作文寫得好是可以讓我們的語文成績拿到高分的，做爲一名成績優異的學生，相信你寫起作文一定十分容易，本站小編今天就爲您帶來了碗的溫度作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
碗的溫度作文篇1
每一個人都有體溫，而我們時時刻刻都在維持我們體溫的穩態。
那我們的心靈呢?心靈是與人交流的橋樑，是觸碰另一個靈魂的結點。心靈的溫度太低，散發出寒氣，令人難以親近，難免一生孤寂。溫度過高則太過熱烈，享受片刻溫暖可以，日子長久恐會灼燒他人。
心靈的溫度不像我們的體溫，可以自我體內調控，人人相同。而心靈的溫度則需要我們的自身修養與性格來調控。
溫潤如玉，平和淡定，大度寬容，這些品質的人心靈溫度大都接近於體溫。接近他們令人舒適、溫和而不鋒芒畢露，出衆而不光芒四射令人眼暈。所謂中庸者是也。
這些優秀的品質反映出的心靈溫度的確令人神往。不過這些品質的修養則需要長時間的沉寂與修煉，不到一定的火候絕對達不到這種境界，而這樣的人必定是大才。只有好書最養人。讀書人最可能具備以上氣質，武夫莽撞，藝者感性，易走極端，不是過冷便是過熱。理智與博覽最易於調和心靈的溫度，就如煨湯，火候剛好，必定甘甜爽口，令人醉心。
與人相處時，周身散發出的不是體溫而是你心靈的溫度。如人飲水，冷暖自知。你接觸一個人後，就如喝了一口水，溫度如何，瞬間便已知曉。
泰戈爾詩著百篇，想必也是修煉到一種極致，他心靈的溫度纔可能躍然紙間，讓人從詩間感受到這般溫潤。與之對比羅伯特的詩則是冷冽的，讓人讀了之後寒從心起，他太理智，善於剖析世間醜態，譏諷權貴。
外國的詩較爲直白，讀讀便知詩人的品性。而中國則含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受強烈的詩人，比如李白，熱烈而執着，心靈的溫度定是高於常人的。而這隨着他年齡的增加，經歷風霜後也沉寂了下來，變得少許冷淡。
我們可以從多個方面感受到一個人心靈的溫度，也可以從多個方面表現出自己心靈的溫度。涼從心起，熱由心生。內在的品質會相伴我們一生，會隨我們終老。
控制心靈的溫度，以從容的姿態面對人生。
碗的溫度作文篇2
“不要停！加油！”他的吶喊聲刺入我的神經。頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅動着雙腿，飛馳向前。那一刻，烏雲驟然破碎，萬頃光明照耀前方……
那是一次體考，我被分在跑步的第二隊。看着前一隊“健將們”歇斯底里的神情，心中不免有些忐忑。不久，隨着老師乾脆利落的一聲“跑！”我們有如萬馬奔騰，在跑道上馳騁。
“呼！呼！……”一圈下來，我已覺得腦漲，眼前的一切開始變得抽搐起來，彷彿團團黑雲壓下來，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來，他瘋狂地搏動着，驅使着大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥着頹喪之氣，在黑壓壓的烏雲下肆無忌憚地咆哮着，將操場邊的老樹拉扯着，扭曲着，彷彿下一秒就會——轟然倒下！
“嘿！這兒！不要停！加油啊！你就這麼弱嗎！”那是他的聲音！他跑上前來，緊皺着眉頭，雙手不住的指示着前方，那一絲不苟的神情，神似一位盡職盡責的教練，“你在想什麼？跑啊！”
他的話語如引線，引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情，衝擊着深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關，超負荷的心臟在怒吼着光明！頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅動着雙腿，飛馳向前。那一刻，烏雲驟然破碎，萬頃光明照耀前方！我知道——那是他給的溫度。
