端正好個人的思想態度，才能將作文寫得更出彩，爲了使作文寫優秀，我們可以加入自己的真情實感，下面是本站小編爲您分享的我的小夥伴作文800作文5篇，感謝您的參閱。
我的小夥伴作文800作文篇1
童年是一首好聽的歌曲，在我的童年裏，我很慶幸能遇見你——我的小夥伴玲蕊，我們在童年的日子裏留下了許多美好的記憶，今天，就讓我與大家分享我和玲蕊在一起的美好的時光。
我的小夥伴名叫玲蕊，她今年十一歲，我們在同一所學校同一個班，她是班裏的學習委員。同時，她也是我的知心朋友，不管我遇到什麼困難她都會和我一起面對。
還記得有一次媽媽發了高燒，爸爸一直在牀邊守着媽媽，而我卻在學校無法照顧媽媽，我非常擔心她，所以我上課老是走神被老師批評，我傷心地哭了。突然，一隻溫暖的手拍了拍我的肩膀，安慰我說：“尹欣，別哭了，我知道你媽媽生病了，她很快就會好起來的。只要你上課努力專心聽講，你媽媽會很開心的。下課後，如果有什麼不會的，可以隨時來問我我都會回答你的，你是我的好朋友。”我非常感動，我會有一個這麼好的小夥伴，我心裏暗暗地告訴自己：我一定要珍惜這個小夥伴，好好學習，和她成爲最好的朋友。
在以後的日子裏，她常常幫助我。在我心情低落的時候，她來安慰我；在我學習成績下降的時候，她來鼓勵我；在我取得優異成績的時候，她來祝賀我……她總是那麼的樂於助人，不管是誰來求助她，她都會很樂意的幫助別人，她是我的好夥伴，當然，我也要像她學習。
我的夥伴，不知道我們還能相處多久，我希望在以後的日子裏我們能夠互相學習，互相鼓勵，共同進步，考上我們理想的中學。我會把你永遠記在心裏，我的好夥伴！
上面內容就是一祕爲您整理出來的7篇《我和我的小夥伴作文》，希望對您的寫作有所幫助。
我的小夥伴作文800作文篇2
我有一個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
從成爲一年級的國小生開始，我們就同班，直到現在，快畢業了，這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的短髮，剪着一排整齊的劉海，一雙大大的眼睛總是炯炯有神，她的嘴巴雖然不大，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！
她是我形影不離的好朋友。她在我有困難時幫助我，我在她有困難時幫助她。她很善解人意，總是知道我心中所想。她酷愛讀書，成績在班裏總是數一數二。
說到她酷愛讀書，那要說起上次她來我家看書的時候。她來到我家就馬上拿起一本書津津有味地看了起來。因爲她知道我也酷愛讀書，所以知道我有很多書。一直到了中午，她媽媽叫她回去吃飯，叫了很久，她還是無動於衷。我實在忍不住了，就大聲叫她：“喂！你媽媽叫你吃飯啦！”她纔回過神來，問我：“什麼呀？”我再大聲跟她說了一次，她才依依不捨地放下書回家吃飯。
記得在一年級時，我們同是班幹部，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時爲某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。
我很高興我有一個酷愛讀書、成績優異的好夥伴。
方雅茹
此葛朗臺，非巴爾扎克筆下的葛朗臺。那她是何方神聖呢？嘿嘿，讓我來悄悄地告訴你吧，她就是我的同桌。我爲什麼這麼稱呼她呢？且聽我細細道來。
每天中午，我吃完飯都要用紙巾擦擦桌子。可是那天中午，當我習慣性地將手伸進口袋時，卻發現口袋裏空空如也。哎，沒辦法，只能去找葛朗臺借了。我微微一笑，對她說道：今天，我忘帶紙巾了。你能借我一張嗎？葛朗臺聽了，習慣性地聳聳肩，然後將手伸進抽屜，拿出一張紙巾在半空中搖晃：喏，給你。我接過這寶貴的紙巾，用滿是感激的眼神望着她，心想：傳說中的葛朗臺也沒那麼小氣嘛。
