寫作文不要寫成流水賬，要是清晰完整、層次分明的，我們能夠寫好作文的基礎就是多多閱讀，這樣可以擴充詞彙量，以下是本站小編精心爲您推薦的湖中的我作文精選6篇，供大家參考。
湖中的我作文篇1
我們生活在大千世界，每天都會遇到各種各樣的問題。而生活中的小竅門可以應對這些問題。
一天，我和媽媽在樓下的水果店裏買了一堆香蕉，過了幾天，我發現一部分香蕉已經壞掉了。又過了幾天，爸爸的朋友來家裏做客，也帶來一堆香蕉。我心想：我又不是猴子，哪能吃得下那麼多香蕉。他們走後，媽媽說：“前幾天買的香蕉都放壞了，這次又送來這麼多香蕉，如果一個星期吃不完，又會壞掉，該怎麼辦呢？”我們都在爲這個問題頭疼不已。
於是我們便上網查有沒有使香蕉保鮮的方法。電腦上給出了兩個方案：一、用塑料袋包住，不能讓它與空氣接觸。二、用保鮮膜將“底”封住。知道了這兩個方法後，我們立即做起了實驗：我們把香蕉分成了三份，其中兩份按方案做，剩餘一份不包，五天之後，再看一看效果。
五天後，效果令我意想不到：沒有包的已經壞掉了，而那兩份按方案做的香蕉卻完好無損，簡直太神奇了！
我問爸爸媽媽這是爲什麼，他們搖了搖頭，說：“還是上網查查吧！”我們上網一查才知道，香蕉和空氣接觸久了就會壞掉，就像人發燒一樣，香蕉也需要像人一樣將全身包住，讓它與空氣隔絕，纔不會受外界細菌侵擾。另外，因爲病從口入的原因，香蕉的“底”就是它的口，外界的空氣進入它的口，所以就會生病。
經過這件事，我明白了：只要我們擁有一雙善於發現的眼睛和善於實踐的雙手，就會發現生活中的小竅門，它會爲我們的生活帶來方便，使我們的生活更加豐富多彩。
湖中的我作文篇2
在我的成長道路里，有許多生活的故事。“自己洗衣服”、“打羽毛球的故事”，“騎自行車的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的故事，你們想聽聽，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來瞧瞧吧！
有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒洗，我想：媽媽怎麼不在家，那衣服得誰洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿水，接着拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學着媽媽的樣子做起來。‘刷、刷、刷’我拿着刷子刷起來，接下來用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”說完，我立刻把衣服放在陽臺上去曬，看着陽光明媚，風和日麗的天空和太陽，我哈哈大笑地說：“等媽媽爸爸回來，衣服肯定會幹的！”
果然，中午，媽媽爸爸回來了，媽媽到陽臺邊準備給我洗衣服，卻發現我的衣服晾到了陽臺上去。我聽到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽臺，得意地對媽媽說：“媽媽，我今天自己洗衣服了！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎勵你哦！”“好，謝謝媽媽！”我高興地喊着。
經過這次的事情，我覺得媽媽一個人做家務太辛苦了，我們做子女的應該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕鬆。讓我們一起努力吧！
湖中的我作文篇3
竅門滿地跑，看你找不找。在我們的生活中，解決問題時只要你動腦子，都可以找到一些小竅門。
有一次，我去我的“海洋”書房裏讀書，（我的書房是藍色的壁紙裝飾出海的氣氛）我發現我的書架上貼滿了貼畫，像一塊塊補丁。這可都是我小時候的傑作啊！現在上面落滿了灰塵，非常不美觀。唉！自己做得事自己得承擔，乾脆把它清理一番吧。
我先用溼毛巾把書架上的灰塵擦掉，把貼畫濡溼，我就要開始撕貼畫了！可是這貼畫，像黏黏膠一樣，緊緊粘在書架上，鐵了心和書架“不離不棄”。我用指甲使勁的摳，畫是掉了，膠卻貼在上面牢牢不放。我又改變策略，拿小刀刮。可是半天才刮掉一小片，這速度也太慢了！
於是，我就向博學多識的爺爺請教。爺爺搖着蒲扇，眯着眼睛，不一會兒，爺爺就告訴我：“貼畫嘛，應該先用吹風機的熱風對着吹。吹上一會，貼畫就容易撕下來了，膠輕輕一擦就掉了。”
於是，我拿起吹風機，開啓最大、最熱模式，對着一張貼畫我足足吹了一分鐘，接着我用手輕輕一撕，畫連着膠就和書架分離了，不一會兒，我那貼滿“補丁”的書架就舊貌換新顏，像新的一樣。
