農曆正月十五夜，是我國民間傳統的元宵節，又稱“上元節”、“燈節”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結綵，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵.這裏本站小編給大家整理了一些關於歡鬧元宵學生作文五篇，方便大家學習，快來看看吧!
歡鬧元宵學生作文1
今天是元宵節，我們學校組織了鬧元宵的活動，據說中午可以吃到同學自己製作的元宵。這讓我們有了十足的期待感。
中午，我們拿着碗去食堂廚房盛元宵。平日空蕩的廚房此時變得人流如潮，有排隊等着盛湯圓的，也有拿着元宵興奮地走出來的。我順着隊伍慢慢挪到了裏面，只見食堂裏的師傅正熱火朝天地給同學們盛元宵。他們身邊圍着一圈的同學。我擠進圈中，看見大盆裏面有許多白嫩的元宵。大家伸出手中的碗，爭先恐後地讓師傅盛元宵。我手臂長，一下體現出了優勢，師傅給我盛了三個。“三個!”圍在旁邊的人羨慕又嫉妒，因爲一般人最多也只能拿到兩個。我得意又小心地端着碗走了出去。
回到座位上，我看着碗裏的，白白的，但那白並不是純白，表皮中又透着一點兒褐色。那是因爲豆沙餡兒沒有藏好，不小心透了出來。元宵散發着清淡的糯米味和豆沙的甜香味，把我肚子裏的饞蟲都勾起來了。我先品了一口湯，淡淡的，但心中元宵的味道卻是又濃了一點兒。我輕輕夾起一個元宵，咬上一口。包在外面的糯米口感純潤，並不粘稠，而是嚼勁十足又Q彈。其中的豆沙，又是另一番滋味。這豆沙不像包子店煮的那麼沙，有點兒像還沒有揉好的麪糰，又帶一點兒甜味，並不濃，完全融合到豆沙之中了。糯米豆沙一起，使它們原本的味道結合，更加美味了。
旁邊的同學也有滋有味的品嚐着元宵。有的人不光只吃到了豆沙餡元宵，還嚐到了肉餡味的呢!
這次的元宵節不僅讓我品嚐到了元宵的美味，也感受到了和同學一起吃元宵的快樂，真是令我印象深刻。
歡鬧元宵學生作文2
一年一度的元宵節在期待中到來了，早晨家家戶戶就開始放鞭炮了，今年的元宵節我早就計劃好了——做湯圓。因爲往年都是吃爸爸媽媽做的湯圓，今年我想讓他們嚐嚐我自己做的湯圓。
早晨我還沒等爸媽叫我起牀我就自己偷偷的爬起來了，然後找出平時攢下的零花錢，哼着小曲兒走下樓梯，直奔小區的佳美超市買準備做湯圓的食材——糯米粉、芝麻餡和白砂糖。
到家時爸媽還沒起牀呢，我便想到在爸媽起牀前把湯圓做好，給爸媽一個驚喜。心裏一邊想着一邊衝到衛生間用洗手液把自己的小手洗得乾乾淨淨，防止做的湯圓粘上細菌，衛生工作可要做好奧。我跑到廚房先把糯米粉放在盆裏，然後加入適量的溫水，攪拌均勻後和麪。和麪的時候感覺像玩橡皮泥一樣，想想還挺好玩的。等面和到不幹也不粘手的時候我就楸下一小塊，慢慢的揉啊揉，揉成了一個碗狀形，然後在用調羹舀了一大勺拌好白砂糖的芝麻餡，正準備把他搓成圓圓的球形，哪知道，由於餡放太多了，在最後關頭湯圓破了一個小洞，餡從裏面流了出來。一號湯圓只能以失敗告終。吃一見長一智，第二次，我吸取了上次的教訓，我只放了一點點的芝麻餡，結果，這湯圓又像一個營養不良的小寶貝，哎!又失敗了。不過，我並沒有氣餒，我會繼續努力的，第三次，我取了適量的餡，小心翼翼地搓着，最後鎮的做成功了，後面我就按着這個量越走越快，越做越好。
看看到這些湯圓，我突然發現，這些湯圓比賣的大多了，圓圓的湯圓在盤子中，靜靜地躺着，彷彿是在對我微笑呢!這真是一個快樂、充實的元宵節啊!
歡鬧元宵學生作文3
一年一度的元宵節如約而至，爲了慶祝這個盛大的傳統節日，我們一家人特意來到在懷仁的二舅家過節。
上午，我們母女倆坐着大舅的“順風車”來到懷仁。在二舅家簡單安頓了一下，我們三大家十來個人，就一起來到了懷仁公園。
因爲是白天，公園裏的彩燈沒有亮起來，但公園的美景也一下子把我們吸引住了，我們便興致勃勃地開始欣賞美景。
懷仁的公園可真大啊!站在門口都望不見盡頭。聽二舅家的小表妹說公園中央有冰雕，小孩子們嚷着要看，大人們也一個勁兒的點頭，二舅就帶着我們走上了通向冰雕的路。
“來這裏的人並不多啊!”走了一會兒，我忍不住有點懷疑冰雕的觀賞度了。
“嗯，晚上人多，彩燈映照下的冰雕才更有魅力。”二舅接着我的話答道。
“可惜我們下午就要走了。”我嘆了一口氣，有些失望。
不知不覺，我們就來到了冰雕的旁邊，一下子，大家就都被迷住了。“哇!真漂亮啊!”那些和我一樣沒見過冰雕的孩子們異口同聲喊。
正當我專注觀看一隻冰兔子的時候，突然表妹朝我喊：“姐姐，這匹‘馬’流鼻涕啦。”我急忙一轉身，原來她說的鼻涕，是“馬”被太陽曬得融化了一點，而融化的那個地方，正好是鼻孔!融化的水在往下流的時候，又被凍住了，讓馬鼻子長出了兩條長長的冰鍾乳，遠遠看上去，還真如表妹所說——馬兒流鼻涕了，一下子，我也被逗笑了。
然後我們又來到了冰牆圍成的迷宮。這迷宮還真名不虛傳，我們一會兒繞到這兒，一會兒繞到那兒，就是不知道怎樣才能出去。最後，還是二妗憑着經驗，才帶着大家慢慢地出來了。
今年的正月十五，我們是在懷仁過的。這個元宵節，我過得十分愉快!
