無論我們是在國小、中學或是高中，都免不了對作文的學習，及時寫好作文，能有效幫助我們提高語言能力，本站小編今天就爲您帶來了奮鬥作文600字精選8篇，相信一定會對你有所幫助。
奮鬥作文600字篇1
秋，蒲公英老了。子女問：有什麼遺產？母親默默地給每一個孩子戴上了一把遠飛的傘。母親想讓子女們自己奮鬥，自己去找到屬於他們的財產。而母親唯一能做的，只有一把遠飛的傘。之後告訴他們：奮鬥是自己的事。
每一個人，都不能靠父母的撫養一直生存下去，總有一天要遠走高飛。而父母能做的，只有把你的翅膀喂結實了，而飛不飛行，就是你自己的事了。有些人好吃懶做，什麼事都不會做，只知道花父母的錢，就像那些沒飛走的蒲公英，死在了自己的出生地，而另一些人，從小努力奮鬥，最後獲得了自己的成功，成就了一番事業。就像那些遠走高飛的蒲公英，找到了屬於自己的新天地。
學習又何不是如此。老師們經常說：師傅領進門，修行在個人。你們同坐在一間教室，一樣的同學，一樣的環境，一樣的老師，爲什麼學習成績相差那麼大？原因是因爲有些同學沒有奮鬥。奮鬥了，可能會成功，也可能失敗，沒關係，機會還有很多，不要放棄，至少你不後悔。沒有奮鬥，就一定不會成功。居里夫人努力奮鬥，終於在幾噸的金屬裏面發現了幾克鐳；牛頓從小成績不好，但努力奮鬥，廢寢忘食，發現了萬有引力；李白從小愛玩，受啓迪後努力奮鬥，成爲了流傳千古的詩仙。
有的人也奮鬥過，但由於種種原因都失敗了，他們被這種困境打倒了，那是由於他們沒有用正確的方式和沒有堅定的信念。奮鬥不能盲目，應先有個堅定正確的目標，用堅定的信念和自己的雙手去打拼，就一定可以達到。
所以，奮鬥是自己的事，他人是替你完成不了的，人的一生艱難重重，有成功，有失敗，但只要你靠自己的雙手奮鬥，並不輕言放棄，成功就不會遠在天邊，它就在你的眼前。所以，握緊雙手，努力去奮鬥，畢竟，奮鬥是自己的事，自己做的事，自己就要去負責全部責任。不然，後悔都來不及。
奮鬥作文600字篇2
人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點的旅行。奮鬥、拼搏的人生纔是有意義的人生，纔是最幸福的人生。曾想收集一陣春風，來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，後面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好，且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露，來滋潤乾涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮鬥的芽兒因愛萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內，無時無刻不孕育着生命的生機與活力，心中奮鬥的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(編者指瑕：“蠢蠢欲動”這個成語有着很強的語體色彩，指的是壞人在策劃或者進行某些破壞活動，用來形容奮鬥的芽兒不妥)，於是，心兒樹立理想，制定目標，芽兒開始萌生，有的矮小，有的強壯，有的枯黃，有的青翠……卻都有一個美麗的夢想，在愛的陽光的照射下開始發芽，開始萌生——爲理想起步，爲幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷，生物的進化，無時無刻不在展現着生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養下歡欣喜悅。於是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮鬥——爲人生奮鬥，爲自身喝彩!
人生奮鬥的道路是沒有終點的，本來只想看看果實的肥碩，卻思索道：“只有爲理想永不止步地拼搏和努力的人生，纔是最有意義、最幸福的人生。”因爲需要奮鬥是幸福的。
我們在愛的小巢中棲息，我們在愛的光輝下成長，讓我們滿懷愛的溫馨爲理想永遠奮鬥，享受永恆的幸福吧!
創造幸福的人生，揚帆航行，無論遇到怎樣的狂風巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠了，對，就不遠了——需要奮鬥是幸福的。
創造幸福的人生，展翼飛翔，無論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠了，對，就快到了——需要奮鬥是幸福的。
其實，我們每個人都是幸福的，只要你細心觀察生活，就會品味人生幸福，體驗歡樂!
創造幸福的人生，奮鬥!拼搏!
