寫體會雖然不像寫作文那麼高要求，我們也需要認真對待，大家在上學時代肯定都有寫作文的經歷吧，下面是美篇六六網小編爲您分享的跑的很快作文5篇，感謝您的參閱。
跑的很快作文篇1
在我的生活中，有許多快樂的事。它們就像一個個小小的快樂音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學會的古箏。
那是今年六一兒童節發生的事情：六一兒童節，我們班有兩個同學表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個是《漁舟唱晚》。這倆個同學表演的很好聽，我被着優美的琴聲迷住了。所以，我一回家，就吵着要學古箏。可媽媽說：“學古箏是很辛苦的，你一定要學嗎?”“那當然!”我理直氣壯的說。就這樣媽媽個我買了古箏，又請了一個好老師：徐老師。從開學第一天，徐老師就不知疲倦地教我哪裏是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家後，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時練練自己的指法。並且我每天都在學校做一兩項作業，回家後趕緊寫完作業，就繼續練古箏。一但我累了，想休息時，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時。一個星期之後，我的指法有了很大的改善。徐老師也誇我有進步。
後來，徐老師又教我兩隻手彈得曲子，一開始我的左手笨笨拙拙的，不聽使喚，要彈do它不聽，非要彈la。要彈la它不聽，非要彈so。但我經過努力，我的左手終於靈活了。接着老師又教我滑奏、大撮小撮連託、連抹等。然後，徐老師又教了我一首好聽的曲子：《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調也很難彈。回家後，我不停地練習《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時候，不是掉這個音符，就是彈錯音符。但我不氣餒，一遍又一遍的反覆練習，終於練熟了。當我彈給老師聽時，我得到了老師的讚許：“陳陽彈得不錯!繼續努力，會更好的!”
我聽了心裏美滋滋的。原來，我也很棒呀!我以後會更加努力的學習。
跑的很快作文篇2
春回大地，萬物復甦。小草又長了出來，堤上的花兒也相繼開放了。看到此情此景，有誰的心情不是愉悅的呢？所以，今年的春天我很快樂。
人生總有一些不稱意的事情，人快樂還是不快樂，卻決定於自己。以前自己總有一些煩惱，寫作文《我的煩惱》時總能寫好多。不過今年的春天，我看到那些重新綻放的花兒，還有那嫩嫩的小草，我決定了——我要把自己心中那些不管是快樂還是難過的，不論是好玩還是無味的，統統忘掉。就像那些花草一樣，過了一年，會重新來過。
這樣，我不再記得那些不開心的事情，即使偶爾有些煩心事，五分鐘後我就會把它們像垃圾一樣倒掉，依舊笑哈哈。
就從今天的事說起吧！
今天早上，我們去食堂吃早餐時，因爲我那一桌和張思琪那一桌是挨着的，所以我倆吃早餐時，是相對而坐的。然後不知道爲什麼，我吃着吃着就笑起來了，然後我就一直在那兒狂笑，其實我也不知道是爲什麼，就是看到張思琪我就忍不住笑。
也記不清是哪次的物理課了。老師在講“力”，正好講到力的作用時，舉了一個例子：鳥在飛機附近時特別容易被飛機吸進飛機內部。從而導致機毀人亡，從而說明……當時我也搞不懂老師說的話，就問老師：“老師，那隻鳥又不是沒有眼睛，那它看到飛機爲什麼不會跑，還撞上去呢？”
老師的回答真是極具特性，引得全班爆笑，那時老師平靜地說：“那是個傻鳥。”面對這樣的回答，我也只能在那大笑了。
這個春天，充滿了歡聲笑語，充滿了無限生機。如果可以的話，我多想將這段時光保存下來，因爲這個春天，我很快樂！
跑的很快作文篇3
暑假，我和媽媽隨着旅遊團去了青島，那裏的風景可謂是美不勝收。
那天早上，我和媽媽坐在駛向青島的長途大巴上，沿途中，我興奮地觀望着路邊的風景，當天晚上，我們在山東日照的漁家吃了飯，訂好房間，期待着下一天的行程。