歡鬧元宵學生作文4
今天是元宵節，最近新型冠狀病毒引發的疫情傳播得特別快。站在窗前向外望去，寬闊的馬路變得空蕩蕩的，只是偶爾有幾輛車從門前穿過，有時也能看見行人，又都戴着口罩急匆匆地走過，認不出誰是誰。不一會兒，街道又變得靜悄悄的，再無往日的喧鬧。
這些天，新聞一直都在播放全國每天有多少新型肺炎的確診病例，有多少疑似病例。現在已經有三萬多確診病例，其中湖北就佔二分之一。武漢已經修建許多方艙醫院，用來收治病情較輕的新型肺炎患者。一個方艙醫院僅能容納幾百人，可是確診病例卻一千一千地增長。我知道武漢正面臨極大危機，所以全國各地，各行各業的人們都伸出了援助之手爲武漢捐款捐物，其中有明星，有企業家，還有很多慈善機構……
作爲一名國小生，我既不能奔赴武漢和“白衣戰士”們一起搶救病人，也不能和警察叔叔一起堅守崗位，防控疫情。但是我可以好好待在家裏，勤洗手，做好防護工作，儘量不出門，不給國家添麻煩，這就是我能對疫情做出最大的貢獻。在家，我可以堅持鍛鍊身體，認真學習，用豐富的知識武裝自己。我想：也許有一天我也可以成爲像白衣戰士和警察叔叔那樣的人。
“兒子，吃湯圓啦……”媽媽一邊喊我，一邊端上了熱氣騰騰的湯圓。
元宵節本來是一個萬家團圓的節日，湯圓象徵着團圓、美滿。可是今年的元宵節，很多家庭都不能一起吃團圓飯了。不過沒關係，我相信鍾南山爺爺，李蘭娟奶奶等衆多科學家，相信白衣天使們，相信千千萬萬中國人民一定能早日征服病毒，打贏這場沒有硝煙的戰爭。到那時，我們所有人都能和家人團圓了;到那時，必定春暖花開，我們可以一起走出家門，迎接溫暖的陽光;到那時，我們可以呼吸着新鮮的空氣，擁抱世界。
“武漢，加油!中國，加油!”我在心底默默地祝福。一顆湯圓，咬在嘴裏，甜甜的……
歡鬧元宵學生作文5
農曆正月十五是咱們中國的傳統元宵節，在這一天，千家萬戶掛彩燈，吃元宵。元宵俗稱湯圓，象徵着團團圓圓。爲了歡度佳節，學校組織各班湯圓DIY活動，這可饞壞了我們這些小吃貨。
終於盼來了活動時間，當下課鈴聲響起的一瞬間，教室裏歡騰起來。家長志願隊也帶着原材料第一時間趕到現場。
同學們麻利地拼桌子、鋪桌布、戴上口罩、手套躍躍欲試，手藝不敢誇，造型還真像那麼回事呢!各位“師傅”跟着家長們一步步學起包純手工無添加的湯圓。爸爸們將麪粉倒入大盆，加入熱水，揉起來。媽媽們小心翼翼地捧出芝麻餡和玫瑰餡加入綿白糖並輕輕攪拌，那香味慢慢散發開來，真香!
我們小隊立馬行動起來，卞澤希和徐藝航負責活麪糰。他倆先將糯米粉倒入小盆，加入一杯清水，可越和越稀，變成了麪湯。情況不妙，我趕忙又往裏加了些糯米粉，越揉越幹，麪糰上竟裂開了一條縫，看來這揉麪團還真是個技術活。就這樣，幾經周折，一個白白胖胖、熱乎乎的麪糰誕生了。
學着大人的模樣，麪糰被我搓成了長條，然後搓成一個個小麪糰，再用手掌壓成面片。每人取一張面片平放在掌心，放入一勺芝麻餡，手掌自然彎曲，順着邊緣一點一點將口封緊，最後在掌心一撮，一個圓溜溜的湯圓做成了!
大家漸漸掌握了包湯圓的技巧，做起了花式湯圓。有的像小舟、有的像大餅，還有的做成了冰糖葫蘆……水燒開了，各式各樣的湯圓都下了鍋。
“吃湯圓嘍!”老師的聲音立即得到了迴應，同學們爭先恐後地拿着碗飛奔到鍋的周圍，老師把熱騰騰的湯圓盛到我們碗裏，大家對自己包的湯圓讚不絕口。
