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最新關於國中生安妮日記讀書筆記範文多篇

心得體會 閱讀(1.18W)
書山有路勤爲徑,苦海無涯苦作舟,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。安妮的日記證明了戰爭展示出人性最好和最壞的兩種特點,你會寫這個讀後感嗎?以下是本站小編和大家分享最新關於國中生安妮日記讀書筆記範文多篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
 
最新關於國中生安妮日記讀書筆記範文多篇

國中生安妮日記讀書筆記1
 
  最珍貴的東西是免費的。
 
  信念、希望、意志、夢想所有這一切都是免費的,只要想要都可以得到。
 
  還有春風、細雨、皎潔的月華、還有燦爛的星輝……世間多少滋潤心靈的美好風物,都是免費的。包括我在《安妮日記》中讀到的——從頭至尾,充斥着“愛”、緩緩沁入我的心脾。
 
  文章開頭就流露出作者對這本日記的愛。“我要這日記當我的朋友,還要爲這位朋友取一個名字,叫吉蒂。”安妮對自己的一本小小的日記如此珍惜,把自己感動的、感觸的每一件事情都告訴這位朋友,可見這本日記對於安妮是一位知己、一位無話不談的知己。
 
  同樣地,安妮對他最要好的同學也充斥着愛,她的名字是漢妮莉。文章中有一段的描寫特別生動不得不迫使我把它摘抄下來。“我看見她衣服破爛,面容消瘦憔悴。她注視着我、大大的眼睛裏帶着那樣的哀傷和責備、我看出裏面的意思,哦 安妮,你爲什麼拋棄我?救救我,救我離開這個地獄!我卻救不了她。”那種極度的悲痛的心情凝結在安妮的心裏。愛和拋棄使安妮產生了強烈的內疚之情。這種痛苦比熱鍋上的螞蟻還要燙,比火山爆發還要劇烈。它是一種無法表達的疼痛,但是我們都能理解。只有心中存愛,纔會因此產生無比的痛。
 
  安妮還愛寫。寫作使她擺脫所有的俗慮、使他的精神鮮活振奮!同大部分人一樣安妮曾經也抱怨過。哀嘆自己不會畫畫,但她終於意識到自己至少還能寫。珍惜自己所擁有的,不要去抱怨別人有而自己沒有的東西,因爲自己也擁有很多而恰巧是別人所沒有的。安妮認識到了這點,她珍惜自己的這一優點,寫了好幾篇童話。她希望自己有一天能成爲作家,對夢想的愛也是我們每個人都有的,但是我們不是每一個人都像安妮那樣付諸於行動的,不是嗎?
 
  安妮還愛自然。她嚮往藍天、鳥鳴、月光、正在綻放的花朵。我們可能也愛自然但一定沒有她那麼深刻。因爲只有失去了、我們纔會珍惜。那時安妮住在密室裏,要看到藍天、聽到鳥鳴已經成爲夢想了,不可能做到,所以纔會有這種感覺。作爲幸福的我們應該珍惜這一權利,溶於大自然的權利。
 
  安妮還愛很多很多,寫也寫不完。但是從上文已經可以看出安妮的心靈被愛滋潤了。她充滿了愛。整篇安妮日記無時無刻都散發的濃郁的愛。
 
  安妮日記使我們懂得很多很多,體會到了人間無處不在的愛。讓我們打開發現愛的眼睛。去看見、去感受、去珍惜那免費而又珍貴的愛。
 
國中生安妮日記讀書筆記2
 
  今天我買了本書,名叫《安妮日記》,不由自主地看了起來……沒有幾天,這本書就被我看完了。
 
  看完這本書後我很感動,這本書主要講了一個猶太少女安妮·弗蘭克原來居住在德國法蘭克福,納粹興起後隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹,1942年6月12日,十三歲的安妮收到一個作爲生日禮物的日記本,從此開始寫日記。安妮創造了一個姬蒂的虛擬朋友,在日記上給姬蒂寫信,她在日記中描述了猶太人如何被德國納粹殘害迫害和屠殺的情況。她寫到了避難時期生活的困難,還多次描寫了阿姆斯特丹被轟炸所造成的恐懼。安妮作爲一個成長期的少女,如何面對戰爭和種族的迫害、自我的成長與定位、尋求自由等心路歷程。
 
  這本書讓我懂得了許多的道理,讓我們感受到自由的寶貴,也喚醒我們不要再做出愚蠢的歧視行爲,並且讓我知道了要有一個寬闊的心,纔不會有歧視的行爲。
 
  說起歧視,我們全世界有多少人沒有歧視過呢?安妮的媽媽歧視過安妮,就是因爲安妮的成績沒有瑪戈的成績好,雖然安妮也歧視過彼得。但最後還是發現了他的長處,也覺得他和自己是一樣的,並且成爲了好朋友,我也歧視過,但我讀了這本書後,我就不這麼想了,因爲歧視是一種愚蠢的行爲,只要你發現你歧視的人的長處,可能會把歧視變爲仰慕呢!
 
