在提筆寫作文之前要認真審題，明確要求，作文一定要依據事實經過來寫作才行，以下是本站小編精心爲您推薦的希望,就這樣生長作文6篇，供大家參考。
希望,就這樣生長作文篇1
“我……沒鬆手”
“我的錯，我先鬆的……”
夏日喧囂，蟬鳴聒噪微風帶着燥熱吹過樹梢，轉瞬即逝，同着樹下那位男孩一生的希望，消失在天空中……
在十七歲的那個盛夏，他站在一棟大樓的頂端，面若冰霜地俯視着如同螞蟻般忙碌的人羣，每個人都低着頭，行色匆匆，沒有人注意到這個失去希望的男孩。
男孩有着一個膽小怕事的父親因爲莫名成了一場謀殺案的幫兇，所以到處躲藏;還有一個不努力，嫉妒自己妹妹的母親。一個忙着躲藏，一個忙着攀比，沒有一個人管他，靠着鄰居的救助活到現在。同學們也因爲他天生結巴，衣服破舊而欺負他……他站在樓頂，回憶着自己短暫而悲慘的一生。臉色似冰山一般……
大樓下，一個與他有着一面之緣的男孩發現了他!爲了阻止他，男孩衝着樓頂大喊道：“你快下來，我有事找你!”也許因爲見過，他下去了，剛走出電梯，兩人便撞了個滿懷。男孩順勢抱緊了他，說：“千萬不要想不開，不開心，我陪你!”他呆住了，站在原地，不知所措。
……許久，他回過神來，發現已經到了男孩家的電梯裏，回想起一路上男孩一直在像只鳥兒一般嘰嘰喳喳，極力在逗他笑，樣子很笨拙，忍不住嘴角上揚，露出潔白如珍珠的牙齒。“你終於笑了呀!這是我家，我一個人住這，位置記好咯，以後不開心就來找我吧!千萬別鬆手哦，要拉緊我!”男_孩指着一扇鐵門，笑着說。他點點頭，說：“好呀!那我以後就住你這吧!”男孩很高興的點點頭，順勢摟住他的肩，邊開門邊說：“太棒了!咱倆真投緣!”
第二天，他將所有的行李搬到了男孩家，在這定居，打算忘記過去重新生活。這期間，他的父親終於被警方逮捕，結束了逃亡的生活。他在男孩的幫助下，徹底放下了這段過往，去監獄裏與父親見了一面。他們一起學習，一起聊天，男孩幫他趕走欺負他的人，男孩很耐心，會認真的聽他說話……他們在一起的時光很快樂，也讓他有了很大的進步。他認爲男孩是上天給予他的禮物，是他一生的希望……
一年後，又是一個盛夏，男孩走了，車禍去世了……他看着兩人曾經一起住過的房間，過往的歡聲笑語都在眼前浮現，他很茫然，淚水從臉頰劃過……片刻，他轉過身向當初兩人相遇的那棟大樓狂奔，心裏想着：“不是說別鬆手嗎?我拉緊了呀!我沒鬆手呀!爲什麼你不見了?”大樓下，多了一棵樹，少了一個人……時隔一年，他再次爬上這棟大樓，這次，他毅然決然地一躍而下，沒有絲毫猶豫的去找尋他的希望……
也許在天堂裏，他會得到男孩的迴應：“對不起，是我的錯，我先鬆的手……”
希望就是這樣的，它給予你勇氣和力量，支撐着你，陪着你走過生命的某段故事。但，希望就是這樣，像一枚絢爛的肥皂泡，終究會……
希望,就這樣生長作文篇2
對於一些人來說，某人存在於這世上，便是希望。
一一題記
阿婆是個很煩的人，經常對小小的宋辭說，你是個男孩子得多讓讓女孩子……
宋辭往往未等阿婆講完先跑就先了，他沒有不讓啊，可人就哭的莫名其妙。上次只因爲拒絕玩那個什麼鬼就哭？又沒罵又沒打。父母城裏工作，很少回。都是阿婆照顧了他，阿婆其實很好就是囉嗦，早上吃完小米粥，宋辭要出去玩。她又開始嘮叨，出去玩可以啊，要注意安全啊，另外，不要氣女孩子啊……
宋辭沒有接話，腦子裏面是昨天那個女孩子被氣哭的畫面，能有什麼出息。
到了六年級，宋辭的脾氣倒是收斂了不少，沒惹事，有一次老師問全班你的希望是什麼？抽的是學號，第一個回答問題的是一個小胖子，許是緊張，結巴了一會兒纔回答出來考上好國中，上高中上大學。下一個很不幸，是宋辭。宋辭沒反應過來，有點迷茫，待反應過來，莫名其妙來了句：希望老師長命百歲。
