作文是我們拓展思維邊界和培養創新能力的有效手段，一篇優秀的作文是需要有完整的結構的，以下是本站小編精心爲您推薦的放故事作文最新7篇，供大家參考。
放故事作文篇1
?鉛筆刨刀的自述》我的名字叫鉛筆刨刀，我是在小主人過生日的時候他媽媽送給他的生日禮物。我的形狀方方正正的。我有一件白色的外衣，上面刻畫着美麗的圖案：上面有一條大鯊魚從海上越過；在左右兩邊都各有兩個小男孩正在湖裏游泳，湖邊有4棵大樹。我的外殼是用塑料做的，很牢固。當鉛筆小姐變胖的時候，如果她們想走進我身體內的健身房，小主人必須按住我的耳朵，拉開房門，讓鉛筆小姐通過我的嘴巴送到健身房，然後小主人就動我的尾巴開始爲她們瘦身了。大約過了半分鐘，鉛筆小姐出來了，一看，哈！比進去時瘦多了。鉛筆小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子裏去了。另外，在卷筆刀上方，還有一個備用卷筆刀，只要快速旋鉛筆就可以了。好了，不說這麼多了，我要給鉛筆小姐瘦身去了。拜拜！江蘇南京白下區秣陵路國小四年級
放故事作文篇2
看着自己一天天長大，回憶以前的畫面，品位着成長中的故事。
小時候，希望自己早點長大，總是拉着媽媽比高矮。那時，在我眼裏，好像永遠都不如媽媽高。每次，只要發現自己長高一點點，就會高興地又蹦又跳。
等我長大一點，媽媽給了我一個弟弟。每次在我寫作業時。他總會跑過來又吵鬧。一不如願，就跑去向媽媽告狀。每當這時。媽媽就對我說，我是姐姐，多讓讓他，弟弟還不懂事。
上學後，我有了好多好多的朋友，大家在一起玩玩鬧鬧，很開心。有時候大家鬥鬥嘴皮子，表面上很生氣，其實大家心裏都很快樂。依偎在一起，訴說自己的小祕密。
上了高年級後，書包越來越沉，作業越來越多，玩耍的時間越來越少。長大了，就再也不能依偎在媽媽懷裏數星星了。有了煩惱，無人訴說；有了快樂，也無人分享。年幼時的小夥伴，見面也像陌路人一樣，擦肩而過。
現在，我已經快要國小畢業了。就讓我拿最後一絲努力，去創造自己的一片輝煌吧。
放故事作文篇3
今天課間操的時候，我們一起收聽了紅領巾廣播站，這位奶奶叫單德鳳。他的兒子得了肝癌，老奶奶想讓兒子多活幾天，於是就四處借錢，欠了很多債。她說：“借人家的錢一定要還，不管是公家的，還是親戚朋友的借的，都必須還清。決不能欠別人一分錢。”給兒子看病花了七萬多元，光靠種地替兒子還債。如今已還了五萬多元。
聽完了《誠信奶奶的故事》，我要向單德鳳奶奶學習。我應該這樣做：
1，不要說大話，允諾自己很難或根本辦不到的事；
2，不要爲了眼前的一點小利益，就去欺騙、背叛、甚至傷害的無辜的人；
3，不要刻意地去迎合某人，亂拍馬屁；
4，不是一切欺騙都是錯的，都是違背誠信的，有時候一句謊言能挽救一條命，所以不要將自己“公式化”；……
5不輕易許諾。做承諾時要慎重，對於自己做不到的事情，要誠實地回答，禮貌地拒絕。
6要說到做到。俗話說，一言既出，駟馬難追，答應別人的事情，儘自己最大的努力做到。重視自己做過的每一個承諾，即使是一件小事。
7坦然地面對，不做作。做真實的人，少說多做，誠實做人，踏實做事。
說起來，很簡單，做起來，卻很難。其實人短暫的一生，做不了那麼多事，我們用盡一生也只是在學學如何做人，回首來時路，能不爲自己留下的足跡感到羞愧，不枉此生矣！即便會吃虧，爲自己，我們也應當做到誠信！
放故事作文篇4
有人覺得內容幽默有趣的故事是一個好的故事，有人覺得能夠真正打動人，使人落淚的故事是一個好故事，有人覺得令人深刻難以忘懷的故事是一個好的故事。我覺得只要能讓我變得更好，不管是過去的痛苦記憶，快樂的旅程，還是一個慘痛的教訓，都是人生路上的一個個好的故事。
從小，我就不是一個特別勤快的孩子，早上我總是等到爸爸媽媽來叫我起牀時，我纔會慢悠悠的起牀。早餐如果不放在面前，就不會吃的，穿衣服就等父母找到送到面前才穿，我總是習慣了衣來伸手飯來張口的日常。
有一次，我的爺爺生病了，爸爸媽媽就把我送到了我堂弟的家裏，我非常的不習慣。衣服每天都要自己找，一日三餐都要去幫忙洗碗、切菜、煮飯，在他們家，任何事都需要去幫忙，這讓我學會了獨立。
在他們家，我偶然間讀到一個故事。在一個夜晚，一對父子在河邊釣魚，不一會兒，兒子的魚竿便有了動靜，兒子便趕忙收線，父親看着兒子什麼也不說，什麼也不做。兒子釣到了一條很大的魚，這條魚很大很難纏，幾次都差點落入水中，線放了又拉，拉了又放。父親總是在一旁默默看着，也不上前去幫忙拉一拉，旁邊的陌生人都要上前去幫忙，但父親阻止了他們，還說讓他自己釣吧，別去幫他。正在這時，兒子也已經因爲幾次周折而走到了水邊，等兒子的小腿都被水淹沒時，父親仍然坐視不管，見死不救。
