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假格言作文最新8篇

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我們在寫作文的過程中,一定要將主題和提綱確定好,小夥伴們在讀書期間絕對都閱讀過很多作文,下面是本站小編爲您分享的假格言作文最新8篇,感謝您的參閱。

假格言作文最新8篇

假格言作文篇1

“世上無難事,只怕有心人”這句名言給我很大的啓示。它一直激勵着我,成爲了我的座右銘。

記得上次,我參加“小小講解員”比賽。週末,我在家一次又一次的練習,最終衝出學校,打入片級,殺進縣級,不負衆望,獲得一等獎。直到現在,縣級比賽前一個星期的刻苦練習還深深映在我的腦海裏。那時,每天晚上都在反覆的練,一遍又一遍,覺也睡不好,壓力從天而降。比賽的前一天,我快放棄了,想象中的對手是那麼強大。可是,我忽然想起了這句名言“世上無難事,只怕有心人”。我暗暗給自己打氣:現在我面對的不也是一道難關嗎?只要闖過去,我不就在人生中邁了一大步嗎?無論結果怎樣,這都是鍛鍊自己最好的機會,我一定要堅持到底,奮力一搏。於是,我重新打起精神,振作起來,更加用心的反覆練習。第二天,我帶着老師和同學們的期盼,取得了一等獎的好成績。那時,我是多麼開心啦!

不止我一個,許多名人也是這樣,海倫·凱勒就是一個很好的例子。她又聾,又盲,可是,她從不言棄,不向命運屈服,最終還不是取得了成功嗎?

“世上無難事,只怕有心人”,是啊!學習是這樣,生活是這樣,無論做什麼事都應該這樣。所以,讓我們永遠都記住這句話,永遠勇攀高峯!

假格言作文篇2

“把活着的每一天看作生命的最後一天。”這是海倫·凱勒的一句格言。乍一看,可能不太理解,但仔細一想,就知道這是在勸慰人們:要是生命德爾每一天鬥顯得充實而有意義。海倫·凱勒是美國一位著名的女學者、她雙目失明,兩耳失聰,但憑着對美好生活的熱愛創造出了連健全人都難以取得的成績。

人的生命只有一次,它只有漫漫歷史長河中短如瞬間的那麼幾十年。在這幾十年裏,有的人辛勤勞動,做出了一番事業;而有的人閒閒散散一事無成。前者活得有意義,使自己的生命顯示出它應有價值呢?海倫·凱勒在這方面給了我們很好的啓示,這就是:把活着的每一天看作是生命的最後一天。有些人,當他們年幼年輕,以至正當盛年的時候,他們總以爲歲月還相當漫長,時間還很多。他們把今天要作的事推到明天,把現在要做的事推到將來。因爲他們腦子裏形成了這樣的觀念時間總是有的,將來再於也一樣。

就這樣時光不知不覺地從身邊逝去,自己落得空空一場,要是每個人都能把生命的每一天看作生命的每一天看作生命的最後一天,那他就會覺得這二十四小時是何等的寶貴,他就會猛然地醒悟,意識到這二十四小時的價值。於是,就加倍努力,把分分秒秒牢牢捕捉,不再白白浪費掉,使這一天過得有朝氣,充滿活力這樣才真正顯示出這一天的價值,才真正顯示出生命的價值。

假格言作文篇3

人人都有一句格言作爲自己的座右銘,時時刻刻激勵自己。我最喜歡的格言是:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

這句話是文嘉說的。許多同學今天的事,就想留着明天做。轉眼間,“明天”就成了今天,他們又想留着明天做。結果過了不知道多少個“明天”過去了,事情積成一大堆,最後只好拼命趕做。

同時,這句話也幫助我過了一個又一個困難的難關,其中那次暑假的事令我記憶猶新。那一天,我一早被媽媽叫醒去背單詞。我躲在被窩裏嘟起嘴說道:“反正還有六天呢!那麼多肯定背得完,集團歇一天,明天再背。”媽媽生氣了,指了指我貼在房間牆上的座右銘,問道:“你這一句格言貼在牆上是爲了裝飾嗎?”我猛然一驚,明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。,是啊,我今天不背,明天不是背得更多的單詞嗎?我趕緊從牀上爬起來,拿起英語書搖頭晃腦地讀背起來,那時,我就像一隻頑皮的小雞,突然,變得不淘氣了,乖乖地跟雞媽媽了。