  國中生安妮日記讀書筆記3
 
  今日無事,便翻起了《安妮的日記》。一打開書,我便被書中的故事吸引住了。這本書寫的是二戰時猶太人受德國的壓迫,過的艱苦生活。這本書內容與題目相符,寫的是猶太女孩—13歲的安妮在“祕密小屋”中的真實日記。看完後,我感觸很深。
 
  在這樣一個艱苦的戰爭歲月,每一個人都艱難地生活着。先不說猶太人,就連安妮躲藏之國荷蘭那兒生活是人們,也都天天月月伴隨着戰火硝煙與滅頂之災。這一切的一切,又何況猶太人呢?猶太人雖然生活富裕,可卻遭受着抓捕與屠殺。
 
  在荷蘭,有多少多少猶太人的生命毀在了希特勒手裏。他們的危險隨處可及,可想而知。統統都是,又何況一個13歲的猶太女孩。她從小就因爲血統和種族的原因而生活在一片危險和歧視中。可是,小安妮卻不爲此而傷感自卑,從不爲此埋怨,而是堅強的面對社會的不公平,頑強的同殘忍的做鬥爭。她雖然只是一個沒有成熟起來的小女孩,卻從不害怕與驚惶。從容不迫,使全家人在“祕密小屋”裏生活了三年。
 
  聯想起我們,都是家中的小公子和小公主。大家都被父母視爲掌上明珠,在他們的過分溺愛之下,我們都經不起挫折和磨難。大家回憶一下,我們是不是在父母面前,手曾破了皮,頭碰一下,就會流出眼淚。連這麼一點點挫折都經受不起,如果我們處於戰爭中,後果將慘不忍睹!
 
  同學們,讓我們也堅強起來,也勇敢起來吧!其實,逆境可以使人堅強許多。
 
 國中生安妮日記讀書筆記4
 
  《安妮日記》是猶太人在二戰時期寫的一部日記體小說。講述了一名叫安妮的小女孩原本過着幸福的生活,可是因爲二戰期間在蓋世太保的“召集令”下,他們爲了防止被納粹士兵發現躲進了一間狹小的密室,在密室的這段時間裏,她通過寫日記記錄下了她與家人之間發生的事情。
 
  看完這本小說,我非常同情安妮,也憎恨那些德國士兵。安妮是個活潑開朗,樂觀的小女孩,並沒有在如此惡劣的生活中變得氣餒,雖然被迫生活在狹小的密室裏,但她仍然如飢似渴地讀書學習,用精神食糧充實着自己的生活。這樣的安妮讓我很敬佩。我從她身上看到了很多可貴的品質:善良、樂觀、勤奮好學和勇敢。
 
  在她1944年6月6日的日記中,寫滿了對解放的期盼,對和平的嚮往,對課堂的懷念。可是誰又能想到呢?安妮在解放前的兩個月被害了,她終究沒有等到解放的那天,想到這,我不禁深深感到惋惜。
 
  看到安妮堅持讀書學習,我感到很慚愧,說實話,一到放假,我一心就只想着怎麼玩,去哪玩,把學習拋在腦後,沒想過假期要好好看書學習,或許,我應該要改變一下學習態度了,向安妮學習。
 
  國中生安妮日記讀書筆記5
 
  最近我很熱衷於世界名著。後來品德書裏有《安妮日記》資料,我便順便把《安妮日記》找 來讀了。
 
  剛開始讀的時候,真的沒什麼感覺。唯一的感觸也就是覺得,安妮是個很樸素很認真的女孩 ,她偶爾受了委屈,也能默默地忍着,但面對自己覺得不正確的現象就會勇敢地反駁。我認 爲安妮是個很不錯的少女。儘管她也有自己的小脾氣,但也正好反映了一個花季少女的倔強 、純真與可愛。而在搬進密室後,她變得更加成熟了。當然,這是後話。
 
  後來繼承自己奇怪的讀書習慣,直接翻了結尾。看到“後記”,我簡直是義憤填膺,氣憤不 已。在當時納粹的侵略下,住在密室裏的8人,7人死於慘無人道的集中營、監獄等。而那幾 位幫助密室住戶的幾個好心人,也被加害,或是心力交瘁而死去。安妮執着的立場,認真的 敘述,儘管只是一本普通的日記,但還是深深感動了我。
 
  “生活最真實的就是背叛。”沒有誰背叛了猶太人,他們卻被命運所背棄。安妮心中所向往 的正義、公平之所以是一個奢望,終究在於這個滿目瘡痍的社會。在當時的世界,公平啦、 正直啦,即使有人懷着這樣的情感,但也無法在社會上立足。猶太民族是個智慧的民族,可 惜智慧無法改變命運,這正可謂“秀才遇到兵,有理說不清。”既然如此,所謂的正直有從 何而來呢?因爲血統而被殺,因爲言行而被殺,因爲反抗而被殺——這就是戰爭所帶來的殘 酷和無奈。這些災難的罪魁禍首,還是戰爭罷了,還是野心罷了。
 
  我所慶幸的是,那樣一個被權利和戰爭所左右的年代結束了。在安妮的生命裏,有着太多的 不公平,假如安妮能夠看到這一切,該是多麼美好。我靜靜地沉思着。