可誰知，正當我要用紙巾擦桌子的時候，葛朗臺突然扯住我的衣角，大喊一聲：慢！先把紙巾給我。我吃驚極了，莫非這紙巾上面有什麼重要機密？正在我疑惑的時候，她已經拿走我手上的紙巾，隨即將紙巾的大半攥在左手手心，接着用兩隻手的食指和拇指捏住其中的一角。她這是要幹什麼呢？不用說，我已經看得一清二楚了，原來她是要在三層的紙巾中分出一層給我。恍然大悟的我微微地張大了嘴巴，怔怔地接過那一層薄薄的紗布，一邊擦，一邊大徹大悟：對了，對了，名副其實的葛朗臺怎麼可能會對我大發慈悲呢？想到這，我不由得瞅了瞅葛朗臺，卻見她小心翼翼地將分了身的紙巾放進紙巾盒裏，擡起頭，正好撞見我的目光。我趕緊別過臉，卻聽她一本正經道：下回別忘了帶紙巾啊。我不由得轉過頭，望着她，不免有些結巴：好……好的。
第二天一到校，我便趕緊遞上2張紙巾，對她說：昨天借的，謝了！她一見，嘴角立時盪漾起小小的漣漪，莞爾一笑，道：嗯嗯，好。我收了。說完，她便接過紙巾，並不在意是一張還是兩張。我心中不由得大笑：好一個葛朗臺！
嘿嘿，關於葛朗臺的故事還有很多，限於篇幅，今天就講這一樁。如果你有興趣，靜等我下一篇的《葛朗臺別傳》吧。
人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭裏的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的`頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴，一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴！記得那一天放學後，天上突然下起傾盆大雨，因爲我早上出門太急了忘了帶傘，正當我在教室裏徘徊時，我的小夥伴小冬拿着雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，小冬用雙手爲我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發現小冬爲了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道：“你的衣服都溼了，來我家換一身再走吧，不然會着涼的。”小冬說：“沒事的，我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說完，小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影，我心裏感到無比溫暖，他總說爲別人想得多，爲自己想得少。
雨天裏的那把傘，爲我撐起了一片“晴天”，我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈，爲我照亮前方的道路……
我家對面住着一個天天與我形影不離的小夥伴，她叫黃燕，今年11歲。白裏透紅的臉蛋上長着一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎着那兩條小辮子，一甩一甩的，非常惹人喜愛。
黃燕常常助人爲樂。有一次，我和她要到商場買東西時，就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子，黃燕看到小妹妹這樣子，就蹲了下來親切地問到：“小妹妹，你爲什麼哭呀？”小妹妹一看是個陌生人，哭得更厲害了，黃燕連忙那出紙巾，給小妹妹擦乾眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的，便吱吱唔唔地回答道：“我媽媽不見了，所以我才哭的。”黃燕知道了緣由，便一旁安慰小妹妹，一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進大門，就看見一個20多歲的阿姨叫喊着：“我的孩子呢？”我跑到阿姨面前問道：“阿姨，您的孩子是個小妹妹嗎？”“是的，她在那裏？”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題，便牽着阿姨往外跑。來到門口，小妹妹看到阿姨，便撲到阿姨懷裏甜甜地叫着：“媽媽！媽媽！”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當阿姨想謝謝我們時，黃燕已牽着我遠走了。