後知後覺，一想到剛纔回答的話差點咬到舌頭。
宋辭問阿婆有什麼希望？阿婆鬢白的銀髮隨着北風略亂，阿婆微屈手指輕敲宋辭額頭：“我還能有什麼希望？小寶平安，要……那個詞叫什麼來着？森士。不要……”宋辭：“……”他很想糾正阿婆的讀音。不是森是紳。也不知阿婆是從哪聽來的這個詞。
阿婆越來越老，患了老年癡呆，能記的東西很少，還常常忘記，有時連叫宋辭的稱呼也忘。
星星隱藏在雲中，晚風帶不走一絲燥。宋辭正國中，在醫院排隊時，宋辭看着雙眼無神，少言寡語的阿婆，一時百感交集，阿婆不再嘮叨，不再有力氣追着他罵。甚至有時陌生的彷彿他只是客人。無意間宋辭說道：“我希望一切都會好起來。”不會這麼糟糕。阿婆雙目滯散：“小寶？”宋辭沒有回答這個問題，繼續說：“我會紳……森士，我們都要努力變好。”也許森士阿婆會更容易知道講的是什麼。紳士，一個連阿婆都難以形容出來的詞，只因爲阿婆聽別人說紳士風度翩翩，是挺好的人。所以把希望寄託在宋辭身上。宋辭不是多風度，但可以試着努力。
阿婆似乎笑了，眼角魚尾紋更深。
希望彼此都好，希望正14歲，還在成長。
希望,就這樣生長作文篇3
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”伴着這動人的旋律響起，一同被想起的還有那段溫暖的記憶。
那是一個陰沉沉的下午，天純淨得沒有一絲彩雲。遠遠地，我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕：讓愛點燃生命的希望——新安江第一國小二零一七年第二學期開學典禮。
在這個特殊的日子——3月5日，我們舉行了隆重的開學典禮。可是，一年級的葉瞻煒小朋友卻沒有機會來看一看這隆重的開學典禮，他身患重病，已經沒有了免疫能力。他的家人爲了他已經耗盡了全部的財產。
天空中下着濛濛細雨，雨帶着點點寒意降臨到大地上，卻阻攔不了善良的人們心中盪漾着的陣陣暖流。雨點落在我臉上·手上，冰涼冰涼的，竟也有幾分詩意。
當少先隊大隊長吳安喬的演講結束，《愛的奉獻》音樂響起來了。啊，是這動人的旋律呀，葉瞻煒小朋友還是一年級呀，他年齡是那麼小，卻還要堅強的與病魔作鬥爭!六年級的同學們莊重地在臺上表演了手語，透過他們那一雙雙誠懇而認真的眼睛，我彷彿看見了葉瞻煒小朋友在康復臺久違的笑臉。隨着歌聲，各班同學代表神情莊重地，陸續走上講臺，將裝在信封裏的善款連同愛心和溫暖一起放進捐款箱裏。有些班級捐的太多了，以至於塞不進那狹窄的洞裏。臺下的老師和同學都沒有說話，只是默默地祝願着這個不幸的孩子能快點好起來。
望着那一雙雙莊重而認真的眼睛，望着那一封封裝滿愛的信封，望着那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅，我怎能不被感動?聽着那動人的旋律，天地彷彿也被感動了。正如歌聲中所唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”相信大家的愛能讓葉瞻煒早日康復，重返校園。
希望,就這樣生長作文篇4
雖然歷經劫難，卻依然要保持心中有火，眼裏有光的模樣。
——題記
剛剛下完一場大雨，幾縷陽光從窗邊印到我的桌上，引導我向窗外看去。世界煥然一新，不時有水珠從樹上滴下來。幾名頑童正在地上尋找着什麼。“這有好多蝸牛！”真的？我看看！“我也看看！”我才明白，原來是在找蝸牛。
他們呼喊着跨過水坑，越過灌木，三步並作兩步，便來到了窗外的這棵柿子樹下。我不僅伸長了脖子，跟着他們的身影，尋找那些蠕動的小房子。樹幹上已爬了幾隻。似乎感受到危險的臨近，蝸牛奮力攀登，想要逃跑。無奈頑童的手速太快，很快便把它們捉到一片片樹葉上。
