在我們的日常生活在中不可避免地會遇到作文，優秀的作文是可以幫助我們記錄好生活中的點滴的，本站小編今天就爲您帶來了理解父母作文通用8篇，相信一定會對你有所幫助。
理解父母作文篇1
不怎麼會表達自己內心情感的父母，對孩子關心的方式一般都是有些另類的。
在一個週六，我一個人安安靜靜地呆在家裏，做些我應該做或我想做而媽媽不反對的事。嗯，這很平常，經常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。
這是應該像平時般平靜無瀾的一天。但卻不如我所想。
中午的時候因胃口不太好，我吃得比較少了。到了下午，我的肚子就開始抗議了。我琢磨着，煮個雞蛋吃好了，較方便些。不知怎麼回事，我懵懵懂懂地將乘着兩個雞蛋的碗放進了微波爐，調了個三分鐘，便回房了。
過了一會，我聽見“砰”的一聲響，聲音不算太大，但我在房裏還是能聽見的。起初我以爲是外面裝修什麼的聲音，只是張望了一下便繼續看書，直到又是“砰”的一聲響起後我纔想到了什麼，站起身，往廚房走去。從外看到微波爐內一塌糊塗的景象，我頓時感到些頭疼。我忙走過去，將電源關了。打開微波爐的“小門”，便思考着怎麼清理了它，當然，還有怎麼向媽媽交代。
我先將碗拿了出來，放到洗手盆，然後伸手將微波爐裏比較大塊的雞蛋碎塊撿起，再用抹布擦乾淨了微波爐，費了好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留着一股味道，我對此也沒有什麼辦法。
下午六點多，媽媽下班剛進門就聞到了那股難聞的味道。媽媽將我叫出來，厲聲問我這是怎麼回事。面對有些怒氣的媽媽，我支支吾吾地將事情說出來。媽媽聽了後大怒：“你沒有腦子嗎？家裏有鍋，有電飯煲，你偏偏要用微波爐做什麼？你怎麼那麼笨呢！別人生個女兒貼心，我生一個怎麼這麼鬧心呢！”我想說，我不笨。其實我很聰明，很多親戚都認同這一點。爸爸還曾開玩笑說：他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。我才12歲，怎麼算還是個孩子吧。而且是個女孩。對別人的讚賞自然是很高興，很驕傲的，並很重視父母對自己的看法。
聽着母親的罵聲，我的淚水在眼眶裏打。
“這要是砸出來你的眼睛就瞎了！”
聽了這話，我的淚水反而控制住了，怎麼說媽媽還是擔心我的啊！
7點，我試穿着媽媽給我買的新睡衣坐在牀上，將頭埋在懷裏的泰迪熊中，平復了心情。想媽媽每天上班，每星期只有星期天休息，還要做那麼多家務，免不了心情煩躁。
我突然明白到這也是出於對我太過急切的關心但又不太會表達自己的情感纔會這樣的。
對於父母這種另類的方式，能夠理解的話就會覺得是很開心、甜蜜的，但如果無法諒解，那麼就會使家長和孩子間有着間隔，無法展開心胸，坦誠相對。
理解父母作文篇2
最近，爸爸說話總是很傷人，我知道他工作忙，可是心裏還是會忍不住生氣。
前幾天，我的褲腳破了一個洞洞，我便想自己把它縫一縫，我找來針線，坐在沙發上穿針，穿了半天也沒穿進去，爸爸見了，說，你把它拿去縫衣服的店裏縫，不然半天也縫不好。
我有些生氣了，說，我自己也縫得好。結果過了好一會兒，線還是沒有穿進去，爸爸催促我趕快去睡中午覺，我含糊的回答，把褲子縫了又睡。爸爸輕蔑的一笑，我看你連穿線都穿不好，怎麼可能縫好褲子。說完，他進去睡覺了，聽了他的話，我很生氣，更努力的穿線，終於穿進去了，我兩下縫好了褲子，下午，我把縫好的褲子拿給他看，然而爸爸卻說，有時間做這些沒用的事，還不如上課多聽講。我只好失望的走開了。
不久後的一箇中午，我在房間里拉小提琴，我正在練習老師剛教的新曲子，還不太熟練，小提琴很難學，但是我很喜歡拉小提琴，正在我拉得起勁的時候，爸爸進來說，別拉了，會影響別人休息。其實那時侯也就十二點多。我只好放下小提琴，走出了房間。爸爸說，以後不要在中午拉琴，免得影響別人。我心情複雜的走了出去，從此，我再也沒在他面前拉過琴。