怎麼樣，我的這個方法實用吧？如果你有貼紙弄不掉，就趕緊嘗試用用我的這個小竅門吧！
湖中的我作文篇4
星期六老師讓我們寫一篇關於成長的故事，可是，關於成長的故事太多了，我不知道該寫哪一篇，算了，我就寫媽媽教我騎自行車吧！
記得有一次，我和媽媽吃完了晚飯，到樓下的廣場上散步的時候，我看見廣場上有很人騎自行車，於是，我對媽媽說：“媽媽，我想要一輛自行車，好嗎？”媽媽說：“我可以給你買輛自行車，但我有個條件。”我說：“什麼條件？”媽媽說：“除非你考一百分，我纔給你買自行車。”我信心十足地對媽媽說：“我一定會考一百分的。”說完，我們上樓睡覺去了。
第二天早晨，我來到教室，走到自己的座位上坐下來。就看到老師手裏拿着試卷，說：“同學們，今天進行考試。”說完就把考試卷發了下來，考試開始了，同學們都在緊張的答題，當然也包括我。過了半個小時，我終於把試卷寫完了，可是，我不肯定全對就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然，我發現我把“福”字的偏旁多加了一點，於是我連忙改了過來，這下我就放心了。
下午我剛來到教室，就看見髮捲子了，我連忙來到座位上看看有沒有我的卷子，果然有我的試卷，而且是100分，我高興極了。下午放學我飛快的跑回家，一到家裏我就看見一輛嶄新的自行車放在我面前，原來媽媽收到短信上面有我的名字，於是媽媽把自行車提前買回來了。媽媽說：“這是給你的獎勵。”我開心極了。
吃完晚飯，我和媽媽搬着自行車來到樓下的廣場裏，我對媽媽說；“媽媽，我可以學自行車嗎？媽媽說：“當然可以。”於是，我騎着車子在廣場上玩，還沒騎幾下就摔倒了，我一連摔了十幾下，就說：“不學了，太難騎了。媽媽鼓勵我說：“你先看看其他小朋友是怎麼騎得，自己多練練就會了。”我看了看其他小朋友，他們都是眼睛向前看，不像我眼睛向下看，於是我又騎上自行車圍着廣場繞了幾圈也沒有摔倒，媽媽對我說：“你真棒，這麼快就學會騎自行車了。”聽了媽媽的誇獎，我開心的笑了。
雖然我摔了十幾下，但是我感覺我長大了！
湖中的我作文篇5
他，雖然只是一個普普通通的養路工，但他助人爲樂的精神卻永遠留在我的記憶中。
星期六下午，我和奶奶一起坐公車回家。天快黑了，又下着大雨，人們都盼望快點趕回家。 不知過了多久，汽車忽然猛地一震，右後輪陷進了路邊的大坑裏。司機忙加大油門，可無濟於事，汽車還是呆在原地。司機只好下車觀察地形。人們在車上紛紛詛咒着鬼天氣，可誰也不願淋雨下車幫司機一把。 這時，從遠處走來一個養路工。司機忙走上前，向他說明了情況。乘客們如同盼來了救星，個個眉開眼笑。 養路工看了一下大坑，坑裏已積滿了水。司機和養路工商量了一下，到路邊撿來了一堆破磚，他先用鐵鍬把汽車右後輪前的路面剷平了一些，然後讓司機發動汽車。車輪在水坑裏打轉，我從車窗往下看，看到水坑裏的水濺到養路工的臉上，狂風不斷掀起他的雨披，雨水淋溼了他的頭髮和衣服，但是他顧不上這些，眼睛緊盯着車輪。伴着汽車的轟鳴聲，車輪也不負重望的向上爬了一點。養路工瞅準機會，又往車輪下塞了兩塊。就這樣，磚越積越高，快要與路面齊平時，現在坑裏的輪子終於掙扎出來了。汽車重新上路。雨幕中，養路工的身影越來越小，越來越模糊，可那模糊的身影卻怎麼也走不出我的視線。
湖中的我作文篇6
在成長的道路上，我改變了許多。現在，我是一個自理能力強，可以幫爸爸媽媽分擔家務的女孩。而就在一個月前，我還是個自理能力很差，做什麼事情都要爸爸、媽媽幫忙的女孩。是什麼改變了我呢?是今年暑假的夏令營改變了我。
今年暑假，我第一次離開父母，參加夏令營。一開始我覺得夏令營麼。但到了營地，老師給我們宣佈了營規。我發現夏令營並沒有我想象得那麼輕鬆了。每天早上，我們要七點準時起牀，先刷牙洗臉，然後將牀鋪整齊。晚上，完成了一天的營地活動，還要洗自己的衣物。
一開始，我並不適應這樣的營地生活。我的衣服洗出來總是有股怪味道，我向老師討教經驗，老師說：“可能是因爲你沒有用力搓衣服，領子和袖子也沒有洗乾淨。”我回房後先倒了一盆水，然後把衣服放入水裏用力搓，再仔細地搓衣領和袖子，最後沖水，直到沒有泡泡和混濁的水。我終於洗出一件又幹淨又充滿香味的衣服。通過兩天的努力，我和我的室友把寢室打掃地一塵不染，得到了老師的表揚，並得到了回家以後，我牢記結營時老師的話，每天自己疊被子、洗衣服，父母都說我長大了，懂事了。
通過這次夏令營的經歷，我知道不能總是依靠父母，要做自己力所能及的事。也感受到了他們這麼多年對我養育的辛苦。我要做一個自立自強的女孩。