第二天早上五點，我們便起牀吃了早飯，乘車一個小時後來到了青島，我們在青島體驗了快艇，輪船。坐在快艇上吹着海風的感覺真是清爽。坐在輪船裏駛向廣闊無垠的大海深處，看着遠處朦朧又形狀顏色各異的建築，簡直是太美了！我和媽媽拍了很多照片，現在打開都是滿滿的流連忘返的感覺！隨後我們又參觀了軍事博物館，說是博物館其實是室外的大型景點。我們看到了海上的一艘艘立過功勳的巨輪，執行過重要任務的殲擊機，和各種各樣的導彈……我和媽媽在酷暑下汗流浹背，坐在陰涼地，吃了一個冰棍，可算是解了點暑。
最令我難忘的當然是“金沙灘”了。
媽媽到漁家買了一個游泳圈，我們便乘車去往期待已久的金沙灘。到了海邊，撲面而來的海風味兒讓人神清氣爽。我跑進沙灘，慢慢向海水裏走去。剛到淺水的地方，一個浪就打到我的腳腕，一股涼意竄上心頭。我遲遲不敢往前走，媽媽催促道：“你快點往前走！”我往水裏一趴，套着游泳圈慢慢往前遊。這時，一個巨浪朝我翻來，本以爲它可以讓我漂起來，但是洶涌的浪卻無情的打在我的臉上，“呸、呸”，我嘴裏進了幾口水，真是又鹹又澀，比我想象中的味濃多了，我們盡情享受着和浪花的親密接觸。之後，我和媽媽在沙灘上撿了許多各種各樣的貝殼。不知不覺時間已流逝到集合的時間了，我們戀戀不捨地與大海分別，我真希望能天天在海邊，聆聽潮起潮落，在大海里暢遊嬉戲。
五天快樂而神話般的行程很快就結束了。這樣快樂的時光，誰不想再經歷一次呢？
跑的很快作文篇4
今年的春天來的格外的早，柳枝吐着新芽，花朵也含苞待放，成羣結隊的大雁從北方急促飛來，唯恐錯過這美麗的春天。隨着一陣暖暖的春風迎來了我人生中的第十六個春天，在今天的春天，我感到我比快樂。
歡樂的小鳥在樹林裏唧唧喳喳的叫個不停，好像在爲春天的到來開一場盛大的演唱會。嫩綠的小草彷彿被小鳥的歌聲驚醒一般，伸了一個懶腰，慢慢地從土裏探出頭來，好奇地欣賞着這個生機盎然的春天。奼紫嫣紅的小花朵隨着陣陣春風翩翩起舞，羣碟在她們的身上漫飛萬千瑰麗。旁邊潺潺的流水美如綵綢。這一切萬物在明媚的陽光的照射下顯得生機盎然，展現出一種蓬勃的生命力。藍天、白雲、碧草、鮮花、流水，多麼美麗的畫卷！於是，一羣小夥伴在這明媚的陽光下促膝長談、嬉戲玩耍，臉上洋溢着會心的微笑。我的心頓時輕舞飛揚、嘴角上揚，快樂無比。
俗話說："一年之計在於春。"農民伯伯開始耕種，工人又重新站到了工作崗位上。濃濃的綠色感染着他們，使他們有了向上的動力。站在起跑線上的我們，正準備向前衝刺。柔柔的春風親切地教誨着我們"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"一個腳步慢了，就再也趕不上了，只有奮勇向前，珍惜住生活中的每一分每一秒，才能取得最後的成功，這時我們才感到真正的快樂。
春天也定少不了春雨，斜風夾着細雨落了下來，輕拂額前的發，睫毛上也落了幾顆閃閃的水珠，恰如渾圓的水晶般閃耀。頓時水珠撒嬌般滑下，溫柔的撫摸着我的肩。鬢角的髮絲隨風飄起，像無數快樂的精靈在拓展自己的生命力。我一是心情舒暢，快樂無比。
今年的春天，我從中體會到了生活的美妙與歡樂，體會到生命的蓬勃與堅韌。同時給我一種奮進的力量，成功和希望。今年的春天我感到無比幸福和快樂。
跑的很快作文篇5
天使做了一道算術：百分之九十的小孩會受到生活的“苦”，剩下百分之十能得到幸福，但永恆的只有零點零零五。
我就是天使說的大多數，但我也不覺得這會很殘酷，因爲我很快樂。
對於大多數學生來說，生活中最“苦”的事莫過於學習，當然，我也是這麼想的，只不過，我能從“苦苦”的學習中找到快樂。 政治課是大多數學生不喜歡的課程，他們認爲這種長篇大論式的時光是最難消磨的。 可是，對於這種死板的課程，學校給它“創造”的試卷是多麼的容易啊！ 輕輕鬆鬆的一個優秀、家長與老師的表揚，立刻讓你的臉上“生機勃勃”，頓時，一片萬物復甦的景象…… 放學回家，立馬就是“長久”的作業時間。面對質堆積如山的作業，許多人積勞成“疾”；有的雖風華正茂，心裏卻“白髮早生”；有的還未能等到做完的那一刻，便“猝然長逝”（睡覺去了），到了第二天，就成爲了沒做作業組織中的一員。 我同樣對作業產生了一種排斥感，可我卻能一樣不差得完成它。 當我看見了數學作業時，我就想起了許多有趣的代號：洞、幺、愛、山、死、我……這樣一來，我總笑得合不攏嘴！ 當我看見了語文作業時，就模仿起我們班上劉菲那讓人起雞皮疙瘩的聲音，於是乎，我覺得我有點兒變性了，額…… 當我看見了英語作業時，就…… 我善於從生活中找到樂趣，因此，不管是學校還是家中，我同樣能快快樂樂地面對生活，就算再大的困難向我衝來，我仍然是開心的！
看到這裏，你發現了嗎？我真的很快樂哦！