奮鬥作文600字篇3
你是夕陽下的一枝殘荷，隨風搖曳中，我看到了--奮鬥
-----題記
你是一抹沉默如斯的風景，我，只是你生命中的一個過客。你總在那淺淺的荷塘裏恬靜地綻放。我總匆匆走過你的身旁。
對我而言，學習就是我的天空。它蔚藍卻有着一層透明的灰色薄膜。陰霾的烏雲時常光顧我。
於你，縷縷陽光就足夠撐起一夏天的快樂。每天只要吃飽喝足，曬好太陽，就足夠了。
當清晨的第一縷金輝灑向大地是，我已揹負繁重的學業，晃過你的肩。你，依舊笑顏淺然；當晚上殘月披了一地的清輝時，我已疲憊不堪。你，依舊亭亭玉立。每天，我們都按照自己的軌跡行駛着。
但生活不會永遠是晴天。
“隆--隆”的打雷聲刺激着耳朵，衝擊着千瘡百孔的心。對你來說，那無疑是場災難。
凝脂的花瓣被暴風雨摧殘着，翡翠的葉子四處漂泊，你的笑容也已僵硬。我似乎聽見了世界的某個角落有哭聲。風，在此處停止；人，在這裏停駐。那一刻，我想你必定消失。
清澈的湖面照出了我，才發現，我和你一樣。學習的不順已經吞噬了我大量的腦細胞。真的是欲哭無淚，不知道該怎麼走回家。整個天空都在下雨……
腳步將我帶到你的身邊。
你的葉子，凌亂。你的花瓣，凋零。
只有那一抹紅，撐起了整個夏天……
沒有一座山峯能恪守永遠青蔥的諾言，沒有一條河流能流淌亙古不變的青春。擡頭，刺眼的光芒，抵不過你心中的那抹紅，而這，足夠照亮我前行的路。
你讓我學會你的微笑。因爲你，我懂得了，要以美麗的姿態向日子微笑。通往成功的大路在施工，但總有一天會完工。是的，奮鬥並未結束……
也許天空沒有我的痕跡，但至少我和你一樣奮鬥過。
奮鬥作文600字篇4
新中國蓬勃發展，日新月異，在這個比歷史上任何一個時期都更接近，更有信心和能力實現中華民族偉大復興目標的新時代，作爲一名中國青年，我們要找到一種責任，一種使命，一種精神，一種力量，樹立遠大理想並珍惜自己美好的青春爲之奮鬥!
何謂理想?理想不是空洞的言語，不是好高騖遠的行爲，而是堅定的信念，是腳踏實地的追求。只有真正經歷過風浪，忍受過孤獨，才能問心無愧地說：我爲理想奮鬥過。
巴爾扎克年輕時不顧家人反對，毅然走上文學創作之路，然而理想卻沒有立刻給這位勇敢的年輕人拋來成功的橄欖枝，他的作品接連失敗。在債臺高築的情況下，他在孤獨的頂樓筆耕不綴。飢餓，貧窮，挫折，都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動搖。爲了寫作，他一天工作13.5個小時，平均每天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終於，最後，功夫不負有心人，他以一部《人間喜劇》贏得“現代法國小說之父”的盛讚。
實現理想的過程並非簡單，需要我們傾盡全力，燃盡青春，巴爾扎克留給我們的是持之以恆的奮鬥的力量。
沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫着‘奮鬥’二字，“絕不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢於做先鋒，而不做過客，看客”。青春須早爲，豈能長少年。青春是寶貴的，也是短暫的，如果我們虛度光陰，揮霍青春，那我們將會有愧於美好的時代，將會抱憾終身。青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮鬥的，奮鬥的青春最美麗，最有價值。讓我們昂首挺胸，面帶自信，闊步向前，使蓬勃青春與家國情懷共振，以青春之我，奮鬥之我，創建青春之國家，青春之民族。
把握青春，爲理想奮鬥!
