我也許會成爲一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成爲第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我也許回事一名建築師，我設計的樓房;橋樑各種建築都，並在其他同仁的幫忙下，爲祖國建設新的家園。我站在自我設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要爲祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單，確是偉大而神聖的，我們都稱醫生爲白衣天使，十年後我在今日，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手裏奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年後的我，到底會是什麼樣貌呢“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之後自然分曉，可是，我在這十年裏應當好好學習，爲夢想而奮鬥。
關於十年後的我作文2
窗外，粗壯的桂花樹，搖擺着雙手，散發出馥郁的芬芳，令人陶醉;窗內，我正在風度翩翩地爲學生們講課……
轉眼間，十年就過去了……如今，我已是一名教師，作爲一名教師，我深感自豪和驕傲!
當今社會，科學技術越來越發達，室內的背景能夠隨時變化——我邁着輕盈的步伐，走進教室，看見同學們正安靜、整齊地坐在位置上，我的心境也愉快起來。“上課!”“起立!教師好!”“同學們好!”“請同學們把書翻到第一課，讓我們來領略完美的春光。”
只見，此時的教室，已變成了一望無際的碧綠的草原，可愛的小綿羊在這青翠的草地上走着，彷彿給這片草地繡上了白花;俊俏的馬兒走在這寬廣的草原上馳騁;星星點點的小花鋪在這片軟綿綿的草地上，猶如天空中眨着眼睛的星星，一閃一閃，分外美麗……
“同學們也領略了春天的完美，請大家用所學過的詞語，來讚美春天吧!”霎時間，全班同學，都齊刷刷的舉起了手。他們回答道：“奼紫嫣紅、鳥語花香、鶯歌燕舞、花團錦簇、百花齊放……”各種各樣的成語，都表達了孩子們對春天的熱愛與渴望。
“今日的課就先上到那裏，下課!”“教師再見!”
“叮鈴鈴……”，牀前的小鬧鐘把我從那完美的夢中換了回來。啊!那夢是多麼的完美!我爲了實現我的願望，從此刻開始，我就要更努力的學習，更認真的聽講，認真的對待每一件事情，讓每一天都過得完美，不負春光不負青春!
關於十年後的我作文3
時間過得真快!一轉眼，就過了十年。這時，我已經成爲了一名大學畢業生，但是我依然十分想念我的母校，於是，我來到了我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了，教學一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是幹什麼的，同學們爲什麼都跑到房頂上去了呢?啊!原來操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現在已經成了同學們的遊樂場所。
我懷着高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來，教室裏的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機裏出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的!
老師批改作業也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫着老師做點事，老師再也不那麼累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了!還有足球場和籃球場，真是好玩極了!
在這個現代化的國小校裏，培養出來的都是優秀的學生，每個人都棒極了!我就是這所國小輸出的一名人才……
雖然這只是一個夢想，但是隻要我們勤奮努力，就一定能成爲現實!
關於十年後的我作文4
瞧，一頭飄逸的長髮，俊俏的小臉蛋，一身時尚的服裝和秀挺的身姿。當有這樣一個妙齡女郎出現在你面前時，是否會有一種令你耳目一心的感覺呢?這就是十年後的我。如今的我正是一個受人矚目的大歌星。
正當我站在陽臺享受冬日的溫暖陽光照耀時，一陣電話鈴聲打破這份寧靜。原來是我的經紀人通知我，有一個很有名的娛樂節目準備邀我去當嘉賓。
到演出的那一天，我剛一出場，觀衆席就響起一陣熱烈的掌聲和尖叫聲。隨着音樂地響起，我唱出一首旋律優美的歌曲，緊接着又是一陣熱烈的掌聲。我感到非常的開心。
演出結束後，我剛一出演播廳，又有一大羣觀衆涌上來，把我圍個水泄不通。他們紛紛要求我給他們簽名。而我呢，當然是有求必應，很爽快地籤自己的名字。被簽過的人們臉上綻放出燦爛的笑容，而我也被一種幸福感所包圍。
剛回到家，準備休息一番，電話就接二連三地打進來，大多數是邀請我參加演唱會的，忙的我無暇應對。
每當我走在城市的街道上，總會有很多人時不時地走上來送給我鮮花和禮物，還有一些歌迷總是以寫信的形式來表達對我的崇拜和喜愛。
怎麼樣，我這個歌星做的還不錯吧?是不是很令人羨慕呢?如果想像我一樣受人崇拜，那就從今天起，努力爲你的目標奮鬥吧!
關於十年後的我作文5
青蛙在老屋旁鳴叫，夜的絲絲涼意讓我睏倦的雙眼緊緊的閉上，安靜的趴在桌子上睡着了。
在夢裏，我看到了你。十年後的那個自己，年輕又充滿傲氣。束上乾淨利落的馬尾辮，穿上年少期盼的職業裝，像一位女強人一樣自強不息。
十年很快也很慢，夢裏的故事斷斷續續。我看到過你被領導批評，看到你懊惱，心煩意亂，看到你一次次的爬起給自己打氣，即使前面佈滿荊棘……
致十年後的自己，你可以選着自己喜歡的職業，一個老師，一位成功人士，一位小店老闆，一位作家等等。請你不要忘了，自己最初所堅持的目標是什麼!
烏龜和蝸牛雖然爬的慢，但是它們卻是一直在走。記得林肯曾說：“雖然我走得很慢，但是我從不後退!”人生貴在堅持，所以十年後的自己請不要自暴自棄好嗎?
現在的我希望十年後的我是一名優秀的人民教師，爲照亮別人犧牲自己。正如蠟燭一樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
回到過去母校，與昔日的老師一起學習，一起教書育人。跟可愛的同學們一起過每一個童年，給自己留下一段難忘的記憶。其實我更希望十年後的自己是一名支教老師，傳遞正能量給那些需要我的人。
彈指一揮間，時光從手縫中溢出，抓也抓不住。十年不遠，就在我們青春最美好的時刻，那麼你希望十年後的自己是什麼樣子的呢?
