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關於節約糧食的作文精選多篇

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關於節約糧食的作文精選多篇

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,不管平常的生活怎樣,我們都應該勤儉節約,我們要從現在做起,從小做起,下面是本站小編關於關於節約糧食的作文精選多篇,歡迎大家閱讀!

關於節約糧食的作文精選多篇

 

篇一:

你們聽說過“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”這句話嗎?勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,就箅是在富裕的今天,我們也不能鋪張浪費!

勤儉節約是我們的傳家寶,許多老一輩無產階級革命家都是我們學習的榜樣:國家主席毛澤東所有衣服中竟沒有一件不打補丁的;敬愛的周的睡衣穿了幾十年,破了就補,補了又補,直到爛了,沒法再補,就把整個背部換掉也不肯買件新的;無產階級戰士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也捨不得丟掉。他們爲什麼要這樣做呢?那便是爲了替國家省下建設的資金!

有的同學會說,那時國家底子薄,所以需要勤儉,現在人們富裕了,應該享受一下了。這種想法是錯誤的!的確,改革開放以來,我國的社會主義建設事業取得了輝煌的成就,人們的物質生活比解放前好多了,但與發達的國家相比,還有較大的差距。我們的國家還不富裕,仍然需要發揚勤儉節約的優良傳統。在日常生活當中,有些同學就有鋪張浪費的壞習慣,他們專挑高檔、名牌的文具相互攀比、炫耀,沒有一兩次便又扔掉了。據汕頭都市報的調查報告,汕頭市的國小生參加夏令營遊覽北京,有些人一天僅買飲料便花了50塊,而組織單位準備的涼茶卻無人問津。如此的大方,如此的鋪張浪費,將來會怎樣呢?這種現象是值得我們大家深思的。

勤儉節約是現實的需要,我們青少年更需要在生活中勤儉節約。爲了家業的興旺,國家強盛,我們必須培養勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣,我們才能擁有明天,我們的民族才能興旺發達。

古人云:“歷覽前賢國與家,成國勤儉敗由奢”,丟掉節儉的美德,貪圖享受,妄想不勞而獲,這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節儉光榮,懶惰奢侈可恥的觀念,即使在人民生活富裕的今天,也要繼承勤勞節儉的美德,艱苦奮鬥,爭做合格的小公民!

篇二:

勤儉節約是中國民族的傳統美德,在現在這個富裕的生活條件下,我們更應該勤儉節約。

記得有一次,我和姑姑一起去鄰居張奶奶家做客,我看到張奶奶的孫子正在練毛筆字,他刷筆的杯子裏的水只有1寸多高,於是,我便問他:“爲什麼你只用這麼點水涮筆?”他回答說:“用這麼一點水既然可以涮筆,爲什麼還要接更多的水呢?”

聽了這位小弟弟的話,我想到了我們平時的行爲。我在寫毛筆字前,總把涮筆的杯子裏接許多水;洗手時經常把水龍頭開的特別大。其實,我們可以像那位小弟弟的一樣,涮筆的水不用接太多,洗手時也不用把水龍頭開的特別大。除了這些,我們還要合理地利用每一滴水,讓它有更多的用場,比如說:把洗臉的水用來拖地,拖地的水用來澆花……

許多老一輩的無產階級革命家都是勤儉節約的光輝典範。延安時期,革命領袖同戰士們吃一樣的飯菜,穿粗布做的衣服。建國以後,他們仍然很注意節約,衣服總是縫縫補補,穿了又穿。他們把節省下來的錢積存起來投入到需要的地方去。