終於！我踏過終點，陽光如火花在身邊舞蹈——那有溫度的話語，引光明到來，永駐心房。
碗的溫度作文篇3
放學回家，我第一反應就是衝進臥室，坐到寫字桌邊。目的是逃離你的語氣和目光！
而你也似乎與我達成了某種默契，只要我在寫作業，一切都可以歸爲寧靜。
今天除外，桌邊少了牛奶。剛開工的作業，右手握筆左手習慣性地伸出去，可是隻握到了空氣。擡頭，桌上空空如也。
往日，就在這個位置會有一杯溫溫的牛奶，然後樓下是你鍋碗瓢盆的吟唱。
我只得下樓，跑向熱水壺，倒了一杯冒着蒸汽的白開水。捧在手心裏，好燙！怎麼喝得下去呢？
記得，以前，我回家就嚷着要喝水，你總是倒好了，用嘴吹。有時就用兩個杯子倒來倒去，你說那樣涼得快。
後來啊！你總是晾好半杯涼白開，等我回家，保溫瓶裏的水一兌就溫溫地可以入口了。
對了，今天怎麼連你的人影也沒見呢？
我開始搜尋，你的臥室門口，你坐在牀沿，一仰脖子，再一大口水！你在吃藥！
我跑過來，你詫異地看着我，那眼神滿是驚慌。繼而，又慢慢柔和下臉色：“沒事！感冒發燒嘛！人吃五穀雜糧，哪有不生病的！”
我的眼光落到了你的手背，那上面赫然留置了針管。
你快速地扯下衣袖，遮蓋起來。我激動起來，嘴脣都有些顫抖了，想要說什麼，可就是蹦不出一個字。
你蒼白的臉竟然緋紅了些，“醫生說，掛點水，好得快。我不想住院，不然晚上不能陪着你做作業了。”
我的心裏堵了塊大石頭，叫我吐不出氣來。我的臉色一定很難看，因爲你急着說：“是不是餓了？我叫了你喜歡吃的披薩，宅急送很快就到了，吃完記得快些做好作業，不要磨蹭，睡晚了影響明天聽課效率……”
我不覺得今天的話是嘮叨，我忽然覺得那麼親切。
我想起那杯溫溫的牛奶，那燙燙的煲了三小時的濃湯，還有牀上曬過的帶有太陽溫度的被子……
如果成長一定要用你的嘔心瀝血澆灌，那我寧可不長大；如果懂事一定要用你的汗水和淚水浸泡，那我寧可活成童稚；如果青春註定要有叛逆，而叛逆註定要你痛苦，那我寧可放棄自我！
今天的這杯缺失的牛奶，換來的是我曾經迷路了的親情。
我接過你手裏的水杯，我要在裏面注滿新鮮的果汁，我爲你親手鮮榨的第一杯橙汁！涼涼的，但一定是甜甜的！
碗的溫度作文篇4
人字一撇一捺，看似簡單，實則不簡單；說起來容易，做起來卻不容易，做人得像陽光，給人溫暖；做人得像春風，給人清爽；做人得像雨露，給人滋潤。做一件有溫度的人，讓自己的人生春暖花開。
有溫度的人不僅僅只有那些大人物，其實，在生活中，在身邊，有許許多多的人都是有溫度的。有這樣兩位人物深深打動了無數人！
第一位是辦公區獨行俠劉路路。他說；“能給別人帶來方便我就開心。”玻璃上鼓點般的響聲吸引他把臉又轉向窗戶，深秋的雨竟也這麼調皮，說下就下，猝不及防。“嘿，不等了，再不過去他們都下班了”，一個削瘦的身影騎上車衝進了雨幕，轉過兩三個街區，快遞員劉路路的車在一幢寫字樓邊的雨裏停下了，掀開罩在快遞盒上的雨衣，抓起快遞盒一個箭步就衝上了樓；客戶已經等在門口了，＂哎呀，劉師傅你身上怎麼都溼啦，沒帶雨衣嗎？＂客戶說。“啊，就帶了一件雨衣，怕給快遞弄溼，就裹在快遞上趕過來了，還好你們還沒下班。”劉路路說。
第二位是校園百寶箱賀小峯。他說：“給學生們送快遞，我很高興。”都說故鄉是用來懷念，正如青春是用來追憶的，賀小峯的故鄉成了遙遠的他鄉，但幸運的是，在追憶青春的年紀，他遇到了一張張正青春的臉龐。洋蔥歲月總耐不過時光靜走，大學四年，能帶走的肯定是染措流年的青春味道，剩下帶不走的，那就是賀小峯想做的事了。每年的畢業季賀小峯都要來這裏幫畢業生們免費寄包裹，這大概是他一年裏唯一一件白乾也樂意乾的事，他說：“離別傷感就已然很重了，所以寄包裹這件重活，就包在我身上咯。”
在這個薄情的世界裏，在做一個有溫度的人，從小事做起。
碗的溫度作文篇5