捧着戰利品，頑童們象旗開得勝的將軍，喜氣洋洋地原路返回。聽那嘰嘰呱呱的意思，是要帶到一個安全的地方好好觀察逗弄一番。
可樂極生悲，跨出灌木時，一個冒冒失失的小男孩，步子邁得太大，一個沒站穩，摔倒了，蝸牛們也飛了出去，飛到了一個大水坑中。
所有的孩子都愣了一下，接下來，意想不到的一幕出現了：由“押解蝸牛”的劇本，秒變成搶救蝸牛了！
孩子的遊戲，總是這樣靈活。
很快，水面上便出現了一片片愛心形的綠色海船，浩浩蕩蕩地奔向那危在旦夕的小小生命！
突然一個稚氣的聲音響起“山東號呼叫指揮部，兩名落難蝸牛已救上船，正轉移到安全的地方！”
一陣沉默後，一個機靈鬼反應過來“青島號呼叫指揮部，搶救工作已勝利完成，正在返航！”
“勝利號呼叫指揮部，救災物資已運達指定地點，請指示！”
“英雄號……”
孩子們興奮起來，我卻被驚住了——他們只有六七歲啊！但轉念一想又覺得再正常不過。
這半年抗擊疫情的耳濡目染，當下抗汛救災的鮮活教材，早已潛移默化地根植於每個中國人心中。當然，也包括這些孩子。
這就是希望。
它水靈靈地生長着。因爲這裏有適合的泥土，有適宜的環境，還有滿腔熱血爲他守護的人。
窗外，蝸牛們已被帶離水窪，經過一陣商量，又重新被放回了草叢裏。一個稚嫩的聲音依然迴盪在耳邊：“解放軍叔叔救了人都會把他們送回家！”
希望，就這樣薪火相傳地生長！
希望,就這樣生長作文篇5
2021年，是一個讀起來、聽起來都非常浪漫的年份。我也曾幻想着，221年從國家到個人各個方面都應該很圓滿、很美好的年份。萬萬沒有想到的是，一個充滿熱切希望的新年剛剛開啓，一場史無前例的新冠肺炎就肆虐全國、恐怖國人。
經過國人半年多的奮力抗擊，疫情基本得以控制。然而，南方又暴雨如注，洪澇成災，汛情告急，人民羣衆的生命安全遭受着嚴重威脅。網上有人說，2021年，上半年抗疫，下半年抗洪，全年抗窮。這話不一定妥帖，但2021年註定是一個多災多難的年份。
多難興邦，愈挫愈勇，任何困難都嚇不到、也壓不垮英雄的中國人民，偉大的中華民族。我們相信，天無絕人之路，任何時候，危機中都會蘊藏着生機和希望。
面對凶煞極惡的新冠疫情，一場14億人共同參與的人民戰爭迅速打響。武漢保衛戰、湖北保衛戰，調集全國“兵力”，集中殲滅“敵人”。火神山醫院、雷神山醫院、方艙醫院，與病毒賽跑，日夜不息，十幾天內神速建成。中國速度，讓世界刮目相看。新冠病毒，在中國人面前繳槍投降。希望，就這樣生長。
面對多年不遇的洪水災情，中國人民解放軍日夜堅守，勇堵決口，誓死不退。連日來，江河漲滿，湖泊溢洪，江西、廣西、湖南、貴州等多個省受災。我們看到，哪裏有險情，哪裏就有人民解放軍的身影。他們顧不上吃飯、睡覺，雙腳跑得發白，雙手傷痕累累。他們用堅實的臂膀，詮釋着人民子弟兵這個樸素的稱謂。洪水兇猛，終要被中國人民馴服。希望，就這樣生長。
2021年，是個少有的災難之年。但是，它也有可能成爲一種千載難逢的機遇之年。全球疫情，中國首先得以控制，首先復工復產，凝聚了民族骨氣，鼓舞了國人士氣，搶佔了發展先機，這可能成爲中國在世界重新洗牌的格局中又一次新的起飛。危機變生機，彰顯着中國人的智慧。希望，就這樣生長。
一個國家，一個民族，是這樣。一個家庭，一個個體，也是這樣。
全國孝老敬親模範、山東肥城農民田秀英，3歲的兒子蔡振國被大火燒傷，醫生宣佈無法治療。而田秀英抱着一線希望，經過兩個月、7次大手術後，兒子的生命保住了。但面部扭曲變形，雙手重度致殘，完全失去了自理能力。田秀英不僅沒有放棄對兒子的希望，反而更加關愛兒子，鼓勵兒子“你一定能行”，最終將兒子送進了大學，成爲了社會有用人才。笑對人生，田秀英受到國家領導人的親切接見。希望，就這樣生長。