我真爲這樣一個助人爲樂的小夥伴感到驕傲、自豪。
金佑軒
咔吱——清脆的聲音在耳邊響起。
我擡頭一看，咀嚼肌正伏在桌後，睜着貓似的大眼睛左看右看，確定沒有人注意到她後，猛地往嘴裏塞進一大塊乾脆面，隨即拉上了口罩。但即使隔着口罩，我依然能看得到她的小嘴在悄悄地努動着，咀嚼着食物。
這位外號咀嚼機的姑娘就是葉蕊微，我們管她叫葉子。由於我坐在她的斜後方，所以經常會看到她的小動作以及滿抽屜的寶物。她幾乎上什麼課都吃東西，也幾乎什麼都吃過。我曾經暗自觀察過她一天吃了幾種東西，答案是十種——平均一節課吃兩種左右。更令人吃驚的是，在班主任的課上，她也照吃不誤！每次，她都趁老師轉身的空檔，以迅雷不及掩耳之勢俯下頭來，抓一大把塞進嘴裏，然後鼓着她倉鼠似的腮幫子，小心翼翼地咀嚼着。這都被我以及邊上的幾個同學看在眼裏。
其實上面的事還不算啥，昨天的事才讓我意識到咀嚼機的強大。最近很多同學在上課的時候吃東西，別以爲我不知道啊！班主任早上的怒吼仍在耳邊振聾發聵，我本以爲以爲她不會再吃了。可下午第二節課時，她又繼續沿襲她的優良傳統，手腳麻利地解開了當天發的糉子，把頭探進抽屜，對着糉子使勁地咬上一大口。隨即，她遊刃有餘地四下張望，看看有沒有人看她時，恰好對上我吃驚的視線。她先是愣了一愣，隨即朝我憨憨地一笑，小聲說道：挺好吃的，你要不要也解開吃？我輕輕地嘆了口氣，無奈地搖搖頭，埋頭寫起了作業。不出幾分鐘，那個可憐的糉子在咀嚼機強大的攻勢下很快就被消滅殆盡了。
看着咀嚼機那無人能敵的饞嘴樣，我不由地暗暗感嘆：咀嚼機若把偷吃東西的各種招數統統用在學習上，那會不會有可能成爲班上的學霸呢？哈哈，我還真期待她試一試！
施炯銘
在我們的身邊，有各色各樣的人。有的心眼像針尖那麼細，有的像蜜蜂一般勤勞，有的比猴子還淘氣……而我要寫的這個小夥伴也有一個很鮮明的特點，那就是節儉。
記得有一次，放學了，我和他一起結伴回家。可剛走出校門，一聲驚叫打斷了我們的說笑，他漲紅着臉，一臉慌張地看着我，道：我有個東西忘記拿回來了。說罷，他撒腿就跑，好似在進行百米衝刺似的，瞬間就消失在了我的視線範圍內，留下我一臉茫然地站在原地。幾分鐘後，他跑回來了，手裏攥着半根筆芯。這半根筆芯有什麼用？我疑惑地問着他。聽到這，他綻開微笑，在我面前揮舞着他的戰利品，揚起了眉毛，得意道：嘿嘿，這根筆芯還可以用好長時間呢！
又一次，我無意窺見他的文具盒，發現他的文具盒裏竟然只有幾支五六釐米長的短鉛筆，幾支只有一點點油的水筆，以及幾把斷了的尺子。我多次勸他把這些都扔了。他卻不解地看着我，堅持道：它們還可以用很一些時候呢！就在這時，我注意到他的語文書旁有一隻短得不能再短的鉛筆，便好心地幫他扔了。他一見，皺着眉頭，哭喪着臉，一副心疼極了的模樣：你怎麼可以這樣！我有鉛筆套呀，還可以套着再寫的呢。說罷，他馬上跑到垃圾桶邊上，打算將筆找回來。可在垃圾桶裏找一支幾近退休的鉛筆，無疑是大海撈針。不過，他有一股子倔勁，大有找不到決不罷休的架勢，過了五六分鐘，竟然還真給他找到了。他小心翼翼地捧着鉛筆，又細心將它洗乾淨，再放回文具盒裏，小聲地嘟囔道：能不浪費就不浪費。
自此，我的不解被欽佩取而代之。
我的小夥伴作文800作文篇3
我有一個非常有趣的小夥伴——賀星爍。
他有一雙大大的眼睛，是鑲嵌在他那張黝黑髮亮的臉上，他還有一片烏黑的頭髮。
我記得，有一次，我們倆個人在“四合院”裏玩踢人遊戲。遊戲前，我們倆各自喝了一口隨身帶的飲料。不想，這也勾起了他的`話匣子，“劉博軒的幹活，我喝的是世界上最最最……好喝的飲料。”他有時用普通話，有時用方言，有時用日本話。
我反駁說：“我喝的是牛奶，你喝的是水”
聽到我的爭辯，他笑了；“嘿嘿，逗你玩呢！別說了，我們開始玩吧！ok！”