有一個週末，我在客廳裏看電視，爸爸見了，說，看什麼電視哪，快進去複習去。我瞪了他一眼，說，你除了讓我去學習，還會讓我幹什麼。沒想到他卻說，學習那麼重要，不抓緊點怎麼行，快去看書。我只好放下遙控器，進去讀書了。
有時我會想，爸爸爲什麼就不能理解我一下呢？我也很累，要做爸爸的乖乖女太累了，爸爸從來都不對我抱有什麼希望，因爲這一點，我不得不使自己變得更優秀，卻永遠也達不到爸爸想要的程度。
爸爸，你什麼時候才能理解我一下呢？
理解父母作文篇3
爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜裏，悄悄地給我扇扇子；是在我孤立無助的時候，無私地幫助我。
記得有一天早上，我在家吃早飯，吃的是我最喜歡的麪條加雞蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴裏，我還沒來得及細細品味呢！我一眼就盯上了媽媽碗裏那誘人的雞蛋，可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時候，剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思，和藹地對我說：“兒子，你是不是還想吃雞蛋？媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋。”我知道，媽媽不是不想吃，媽媽是愛我！還記得有一天晚上，我吵着要爸爸幫我下載“冒險島”遊戲，爸爸馬上拒絕了。這個遊戲非常大，而且爸爸對我玩遊戲是嚴格限制的。我失望地上牀睡覺了。半夜我起來上廁所，突然發現爸爸正在幫我下載“冒險島”！我悄悄爬上牀，看到爸爸辛苦的樣子，忍不住流下了眼淚……要知道，那是感激的淚水啊！又記得那天下午，我從學校回家時，忘了把語文書帶回來。到家裏要做作業是我傻眼了，沒敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業時，露餡了。爸爸噼裏啪啦把我說了一通，對我一再犯這種錯誤非常是惱火，而對我沒有及早坦白這件事更不高興。那時已是晚上八點多了，明天的作業怎麼辦？我有點後悔了！一轉眼，爸爸不見了。等爸爸回來，已是一個多小時過去了，爸爸手裏多了一本嶄新的語文書。原來爸爸跑了3個書店去幫我買書去了。我是又後悔又感動，真是可憐天下父母心啊！
爸爸媽媽，我愛你們！
理解父母作文篇4
有人說：冰雪消融，是春天的開始；笑臉相迎，是溝通的開始；退是進的開始；輸是贏的開始。有時候，渺小的開始，可以成就雄偉而宏大的風景；平凡的開始，可以走出崇高而偉大的人生。
在我還在上國小三年級的時候，我總愛睡懶覺，經常賴在牀上遲遲不肯起牀，有時候太陽都照在我臉上了，我還是不想起牀。
那時一個星期二的早晨，那天下着大雨，轟隆隆的雷聲在天空中響個不停，密密麻麻的雨滴打在窗戶玻璃上，猶如在玻璃上掛了一片透明的雨簾，真是漂亮極了。
等我醒來的時候已經是八點過了，我從窗戶上看到外面那磅礴的大雨，心想如果這時候去上學一定會被老師罰站在教室外面，到時候同學們的目光會刺一樣地向我投來，那種滋味真是太不好受了。一想到這兒，我心裏就害怕起來了。就在這時，媽媽走了進來，她見我還沒起牀，顯得很吃驚，焦急地對我說：“你怎麼還不去上學？都已經快遲到了”。我嘟噥道：“媽，我今天可以不去上學嗎”？媽媽一聽，氣得一句話也沒說就轉身走了。我呆呆的坐在牀上，過了一會兒，爸爸進來了，他嚴厲地對我說：“開起來，去上學”！我好像沒聽見，一動也不動。爸爸急了，順手抄起雞毛撣子要狠狠地揍我，還沒等我反應過來，只聽見“啪”的一聲，我趕緊用手捂住了小腿，但還是覺得鑽心的疼，可這還不算，又一撣子，我又趕緊用手摸疼痛難忍的屁股，真的，
我再也受不了，便哇哇大哭，可爸爸好像真的要狠狠收拾我，他不但不停下來，反而把我從牀頭打到牀尾，從牀上打到牀下