“唰"的一聲，一雙手就這樣自然而然的伸到了我的眼前。我擡起頭，看到了保持着伸手動作的父親，立刻將書包扔到了他的手中。
我的父親出身農民，有着淳樸的性格，方方正正的國字臉上總是堆滿了笑容，一雙手大而粗糙，快五十歲了但仍腰板挺直，站在人羣中倒顯得有些瀟灑英俊。
他平時工作繁忙，陪我的時間少之又少，而就在這短短的時間裏，他做過最多也是最簡單的動作就是伸手了。
回家的路上是父親陪我最長的時間。他走在前面，邁着大步，走起路來簡直像飛一般，使我不得不一溜兒小跑才能跟上。見我追上，他回頭衝我笑了笑，淳樸氣息頓時撲面而來，他伸出手示意我去拍。不拍時他就會尷尬地將手收回，撓了撓頭，默不作聲的往前走。若拍了他簡直興奮得像個孩子，又蹦又跳，甚至還會表演幾個自創拳法引來大街上無數人側目，讓我無語，也因此這樣讓我再也不與他拍手。
拍手次數少了後，父親也漸漸放棄，一路上沒有了歡聲笑語。正當我以爲這件事已經過去時，父親卻突然停下了，興奮地將手機伸到了我的眼前。那是一張老家的照片，照片中的土地已翻新，各種各樣的農作物播撒在田地中，田地旁的大樹隨風飄動着綠葉，而站在這樹下的，便是辛苦勞作後滿頭大汗的父親。“怎麼樣？”父親的話將我帶回現實，“等你回老家時，就能吃上新鮮的蔬菜了！”。我瞬間明白了父親最近一直不在的原因，望向他的雙手，昔日本就有些粗糙的手，更因勞作而佈滿粗硬的繭，掌面的紋路也更加乾裂厚重，一時間我的淚水充滿了眼眶，抓起父親的手用力的握住，父親一愣，接着和我一起開心的笑了起來。
現在，我和父親仍保持着他伸手，我握手的簡單習慣，這簡單的動作不再讓我感到羞愧，而是聯繫了我和父親之間的感情，我也開始感受從那雙手傳遞來的溫度，父愛的溫度。
碗的溫度作文篇6
傍晚，佇立在窗前，微風拂過臉龐，只覺一絲涼意，突然想起來上一次刻骨銘心的期中考試，那次心靈的洗禮。
上次考試我胸有成竹，認爲自己應該掌握的都掌握了，可就由於上次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點考試的感覺都沒有，可當時的自己卻不以爲然。終於進考場了，想想早上出門去學校對父母的承諾：媽媽我這一次一定能考好!想想之前的知識我全掌握了，一定會得到好成績，更是滿懷喜悅!經考老師很快把試卷發下來了，開始做題時，才發現頓時腦子裏一片空白，當時的我有些莫名其妙，但仔細一看題目，發現自己平時做的任有欠缺，可這時發現已經來不及了!我慌忙地把會做的題目都做完了……一看手錶，只剩下10分鐘了，我不免有些驚慌失措，不會做的題目做的題目佔五分之一呢，這可怎麼辦!
如果這些全空着，連80分都有危險，更別說進班級前10名了，想到這裏，我開始膽怯起來……猛地，我一擡頭，發現監考老師背對着我們，看着窗外，而儘管考試時一個人一個位子，但我離旁邊的同學1米都沒有，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分……
想到這裏，我並有些衝動，但轉念一想，我這個不是作弊嗎?可是，可是……我之前對父母的承諾呢，我絕對不能讓他們失望，還有老師對我寄予的厚望，我絕對不能辜負了他們!這時的我心中充滿的糾結，不知如何是好，我想了好久……不知是什麼時候想起父親曾經對我說過的一句話:孩子，無論在何時何地，要想別人尊敬你，你首先要學會誠實，誠實是一個人的道德底線，學做一個誠實的人吧!轉念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來的高分，又有什麼意義呢?於是，我交了一大片都空白的試卷……但不知爲何，我的心卻比任何時候都要舒坦，也許是我沒有違背自己的良心，做到了一個做人.一個做誠實的學生基本的應該做的事!
那次考試我雖然沒有得到我想要的成績，也沒有因爲虛榮心滿足父母的願望，老師的期望，但我的心胸在那次以後更寬廣了，我經歷了一次心靈的洗禮!