“好，大局五局三勝，小局被打五次就算輸了。”我高興地說；“而且還可以在每小局之間休息幾分鐘”
“開始！”隨着槍聲，賀星爍發了令。
我伸出右腿，連續向他攻擊，可是沒有踢到，他趁我把腳放下來，連着踢了我二十五腳。“我不服，再來！”我撅着嘴說。
他又踢了我十腳，他已經贏了我七盤了。他得意得可以用手舞足蹈、眉飛色舞、張牙舞爪來形容了。
望着勝利的他，我不解地問：“你爲什麼總是贏我呢？”“嗯——，這個問題嗎，是很簡單的奧，我的名字叫賀星爍，你知道其中的含義嗎？”我愁眉苦臉地說：“不知道。”他笑着說；“我一猜你就不知道，是老天爺在夜晚派星星大哥閃爍着爲我加油呢！”聽完了，我不禁笑了起來。
其實，在我們身邊還有不少像賀星爍這樣的幽默、有趣的人，他們給我們的生活增添了歡笑，讓我們留意生活，尋找更多樂趣！現在就開始行動吧！
我的小夥伴作文800作文篇4
他，留着一頭烏黑的短髮，高高的鼻樑下露出一張能說會道的小嘴，一雙濃眉大眼更是時常放射出智慧的光芒。他，就是廖洋。 如果要評一個“最佳書迷獎”，抱走桂冠的必是廖洋無疑。
這不，“叮——”上體育課的鈴聲響了，同學們歡呼着，一窩蜂擁出了教室，操場上頓時熱鬧了起來。“杜……杜哲寧！”劉強氣喘吁吁地跑了過來，“你看見廖洋沒有？”“廖洋？他沒在操場上嗎？”我驚異道。劉強輕輕搖了搖頭：“沒有。”忽然，他眼睛一亮，將手一指，“那個是不是廖洋？”我定睛一看，誰說不是呢？只見他雙腿交叉着靠在牆壁上，目不轉睛地盯着他手上那本厚厚的《滿江紅》，一臉的專注。“唉——”我不禁苦笑道，“真不愧是一個十足的‘書迷’”
說廖洋是“書迷”可以，但如果說他是個不熱愛集體的書呆子，那可真是冤枉他了。
記得又是一個陰涼的清晨，我蹦蹦跳跳地走在上學的路上。“好冷哪！”一陣秋風吹過，我一哆嗦，下意識地裹了裹外套，一擡腿跨進了校園的大門……“沙，沙——”一陣熟悉的聲音從教學樓傳來。我快步走上前去，只見廖洋正拿着掃帚在掃地呢。他微眯着雙眼，略略將背一弓，一把掃帚在他手中不停地揮舞着，生怕疏漏了一粒灰塵。
“杜哲寧，早上好哪！”“嗯，早上好。”我嚥了口口水，不解道，“你上週剛掃完，這周不是該王明掃了麼？”“沒事兒，他家長嫌天太冷，不肯讓他掃，。我也不能眼睜睜地看着我們的樓道這樣髒下去哪！
沒事兒的。”他微微笑了笑，又拿起了掃帚，全神貫注地掃起來。
這就是廖洋，這就是博覽羣書的廖洋，這就是熱愛集體的廖洋！
我爲有這樣的夥伴而自豪！
我的小夥伴作文800作文篇5
矮矮的個子，圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛，小鼻子下面有一張能說會道的大嘴巴，他就是我的朋友——陳毅澤。
他在我們班上是個傳說。他多次斬獲省、市級的小主持人大賽的桂冠。我採訪他時，他說：“稿子挺簡單的啊，不到一小時就背下來了。”我接過稿子一看，頓時驚呆了：滿滿的正反兩面a4紙三張，足有三四千字，他能一小時背下來？我不相信！
直到那天，我親眼見識了。那天是週四，我邀他下樓騎自行車玩。來到他家時，他剛寫完作業，對我說：“你等一會兒，我要背篇古文。”“哦，哪篇啊？”“《桃花源記》，還有點長，大概要10分鐘吧。”啥？10分鐘！我也背過，可整整背了2個小時啊！他能10分鐘背完？我頓起疑惑。正準備說什麼，他卻早已走進書房了。好吧，10分鐘。我看了看錶，坐在沙發上。很快，房間裏傳來了讀書聲“晉太元中，武陵人捕魚爲業……”兩分鐘後，讀書聲變得斷斷續續，我想，他應該是在一句一句地對註釋吧。又過了2分鐘，讀書聲消失了。雖然不太確定，但根據我的猜測，他應該在理層次，這樣背起來比較方便，不過也比較浪費時間。一分鐘後，他又快速地、清晰地大聲誦讀，又過了兩分鐘，他開始斷斷續續地背，他又誦讀了幾遍，幾乎可以背下來了。在9分42秒的時候，他走了出來，我把手錶一摁，計時停止，他把書遞給我，熟練地背了出來。一字不錯！
他說：“這沒啥大不了的，400字寫景文我也要10分鐘，1200字論文我只要25分鐘呢！”天哪，他真厲害啊！他不是傳說，是傳奇！