路邊一棵柔弱的小草，只要心中抱有生長的希望，儘管經歷風吹雨打，也會染綠春天的大地；哨所的一棵小白楊，只要心中不忘守衛的擔當，儘管遭受寒霜酷暑，也會成爲棟樑之才。希望，是一根草；希望，是一棵樹；希望，是一個娃娃；希望，是一個夢想。
困難到處都有，挑戰無時不在，只要目標是地平線，留給世界的就只能是背影。至暗的時刻，即將過去。新時代的曙光，噴薄而出。抗爭、不屈，奮鬥、拼搏，實幹。希望，就這樣生長。
希望,就這樣生長作文篇6
一株劍蘭正迎光挺立，如同一把劍，筆直又尖銳，墨綠色的身體鑲嵌着美麗的花紋，薄薄的，卻十分堅硬，湊上前，仔細一聞，一股沁人心脾的清香撲進鼻腔，甜絲絲的，還略帶着一點泥土的芬芳。
它，沒有生長在精緻的花盆中，而是佇立在一個簡陋的塑料桶中，像是被隨意安放在那裏一樣。那些都不是最惹人注目的，讓人移不開眼的，是那幾只刺破塑料桶、拼搏而出的小小的劍蘭芽兒。只見那深棕色的桶已然被刺破了好幾個洞！那些小芽兒從洞裏探出頭來，毛茸茸的，身體還是淡淡的綠色，它們安靜地沐浴着陽光，似柔弱又可愛，頭部也沒有長大後那麼的尖銳。這讓我很奇怪——它是怎樣刺破塑料桶，將身體探了出來的？
想起之前，奶奶叫我去陽臺幫她澆花，陽臺上的花兒各種各樣，但無一例外的都很漂亮，爭奇鬥豔。而墨綠、筆直的劍蘭在這之中並不顯得突出，我也並沒有留意，拿着水壺從它頭上掠過，比起它，我更喜愛那些花團錦簇的色彩。
但是，今天的它，讓我震驚。那些破壁而出的嫩芽，吸引着我全部的注意力。那些曾經爭奇鬥豔的色彩，此時，都比不過那一抹淡淡的綠色。那些塑料桶，摸起來還是很厚實的，要壓扁它都需要些力氣。我伸手去摸了摸那小小的劍蘭芽，軟軟的，弱弱的，“它是怎麼穿透這麼堅硬的塑料桶的？”看我自言自語，愣的出神，奶奶說了一句：“因爲有希望，生命的力量可是最頑強的。”
我一驚，對呀，就是因爲希望！這小小的劍蘭芽剛剛發芽時，或許也曾非常絕望過——生在土壤的最底部，沒有陽光，水分也很少，在黑暗中，肯定不止一次的懷疑過自己能不能鑽出泥土。但它又在絕望中不斷地生出希望——不斷努力着，總有一天能見到太陽，沐浴着晨光，吮吸着甘露，享受着微風，在陽光、甘露、微風的滋養下慢慢生長，直到長成一株像母體一樣的，漂亮茁壯的劍蘭。
於是，它帶着希望，拼命地吸收着土壤中那少的可憐的養分，向上生長，我無法想象當它用自己柔軟又脆弱的芽尖兒一次又一次撞擊桶壁時的艱難與痛苦，但我知道，它將向上的希望化成了動力，哪怕再小的力量，也終有水滴石穿的一天。
終於，它捅破了桶壁，見到了希望中的，溫暖的，清晨中的太陽。這株劍蘭就這樣沐浴在了陽光裏，吮吸着甘露，迎着微風，慢慢地生長，等它長成一株獨立的，高高的，堅挺的劍蘭時，它也會感嘆當初的一切付出都是值得的吧！
我又不由自主地想到了現在的自己，剛入國中，面對突然增加的課程與任務，每天彷彿都被壓得喘不過氣一樣，多次考試成績不理想，心情陡然變得低落、焦躁，似乎總也看不到希望……回看那一株劍蘭，它所處的環境，承受的壓力肯定比我還要大吧，它的力量與我相比肯定更加柔弱吧，可它都不曾放棄希望與努力，這小小生命的未來，纔會變得更加精彩！想到這裏，我的心情豁然開朗，鬥志再次鼓起。
人生中難免有些起起落落，會迷茫、難過、焦慮，但這些都是生活的考驗，只要心中的希望不破滅，哪怕是用汗水澆灌，也要讓它慢慢地生長，最終將會變成能夠闖過風暴的力量，迎來彩虹擎天。
自那天以後，我再也沒有沉浸在負面情緒中了，我開始努力着，慢慢適應國中的進度。普契尼說：希望是支撐着世界的柱子，希望是一個醒着的人的美夢。而我，將與心中的劍蘭一道，懷着希望，奔向陽光。希望，就這樣生長……