捱過打後，還是媽媽揹着我去上學了，到了校門口，我頭也沒回地走進了教室。幸運的是，老師並沒有罰我站，也許是因爲下雨了的緣故吧！老師讓我們先背一會兒課文。在我還在爲早上的事情暗自傷心的時候，老師示意我出去一下。走出教室，一張消瘦的臉龐映入了我的眼簾——爸爸，那時那刻，我真的無法描述我自己的心情，我一聲沒吭，但眼前已模糊不堪，爸爸走過來，右手扶在我的左肩上，小聲對我說：“今天早上我有些過分，但我還是希望你能理解爸爸的良苦用心”。我再也忍不住了，是激動？是悔恨？我不住地用衣袖擦眼淚，爸爸又說：“今天我要出門去打工，這次可能要半年才能回來，這十元錢你拿着，計劃着買些學習用品吧”我明白，此時此刻，父親的心情絕不比我好。
從那時起，我好像變了一個人，大家都說我懂事了，平時一有時間我就幫父母做家務；我在學習上也非常勤奮，刻苦，成績也突飛猛進。告訴你，從那時起，我開始理解父母了，父母的養育之恩，教育之情，我們做子女的一定要銘記在心，天下沒有父母不愛自己的孩子的，他們把全部的心血都放在孩子的身上，我們呢？也一定要多理解、多關心父母，儘量讓父母快樂輕鬆地生活！
理解父母作文篇5
父母的愛
一、教材分析不理解父母的地方作文。
?父母之愛》是人教版課程標準實驗教科書五年級上冊第六單元的習作。此次寫作是基於本組教材、口語交際學習的基礎之上，學生對父母之愛有所感悟，而自然表達的心聲的練筆。這次習作，就引導學生把所學的表情達意的方法，運用於自己的習作中，學會讓“筆下的故事本身說話”，在具體的故事講述中來表達真情。
二、教學目標
1、從生活中學習選擇素材、寫作方法、題目確定等，表達真情實感。
2、根據習作提示，選擇自己感興趣的內容進行習作，能寫出最想對爸爸媽媽說的話或者是感受到父母對自己的愛，要表達出真情實感。
三、教學重難點：表達自己的真情實感，要用具體事例表達對父母的感激之情。
四、教學準備：收集生活中的父母之愛的素材。
五、教學過程
第一課時
一、導入
1、教師講述：20xx年5月12日，一個讓所有中國人難以忘記的日子：汶川發生了強烈的大地震．一瞬間，血流成河，數十萬人喪失生命．傾刻間，無數房屋建築化爲灰燼，無數家庭妻離子散！數不盡的孩子失去了父愛母愛．大地在哭泣，我們的祖國――母親在哭泣．無情的地震吞噬了一個個鮮活的生命，面對悲慘，我們每一個人的心情都是無比沉痛。但，天地無情人有情，在這場災難面前，一段人間最真摯的感情在那一刻悄然呈現，請大家用我們的心靜靜地聽、靜靜地看：（課件出示汶川地震圖片資料）
2、孩子的生還，是媽媽在生與死的瞬間，把生的希望留給了孩子，此時的愛是用生命來換取希望。這是一種“震撼心靈的愛”。
3、我們許多孩子都不會去經歷這樣的災難，那父母的愛又藏在了哪裏？生活中點滴的小事中讓我們從不會到學會，都浸潤着父母那“平凡的愛”。
4、父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛着我們， 直到永遠。 父母的愛， 是一種對兒女天生的愛， 自然的愛。不理解父母的地方作文。
二、出示習作要求
1、通過生活中發生的一些事情，感受父母對自己的愛。
2、你曾經有過不理解父母的時候，但通過一些事情，體會到了父母的愛。
3、你想和父母說的其他心裏話。
4、題目自擬，文體不限。
三、自主選擇，小組合作
1、自主選擇.各自思考選擇適合自己的話題，準備寫什麼內容。
2、小組合作.請前後四個同學組成一個小組，說說自己選定內容，互相評議一下，看看有哪些需要改進的地方，並推選代表準備在全班交流。
3、如何選擇材料。一是材料要新穎，二是要真實，三是要典型。
（1）、寫生活的小細節。要寫父母，其實是最容易的，每天生活在一起，注意一下生活的細節就可以找到無窮的材料，爸爸每天等你自習回家做夜宵，或者爲了你改掉了一個壞毛病；媽媽有時候很嘮叨，可是和你卻情同姐妹。看似不經意的東西，其實已經包含着爸爸媽媽的愛在裏頭了。不論寫誰，我們都可以考慮從一些生活小細節入手，然後擴大加以描寫。