我讀到這裏就覺得這也太危險了，他真不負責任，怎麼能看兒子這樣還不去幫忙呢？我繼續讀了下去，隨着"呼"的一聲，兒子掉到了深水區，消失不見了。過了幾分鐘，他便從一簇蘆葦叢中伸出了頭，兩隻手緊緊抱住了一條整整三四斤的大魚，他問父親這條魚怎麼辦？父親說這不是他的魚，而是兒子用自己的力量換來的，兒子露出了微笑。
而我就覺得這個故事，讓我發現堅持憑自己得來的纔是真正的，只有獨立做的纔會得到真正的快樂。
讀了這個故事，那段時間讓我變得更好了。這個故事的好，讓我在依賴時警醒了我。好的故事不止侷限於內容與辭藻，更表現於內在的意義與對我的幫助和警醒。
放故事作文篇5
每家每戶都有一些值得紀念的老照片。
看着這些老照片，過去的歲月就會重新在眼前浮現，曾經有過的歡樂和悲傷彷彿就發生在昨天。
我家也有一些老照片。閒暇的時候，我常常翻出這些老照片。
這些老照片已經存放很久，是對過去歲月的真實記錄。
在星期天的下午，寫完作業的我，一個人待在家裏，想看電視，又沒有好看的節目，於是，我就在家裏翻箱倒櫃起來，希望能從中發現什麼新玩意。
我翻啊翻啊，終於有了收穫――一本封面是紅色的相冊。翻開一看，有幾張小不點的照片。她是誰呢？又翻了幾頁，我看到了一張媽媽和小不點的合影。我想：照片上的那個小不點也許就是我。
這張照片拍的時候正值春天，春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束照射過來，照射在媽媽的長裙上，顯得媽媽格外漂亮，媽媽抱着我坐在一片草地上。媽媽懷抱中的我被這畫面一襯，笑得也格外地燦爛。
我看着照片中的自己笑得如此燦爛，便疑惑地問媽媽：我怎麼笑得那麼燦爛，本來眼睛就小，再這麼一笑都看不見眼睛了。媽媽回答道：你小的時候，特別喜歡吃的，只要一聽見有吃的，那能高興的手舞足蹈的。
看了很多我小時候的照片後，我突然覺得：我小的時候是那麼地天真可愛！
然而，過去的歲月已經一去不復返了，陪伴我的，只有這些年代已久的老照片！指尖撥動一頁頁，思緒穿梭在一段段的時光裏，那熟悉的笑容挑起記憶的點滴瞬間聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上閒適地看書；老照片上的媽媽，坐在冬日陽光籠罩下公園麥金色的草坪上；老照片上的我，穿着一身粉紅在海邊無憂無慮地嬉戲……每一張老照片，就是一份見證，見證日升月落、斗轉星移中，那不變的記憶溫暖。
放故事作文篇6
成長是一條漫長的道路，上面難免會有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母，只有經歷失敗，纔會成長。
以前，我老是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定決心要改掉這個壞毛病。
那天，我早早地起了牀，心想：現在才六點，總不會遲到了吧？於是，我慢條斯理地吃早飯，花了一個小時。我一看錶，哇，可不是嗎，都超出七點半了，快要遲到了。我心急如焚，胡亂地穿了鞋，飛一樣地跑到學校。但是，同學見到我都哈哈大笑。我低頭一看，媽呀！我的鞋子怎麼左右穿反了？我灰溜溜地走去沒人的`角落把鞋子換回來。
雖然我下定了決心，可是，改缺點可不是一帆風順的呀。
有一天，我正在寫作業，忽然爸爸走了進來說：“兒子，只要你寫好了我就陪你玩遊戲。”我一聽，立馬很快地寫，終於還剩一篇作文沒寫。我心想：就玩一會兒嘛，不就是一篇作文嗎？
可是我玩着玩着，就完全忘記了寫作文，結果到了晚上十二點還沒擠完作文。
經過很多次的坎坷，功夫不負有心人，現在我終於改掉 了拖拉的壞毛病。
放故事作文篇7
時光飛逝，我就要離開國小了，而國小裏也有許多曾令我懷念的事。
我的記憶中印象最深的是二年級的時候，那時候，每個男生手裏都有一個陀螺，這是地位的象徵，這是榮譽的象徵，當時，只要誰手上的陀螺越多、越貴，就能得到所有人的羨慕，討好；要是誰陀螺差，技術又不好，就好像會被別人蔑視。不久，我也陷入這股“陀螺風”中無法自拔，可我的技術又不好，老是被別人嘲笑，爲了摘掉“新手”這頂高帽子，我準備買更厲害的陀螺，順勢能“一攬衆山小”。
在我的苦苦央求之下，爸爸終於答應了給我買“太陽神”，這可是高級別陀螺，足以將我推向陀螺界的頂峯。我沾沾自喜，一到學校便亮出了我的“太陽神”，不出我所料，所有人都聚到我的身邊，想仔細看看這隻價值一百多元的陀螺。接下來我的計劃，就是打敗我們學校玩陀螺的最強者，我鉚足了勁兒，對手可是一個四年級學生，手裏拿着的是最高級的陀螺——風神，旁邊站滿了圍觀者，三二一——發射！意料之外的是，我的陀螺居然被打碎了！我痛苦不堪，成爲最強者的夢就這樣碎了。
當時的陀螺，已成爲浮雲，曾經的往事，只剩下回憶。