奮鬥作文600字篇5
“同學，加油!同學，加油!”操場上想起了同班同學吶喊助威的聲音，而我們也爲了自己班的同學而拼命吶喊着。誰料，我們班的運動員在第三棒時，竟不小心被撞倒，而望着距離終點的10米，我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學卻奮力奔跑過來，撿起棒完成了最後的410米。因爲他的腦海裏浮現的是同學們奮鬥的場面，他要完成他的比賽。終於比賽結束了，而回憶起這場比賽，我們卻笑着說：“幸好不是倒數第一。”其實我們想說：倒數第一也無所謂，我們奮鬥過。
哨聲驟然響起，而我們班甩大繩的同學遲遲未到。班長臨時擔負起甩大繩的重任，但班長畢竟沒經驗，而甩大繩是個體力，技術活。一次，兩次，三的表情，我們放平了心態。一個，兩個，三個，我們以龜爬的速度積累着成績。三分鐘悄然已過，而我們因爲努力過，我們不斷踩住繩，心不禁動搖了，這樣的堅持有意義嗎?有。我們想起了隊友們爲了練繩，而被大繩無情抽打時痛苦很開心。
面對着團體項目的敗落，班長爲我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音迴響在我們耳畔：“同學們爲了班級的榮譽拼了!”班長的聲音似天籟音般，吸引着我們紛紛舉起了激動的雙手。衆望所至，我們班搖搖領先。但第一名這個頭銜調皮的向他班飛去，於是小插曲出現了。
一位同學一激動，竟然忘了傳棒，多跑了一步。戰場上瞬息萬變，何況那珍貴的幾秒鐘時間呢。無論我們怎樣追趕，對方仍然以微弱的優勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當我們望向好友時，相視一笑。那笑中有深深的祝福，和因爲加油而嗓音被嘶啞的無奈。但我們想說：第二名挺好。
獎盃只有一個，勝利只屬於一個人。但我們心中無悔的勝利，卻屬於每一個人。我們時刻清楚着，明白着，堅信着：奮鬥過，便無悔。
奮鬥作文600字篇6
人生就如茶葉一般，只有經歷過沸水的浸泡才能顯示出生命的本色；人生就如雄鷹一樣，只有經歷過多次的碰撞才能練就出強硬的翅膀。的確，人生少不了狂風的吹襲，暴雨的攻擊，冰雪的侵蝕。也只有這樣，才能達到成功的彼岸……
隨着蕭瑟的九月的來臨，我們的軍訓生活也即將開始。在那段充滿肅殺感的日子裏，我們都付出了不少的血淚與汗水，又苦又累。這苦與累，猶如一顆乾癟的種子，在結實的泥土中發芽，企圖開花結果。
現今，回想起那一幕幕辛酸與痛苦的情景，心裏也不禁滴起血來。曾幾何時，在深藍色的蒼穹下，一陣陣刺耳的哨聲打破了恬靜的夜空，昏沉的我們又開始嚴格的訓練；曾幾何時，在烘烘烈日之下，酷熱窒息的空氣中，絲毫不動的我們站在訓練場上直視前方。那一剎那的眼神讓人難以呼吸，那一剎那的氛圍讓人難以舒坦……這，就是部隊的生活！這，就是部隊鐵一般的紀律！這，就是部隊嚴格的訓練！
軍訓是苦的，但它也像咖啡一樣，苦中帶甜。它，讓我真正明白到，什麼是奮鬥，什麼是超越……
以前只能跑1000多米的我，經過軍訓多次幾千米的體能訓練後，回首原來的我，才發現是那麼的無用；原來總是慢條斯理的我，經過一週的軍訓生活後，才知道先前的自己做事是如此慢吞吞……因爲這一切天翻地覆的改變，才知道我已經進步了，我已經超越了原來的我……
超越是偉大的，是困難的，是痛苦的。超越是一種洗禮，超越是一種境界。每一次的超越，都是自我的錘鍊；每一次的超越，都是“舊我”的犧牲和“新我”的誕生。一個國家，一個民族也理應如此，從愚昧到文明，從貧窮到富裕……偉人的超越成就了他們的人生，我們更應這樣做。這很難，但必須要做，因爲做到了，前途是一片光明。
經過不懈的奮鬥和超越後，當你走出痛苦的陰霾，迎來燦爛陽光的朝氣時，你會驚喜地發現，過去，曾經的痛苦，已凝成一顆閃耀無比的珍珠，在你手中，熠熠生輝，綻放出與我們軍訓般前所未有的風采……
奮鬥作文600字篇7
奮鬥出佳績，成長的路上，多一度奮鬥，多一度精彩。
人生需要奮鬥，更需要不斷的奮鬥，在人生的道路上，奮鬥不斷地爲我們的人生增添絢麗的色彩。