有的人會說,以前的人比較窮,所以需要節約,現在的生活條件提高了,應該享受一下。的確,建國以來,特別是改革開放以來,我國的社會主義事業取得了輝煌的成就,人民的生活水平迅速地提高了,許多家庭解決了溫飽問題,有相當部分的家庭達到了小康水平。但是,不管是從綜合國力來看,還是從國民人均收入來看,我國在國際排行榜中還都處在較低的位置,如果我們還不注意節約的話,我們將面臨很大的困難。國家的各項建設都需投入大量的資金,都需要精打細算。如果每人每天省1元錢,全國每天就能省13多億元,一年365天就能省4000多億元。把這些錢投入到國家的建設中去,將會起到很大的作用。相反,如果每人都浪費一點,就會貽誤社會主義的建設事業。

同學們可以自己去查一查資料,看一看名人、偉人的成長經歷,只要我們留心就會發現,凡是有成就的人,都是在艱難和困苦的環境中勤儉節約才度過一次又一次的難關。

同學們都是有理想的人,因此,要學會從小磨練自己的意志,學會勤儉節約,學會在艱難困苦中生活的能力。勤儉節約是人類永恆的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起,從我做起。只有這樣,將來才能適應激烈的競爭環境,才能成爲社會主義建設的有用之才。

篇三:

同學們,“勤儉節約”大家個個都會說,可你們真的能做得到嗎?勤儉節約就是生活儉樸,珍惜勞動成果,不奢侈腐化,不鋪張浪費。勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是廣大勞動人民的優良作風,它對個人健康成長和社會發展有着重大的意義。

毛澤東主席就是勤儉節約的模範,毛主席一生從不忘節約,一條毛巾用了幾年,一件衣服壞了補,補了壞,簡直是布丁加布丁,他都捨不得扔。而我們呢?一天就有10元、5元的零花錢,卻從不知道儲蓄,小吃店便成了我們下課經常光顧的地方,那些可樂、小飛機便成了我們這些上課開小差的“理由”了。家長給我們的零花錢,我們這些國小生就從此過上了這種“富裕”的生活,在學校裏也養成了互相攀比的壞風氣。零花錢便越來越多了,使我們這些國小生變成了富家大小姐、大少爺了,長大了能變成什麼樣?你們要養成勤儉節約的習慣。我們中心國小五年級的張婷就是這樣的一名好學生。她生活上很儉樸,既不大把花錢,也不向爸媽要名牌。

她有一個小豬儲蓄罐,她的爸媽每月給她十多元零花錢。這零花錢,她除了用來買學習用具外,從不買好吃的或好玩的,剩下的錢都悄悄地餵了“小豬”,一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。她把這些錢用來買書,捐給地震災區的小朋友。

我們應向張婷學習,不講吃穿,不講玩樂,當用則用,當省則省,養成勤儉節約、艱苦樸素的好習慣。當代國小生大都是獨生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢,並使這種不良的風氣漸漸滋長。我們應該明白,學生是消費者,不是生產者。大人們給的錢是他們辛苦勞動掙來的。平時給零用錢,春節給“壓歲錢”,這是大人們對我們的疼愛,我們要把長輩給的錢節省着花,把這些錢花在需要的地方。

從現在做起,從我做起!在這裏,我願全校的學生都養成勤儉節約的好習慣。

篇四:

我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學會了勤儉節約,以他們爲榜樣,勤儉節約便成了我們中華人民的美德傳統。

對於我們在校生,更應該做到這一點。但話雖如此,可是並不是每個同學都做到了。那麼如何才能使我們做到勤儉節約,使我們的學校成爲一個和諧而又節約的學校?

勤儉節約一詞,相信還會有不少同學在疑問:什麼是勤儉,而什麼又是該節約的呢?要弄清這一點,還需要從浪費的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認爲水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實,我們人類在處於缺水危險,雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。

所以,我們要節約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那麼多,我們可以相應地買少一點,這樣我們既省了點錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算,如果每個同學每天需要1斤米,那麼我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節約糧食,不要過餘浪費。

還有許許多多的,在我們日常生活和學習上需要節約的。只要我們每個同學都有勤儉節約的好習慣,那麼我們就能成爲一個和諧、節約的人,那麼我們的學校就成爲了一個和諧又節約的學校。