參觀科技館有感作文三篇
“人力發電”、“激光豎琴”、“反應測試”等等。按照說明，我開始轉動把手，用盡了我所有有力氣才點亮了一個燈，真是很不容易啊!接着我又嘗試了其它。下面是本站小編分享學生遊行科技館觀後感，提供參考，能幫助到你，歡迎大家閱讀。
作文一
今天，我們去參觀了最近新開的科技館，我們每個人都過得很愉快。
在晴朗的上午，我們興高采烈地走向了我們的目的地——科技館。一路上我們有說有笑討論着科技館裏會有什麼有趣的事物。終於，我們到達了科技館。
我們嘗試了許多有趣的事物。比如說，“人力發電”、“激光豎琴”、“反應測試”等等。我先嚐試了“人力發電”。按照說明，我開始轉動把手，用盡了我所有有力氣才點亮了一個燈，真是很不容易啊!接着我又嘗試了“激光豎琴”。我輕輕地按了一下一束束地紅色激光，隨即“豎琴”便發出了一聲聲悅耳的聲音。最受歡迎的可能就是“反應測試”了。我把手入在一個鯊魚模型的牙齒上，然後它便 發出了“嘀嘀嘀”的響聲。過了一小會，“鯊魚”的眼睛一下便把它的血盆大口合起來了，我飛快地把手拿了出來……
除了這些，科技館裏還有一些科普知識的項目。我們玩得很開心，也獲得了許多知識。
這次去科技館我收穫了許多知識，也讓我對科學更加有興趣了。我一定要好好學習，學會我所不知道的原理。
作文二
今天風和日麗，全校五年級的同學興高采烈地來到了寬闊的操場，因爲我們五年級的同學要去參觀環城中學的流動科技館。
我們邁着歡快而激動的步伐，走向環城中學。一路上，我望着同學們五花八門。令人眼花繚亂的衣服。心早就飛到十萬八千里外了。終於，我們到了環城中學裏面，我們先集合，然後到了科技館二樓，我們的隊伍散開了，同學們都爭先恐後地去參觀自己喜愛的機器，我眼疾手快，來到了窺視無窮前面，我看着它，裏面有兩朵花，兩朵花的後面又有許多的花，也是兩朵一行，我忍不住伸手去摸後面，可後面什麼也沒有。我又來到幻象前面，裏面有隻青蛙在向我們望呢。周圍的幾個迷惑不解的同學前赴後繼地把手伸了進去，可裏面什麼也沒有，這使我迷惑不解。
接下來的時間中，我又參觀了報警訓練、光的路徑、交通運動員等奇妙的機器。
突然，老師喊大家集合，原來是去看恐龍滅絕之謎，輪到我進去了，我費了九牛二虎之力才進去，我找了一個座位，以迅雷不及掩耳之勢蹲下，當所有人都坐齊了，電影開始播放了。先是幾個人圍着一堆恐龍化石，然後一隻霸王龍向我們張開血盆大口，好像要把我們一口吞下肚子裏，同學們都哇哇大叫起來。接下來的內容更精彩。當屏幕一下子變黑了，們猶如在羊腸小道里，是我們感到毛骨悚然。最後是關於恐龍是怎樣滅絕的，同學們都驚奇的張開了自己的嘴巴。看完了電影。我們來到了一樓，裏面更新奇了，有能歌善舞的機器人，九個同學操控的小球旅行，那個滾得快。
作文三
今天，我和媽媽去了位於北京“鳥巢”附近的中國科技館。遠遠望去，新建成的中國科技館氣勢恢弘、非常壯觀。我們走進去，發現這是一個四層的建築，有一個主展廳和一個附廳。其中，主展廳按照華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來主題分爲四個展廳，展品之多、面積之大，真是歎爲觀止。我經常去的天津科技館與之相比，簡直是小巫見大巫了。
每個展廳裏都有我非常喜歡的展品。在華夏之光展廳，主要展出的是中國古代的發明，有碾米機、水車、趙州橋的模型和計裏古車等。計裏古車車上設計有兩個手持鼓棰的小牧人，我們在推動車子時，小木人通過齒輪地運轉，每一公里敲打一下面前的鼓，通過敲打的鼓數來計算這輛車共走了多少公里，體現了古代人的聰明才智。在探索與發現展廳裏，主要展出的是自然科學的展品，有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標本和生長了2550年的古樹的年輪等。生長了2550年的古樹是一顆巨杉，原樹高65米，根部直徑5米。
在自然環境中，成活時間如此之長，實屬罕見。在科學與生活展廳中，主要展出的是生活中的科學應用，有擺遊列車、電子珠算、星球引力和模擬機艙等。遊客可以進入模擬機艙，體驗親自駕駛飛機的樂趣。我乘坐過飛機，但是從來沒有進入過駕駛倉，因此我對能夠駕駛飛機非常的好奇，也充滿了期待。當我駕駛飛機時，面前的顯示屏出現機場跑道、天空的情景，我好像真的翱翔在藍天上一樣。在挑戰與未來展廳中，主要展出的是現在的最高科技水平和人類對未來的科技想象，有宇航服、神州一號的返回倉、太空站模型和轉基因利用等。進入太空站模型，我體會航天員的生活，在失重的情況下，航天員的生活有很多的不方便。當然，太空站中也有很多很人性化的設計，比如安裝了跑步機等。
到了閉館的時間，我仍然不願離開，中國科技館使我留連忘返。我要好好學習，刻苦練習繪畫，長大後，要將繪畫的技巧與現代科技的運用相結合，讓我們的生活變得更加美好!