考試那天,所有的題型都做過,便不費吹灰之力拿了100分。

由此,我也想到了一則名人事例——居里夫人的故事。

居里夫人爲了不使來訪的記者拖延拜訪的時間,會客室裏面從來不放座椅、沙發,空空蕩蕩。只爲今天安排的事情做不完,要拖到明天,所以居里夫人不僅愛惜時間,還不喜歡把今天的事推到明天。

這就是我最喜歡的一句格言,它時時刻刻激勵着我前進!它也是我的座右銘。

假格言作文篇4

名言是用來激勵或是提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做自己的座右銘,我一定會挑“不怨天,不尤人。”是的,這句話一點也不錯。通過那件事後我對它的感觸更多了。

有一次,在期會考試的時候,我前面的一個人問我題,我沒理他,自己繼續做自己的卷子,他有問了我幾遍,我還是不理他,繼續做卷子,他再一次把小紙條給了我,爲了讓我不再受他的打擾,我只好把答案告訴了他。

不幸,這次班長卻看見了,考完試,王老師把我叫到辦公室問我是不是考試的時候傳紙條了,我本來想撒謊,到看見老師那真誠的目光,我只好把真實情況告訴了老師,老師告訴我說“你以後不要再這樣了。”“好的”,我回了老師。

期中卷子發了下來,本來英語成績一直好的我這一次只考了92分,語文也只考了九十六分,數學也考的不太好。

下了學,老師單獨把我叫到辦公室問我“這次的卷子是不是太難了?”“不是,這時都怪劉一心,要不是他一直問我題,我英數肯定可以上九十五以上。”“不怨天,不尤人,”“如果因爲他,我再給你複印一張讓你做好吧?”“不用了老師”。“婧顏,如果你一直怨他人,那麼你不可能考好”。

至今,我一直把這句話當做我的座右銘-不怨天,不尤人,這句話讓我受益匪淺。

假格言作文篇5

“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。”這是富蘭克林的一句名言,也是我最喜歡的一則格言。我之所以喜歡它,是因爲它讓我明白了誠信的可貴。

星期五晚上,我和我最好的朋友小夏,約在星期六的早上八點一起去公園玩。星期六早上,我突然被震耳欲聾的雷聲驚醒了,我朦朧的起來一看,呀,外面是雷雨交加呀。突然,我想起了和小夏的約定,連忙看了看鬧鐘,幸虧才七點,我長舒了一口氣,還好沒有錯過時間,還是等雨小點再走吧。可是,老天好像故意和我作對,雨越下越大,絲毫沒有要減弱的意思,到底去不去呢?這個問題一直在我心中糾結,去會被淋成落湯雞,不去,就失信了,小夏不會再相信我了。我不知怎麼辦,急的像熱鍋上的螞蟻--團團轉。這時,被媽媽看見了,我便把事情一五一十的說了出來,媽媽聽後,說:“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。你一定要做個守信的孩子,不然,別人就難以再相信你了。”聽完,我像火箭一樣,快速朝着門口去,突然,眼睛一亮立刻拿了把傘向公園跑去。原來,小夏早就到了,她正向我招手呢,我笑了,她也笑了。

“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。”這就是一直伴隨我成長的格言。

假格言作文篇6

“地球是我們共同的家園,保護環境是我們共同的責任。”這句話一直激勵着我保護環境。

一天晚上,我在街上散步,街上打掃的十分乾淨,周圍都是花壇和大樹。臨街的樓房也十分高大,窗子上掛着十分美麗的窗簾,不知哪個窗子裏,傳出悅耳動聽的音樂,鳥兒在樹叢間飛來飛去,唧唧喳喳的叫着,天空湛藍而深遠,風輕輕吹動着白雲、綠樹和鮮花,彷彿怕打擾了那可愛的鳥兒。耳邊是動聽的音樂,身旁是美麗的鮮花和鳥兒,宛如仙境一般。我眯着眼睛,慢慢的走着,被這美麗的景象陶醉了。