（2）、寫某個具體時期或者某個具體地點的人，在特殊時期的人，常常會表現出特殊的狀態，如地震時期，你身邊的人怎樣表現的？在不同的社會地點，一般人們表現不同的社會角色，在家的和在辦公室的爸爸一定看起來很不一樣。
四、範文宣讀
爸爸媽媽，我愛你們
爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜裏，悄悄地給我扇扇子；是在我孤立無助的時候，無私地幫助我。
記得有一天早上，我在家吃早飯，吃的是我最喜歡的麪條加雞蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴裏，我還沒來得及細細品味呢！我一眼就盯上了媽媽碗裏那誘人的雞蛋，可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時候，剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思，和藹地對我說：“兒子，你是不是還想吃雞蛋？媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋。”我知道，媽媽不是不想吃，媽媽是愛我！
還記得有一天晚上，我吵着要爸爸幫我下載“冒險島”遊戲，爸爸馬上拒絕了。這個遊戲很大，而且爸爸對我玩遊戲是嚴格限制的。我失望地上牀睡覺了。半夜我起來上廁所，突然發現爸爸正在幫我下載“冒險島”！我悄悄爬上牀，看到爸爸辛苦的樣子，忍不住流下了眼淚??要知道，那是感激的淚水啊！
爸爸媽媽，我愛你們！
五、習作指導
1、寫事需注意的問題
（1）故事老套陳舊，寫父母，總是冒着風雪揹着我們去看醫生；下雨的時候，父母給我嗎送傘。
（2）、塑造的人物過於模式化
漢語詞庫裏用來形容人的形容詞不勝枚舉，很遺憾，我們大部分同學寫人的時候，都把人寫得很完美，缺乏真實的感覺，媽媽總是慈祥，爸爸總是嚴厲的，老師總是充滿關愛的，沒有缺點的人物是不飽滿的。
2、作文開頭和結尾
好的作文開頭應做到:一簡、二新、三美。結尾要求簡潔，恰到好處，點明中心思想。
3、再次出示寫作要求，學生習作。
4、學生寫作文、師巡視，指導。
五、總結
我相信，你們能感受到父母對你們濃濃的關愛之情。你父母的微笑會因你而永恆。讓我們再道一聲爸媽謝謝你，讓我們再道一聲爸媽辛苦了，讓我們再道一聲願天下所有的父母幸福、快樂！
理解父母作文篇6
今天很閒，就和大家說個故事吧！有一個女孩，她的爸爸很疼愛她，有一次，女孩在補習班上課，等到下課了，往日都是女孩的媽媽來接她，但是那天女孩媽媽有事來不了，忘了讓女孩爸爸來接她，當時，竟然下起大雨，女孩等得不耐煩了，就打電話沒好聲好氣地說：“都幾點了，還不來，你們打算我在這裏過夜嗎？是不是每個孩子的父母都像你們這樣，嘴上說愛孩子，可實際行動呢？”女孩說完就掛斷電話。她心裏非常清楚，話說得太重了，可她真的狠生氣。無辜的爸爸正急匆匆得去接女孩。回來的時候，這個女孩看到父親額頭上的一滴滴汗珠，就一下子好像明白了什麼了，之後，女孩向爸爸道了歉，爸爸欣然接受了。
有的時候，父母對子女的愛，不是都表現出來的。可是，往往越是這樣，孩子越是覺得父母不夠愛他們。可是，父母爲他們付出了多少，他們真的知道嗎？
那天，女終於爆發了，她前幾天，媽媽叫她幫忙洗碗筷，她不肯，媽媽忍了。之後的幾天，媽媽說東她就往西，以前她從來不會這樣，媽媽很是不解，就大發雷霆，女孩再也忍不住了，就說：