課堂上，老師認真仔細的爲我們梳理着每一個知識點、易錯點、重點，整個教室裏充斥着濃烈的緊張、積極向上的氣氛，我有些昏昏沉沉，剛想要打盹，無意間瞥見黑板上鮮紅的大字：距小會考還有__天，你準備好了嗎?不久，我就要登上小會考的舞臺了，當演出結束後，我是信心滿滿的下臺，還是精神萎靡的下臺呢?爲了一個好的結果，爲了自己，我必須奮鬥!想到這裏，便直起腰板，重新開始自己的奮鬥。
體育課上，大家都挺直腰板站齊，認真訓練，從不嬉戲打鬧，大家知道你，明年，便面臨着體育考試，要把身體鍛鍊好，取得一個好成績。短跑、跳遠、跳繩、鉛球，一個個力量型，靈活型的項目我都認真的鍛鍊，接下來，就是我最不擅長的項目——耐久跑，老師的哨聲吹起，同學們一個個如利劍一般飛射而去，我則像蝸牛一般，緩緩向前進，時間飛逝，我即將接近終點，這時我已經氣喘吁吁，大汗淋漓，本想就此作罷，走到終點，突然一隻手輕輕地推我前進，回頭一看，竟是好友“千萬別走，不然前面的努力就白廢了，加油!我相信你可以的!”他笑着對我說。好友的話給了我力量，我又攥緊雙拳，調整呼吸，邁大步的向前奮鬥。
回到家裏，面對怎麼也想不出來的難題，急得直撓頭，看着複雜的題目，思路像斷了線的風箏——無處可尋。正當我焦慮萬分，百思不得其解時，一隻溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩，一杯溫熱的牛奶呈現在我眼前。“別急，先喝杯牛奶吧!重新整理思路，好好讀讀課本，看看能套用哪個知識點，你一定能解出來的!”媽媽的話像一股清泉，滋潤了萬畝草地。於是我又拿起筆，認真分析每一句話，每一個關鍵詞。
在成長的路上，撒下一把奮鬥的熒光，照亮精彩的人生
奮鬥作文600字篇8
四年前的金秋時節，我帶着自己的夢想和對未來的憧憬與嚮往來到了北京九中。踏入校門後無論在學習上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關懷。有不會的題向任課老師求教，他們總是細緻入微地給我們講直到我們想通，從不厭倦。當我們生病時內派老師不分晝夜把我們送到醫院，從不嫌累。我認爲，九中就是支撐我們遠走高飛的那股風，正是因爲九中對我們無微不至的關懷，我們才得以在實現夢想的道路上勇往直前!
還記得預科那年我們去冰川館參觀，我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請求他們能否給我寫幾個字，過不久筆力勁挺的幾個字“中國政法大學”出現在我眼前，當時我很開心，就立馬找朋友們看。張老師也在那兒，她看到我那張紙就問我：“你想考中國政法啊?”我說：“老師聽說中國政法的法律系特別厲害，我想拼一拼。”老師說：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上!”聽完這句話我內心十分激動，看似遙不可及的夢想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開始整個年級的學習氛圍就不一樣了。一天到晚都在學習，想放鬆卻又不想放鬆，都在爲實現自己的夢想咬牙堅持。高二那年我們部分同學插班到本地班，接觸了新的環境。一開始的我有點膽怯不敢跟他們交流，但後來發現同學們都很熱情，然後就慢慢地開始融入到了這個溫暖的團體。高三那年我們都爲戰勝大學聯考而奮鬥，每天只睡五六個小時，不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的，在班裏覺得撐不住的時候同學之前彼此安慰，拉着對方去操場跑跑步，減減壓。當然還有老師們，他們一一給我們分析我們我們的成績，幫我們找漏洞，全心全意給我們教導。高三我語文成績一直不好但是邵老師從未放棄過我，有些時候下自習後都留在辦公室給我講題，成績出來時從不埋怨反而一直給我鼓勵，想到這些我心中涌出兩個字——感恩。感謝同學們的幫助，感謝老師們的教導，感謝九中的關懷!
就這樣我們對四年的九中生活畫下了圓滿的句號。在今後的學習和生活中，我們一定會繼續發揚“礪身礪志，博愛博學”的九中精神，在青春的路上繼續奮鬥!