突然,“啪”的一聲,從天上掉下來一個裝滿垃圾的黑色塑料袋,正落在花叢裏。幾個枝杈被砸斷了,鳥兒到處飛散,美麗的景象被破壞了。我擡頭向上望,扔出垃圾的窗戶是那麼美麗,一條深紫色的窗簾,一片溫馨的黃色燈光,裏面隱隱約約傳出動聽的音樂。“多美妙的小屋呀!”我情不自禁的說。真不敢相信,垃圾是從那裏“飛”出來的。不一會,又有幾袋垃圾分別從不同的窗戶裏飛出來,砸到地上。

過了很久,當我再來到那裏時,那兒已面目全非。大樹旁堆滿了垃圾,花枝全折斷了,鳥兒也不見了,幾隻老鼠還吱吱的叫着,使人心煩意亂。過路的人戴着口罩還皺着眉頭。哪怕是呆在家裏,也會被薰得頭暈腦脹。可他們並不悔悟,還在不斷的毀滅着自己的家園。一陣狂風吹來,煙霧瀰漫,臭不可聞。漂亮房子裏的人相見了魔鬼一樣掉頭就跑……

“地球是我們共同的家園,保護環境是我們共同的責任。”想起自己往日總是亂扔垃圾,我頓時慚愧極了。從那以後,我再也不亂扔垃圾了,並時常撿起它們。這句話時常鞭策着我一定要保護環境,保護我們共同的家園!

假格言作文篇7

在衆多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰顧名思義:你用你的.時間去賺錢,但是回過頭來,你想用金錢去買時間,卻買不回一點什麼東西。

翻開回憶的相冊,讓我想起了一件事,那是一件讓我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山,但是,由於有事情耽擱了,就沒有去,等他打電話來的時候,我才明白:我沒有信守承諾,“你怎麼沒有來,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎麼了,不行啊,大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日,我再去找他玩的時候,他不是閉門不出,就是說有事,我一直不明白他爲什麼這樣做,當我鼓起勇氣去問他的時候,他不情願的是說:“你不守信用。”“不守信用”四個字震撼了我,就是這簡簡單單四個字,讓我失去了我最好的夥伴。到最後,我向他說了一聲對不起,我們才冰釋前嫌了。

我就好比這一句格言的意義一樣,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言我會讓它伴我終生伴我成長,伴我所有的人生道路

假格言作文篇8

我喜歡的格言就像沙灘上的貝殼,數不勝數。今天就讓我敞開心扉,給你們講訴其中一個最大的、乳白與淡紫相間的、那個溫柔、最炫麗的貝殼吧!我最喜歡的格言是:“今日事,今日畢。”爲什麼是這個呢?大概這得要歸功於我媽爲我立的規矩吧!

記得上國小的第一天,我回到家,老媽就給我約法三章:“一、作業永遠不許偷工減料;二,永遠都不可以不寫作業;三、長假或者寒暑假的作業,必須有計劃寫完,週末的作業必須在週五晚上寫完。”當時我覺得做到這三點,並沒有什麼困難。但是由於年級在逐漸升高,作業量也隨之越來越多,所以要達到第三條的規定就很難了。面對那堆成山的作業,週五要寫完雙休日的作業,我怎麼能做到呢?這些規定壓得我頭疼,讓我喘不過氣來。

我討厭這些規定,但是經過那件事,我才知道了這些規定的好處。

那是一次暑假前,同學們都抓緊時間寫着暑假作業,我看了,不免心動,也拿出作業本寫了起來。一寫起來,就恨不得馬上把三本作業都寫完,可那是不可能的。放假後的幾天,爲了在假期能多玩幾天,我便加緊寫作業。在假期半個月過去了,我把所有作業都寫完了。“今日事今日畢。”這次我領悟到這句格言的真諦。

通過這件事情,我便養成了好習慣:今日事今日畢,做事不拖拉。隨時間的推移,我對“今日事今日畢”這句話的理解也越來越深刻了。