“xxx(媽媽的名字)我告訴你，事情全是你害的。”媽媽：“什麼我還得，你今天就給我說清楚！”女孩：“那你就聽清楚，我說你偏心，我說的事情你沒有你件記在心裏，叫你幫忙你也不肯，讓你做什麼，你都不情願，我喜歡跳舞，每次演出，你只會做做樣子，前前後後只是我自己管，你從來沒有主動幫過我什麼，什麼也不說。我有我的愛好你爲什麼總是不支持我呢，xx(弟弟的名字)的每一次比賽，你都忙前忙後，你怎麼這麼封建偏心，你就是偏心”。話剛說完，，女孩媽媽一巴掌扇過來。媽媽：“我辛辛苦苦把你拉扯大，是誰每天晚上拍熬夜肚子餓煮宵夜給你吃，是誰爲了你的成績跑前跑後，做房子那會，你奶奶身體不好，你又從小沒有爺爺，是誰煮了飯等你們兩姐弟吃飽了纔敢去新房幫忙，我和你爸飯都沒吃給你們姐弟檢查作業完了才吃晚飯，是誰7年沒日沒夜帶你上學，拍你在陌生的學習不適宜，就自己帶，自己教。現在，你就以爲這些事，說我偏心就這樣把我的付出全埋沒了你真是太讓我失望了。”女孩也想了很久。第二天，女孩自動幫媽媽做家務，自動想媽媽道歉。之後，女孩再也不跟弟弟斤斤計較了。
其實，父母從生了我們那一刻起，就爲我們付出太多太多了。我們真的不能因爲某些事情而否定他們爲我們的付出。畢竟2。我們是他的孩子，我始終相信，天底下沒有那些父母是不疼愛孩子的。只是他們“愛”的方式不同，表達“愛”的做法不同，但他們對子女的“愛”是遠遠超過愛他們自己。有時候，我們因該問問自己，你爲父母做了什麼？而不是父母爲你做了什麼。
這個故事的主人公就是我，我是xx，我愛我的親人，更愛我的爸爸媽媽，所以，昨天回來我給他們都買了禮物，讓他們二老開心開心！
理解父母作文篇7
以前，我總覺得自己做每一件事物都是對的。自從升上八年級，我就覺每一個人做的每一件事都有錯有對，如果覺的自己沒錯的例如：搶別人的東西是對的嗎，還有動不動就出手打人對的嗎？這些全是錯的。我自己也有很多錯事。我那次做了不是人做的事：罵自己最親的人——母親。
那天，放學我高興地騎着自行車回家，我想着回家玩什麼遊戲呢？不知不覺就回到家門口了。開了門，我叫媽我回來了。我立刻上樓去看看原來媽媽在睡覺呢。我開了電腦，我玩了20分鐘到25分鐘吧。媽媽就醒了，媽媽過來看到我在沉迷地玩電腦說：“做完作業纔可以玩電腦。”我說：“玩一會兒先啦，反正作業也不是很多。”媽媽說：“不多都是作業來的，快去做作業不然我打死你。”我說：“你別那麼煩啊，我玩電腦關你什麼事啊？”我氣得衝出去和朋友們一起打籃球…天黑纔回家。到家了，看到媽媽在看電視。我上樓做作業一個小時就做完了。我在想，等一下和媽媽說對不起呢，還是不說呢？我在想說了就很沒臉了，不說有對不起媽媽。有一道光在我面前閃過。我就下去跟媽媽說了。我說：“媽媽對不起是我剛剛沒有頭腦罵你，媽媽請你原諒我好嗎？”媽媽說：“沒關係，我已經沒生你的氣了。”我那時忍不住不哭了。
從那以後起我就從未有罵過自己的家人朋友了，也是我知道自己的錯比別人的還多。
理解父母作文篇8
都說父愛如山，母愛似水。父母對我們的愛就像是浩瀚的`海洋，可有時候我們卻沒有體會到，甚至有些時候還十分不理解父母對我們的良苦用心。
剛上國小一年級時，爸爸媽媽工作很忙，就讓奶奶幫忙把我接回家，然後奶奶還要去照顧兩位堂哥，所以就只剩下我一個人孤零零地留在家裏。如果作業沒完成爸媽還不允許我到花園裏玩、看電視、玩電腦，只能在家學習，就像關禁閉。可是這個時候，總能聽見花園裏傳來小夥伴們一聲聲歡快的呼喊聲，隔壁鄰居家電視裏播放動畫片的聲音，他們好像都在向我炫耀一樣，弄得我心裏癢癢的，就像有人在用羽毛撩撥我的心絃。但是一想到爸媽毫不留情、說一不二的樣子，我只能捂着耳朵“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”那一刻，我覺得自己簡直是全世界、全宇宙最悲慘的小孩，心裏很委屈，也不理解父母爲什麼這麼不近人情。
可是，隨着我漸漸地長大，我慢慢理解父母的良苦用心。因爲爸媽後來告訴我，一個好的習慣會讓人受益終生。學習是我的責任，而良好學習習慣的養成對我以後的學習是至關重要的。
事實也是如此。正因爲父母的“不近人情”，我的學習自覺性一直很好，基本不用爸媽操心，學習成績也很穩定。所以在學業越來越重的情況下，我反而能更快地完成作業，到花園裏玩耍，爸媽的“禁令”也終於解除。我也最終深刻體會到父母的愛並理解他們。
