讀後感是檢測我們是否讀懂文章的依據，讀書的目的是爲了讓我們開闊眼界，寫好讀後感對於我們提高語言表達有顯著效果，以下是本站小編精心爲您推薦的腳印讀後感7篇，供大家參考。
腳印讀後感篇1
以前，我對狐狸的印象非常壞，它狡猾兇殘，無情無義。這樣的傢伙，我恨到了極點。但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐狸由恨轉到愛，又由愛轉到敬。《金色的腳印》主要講一隻小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不喝，眼裏總流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐狸晚上偷偷來給孩子餵奶，並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽爲了照顧小狐狸，竟在正太郎家的地板上做了個窩，住了下來。
這些事都被正太郎一五一十地看在了眼裏，他被感動了，便把小狐狸放了。小狐狸和父母相聚，一家三口又聚在了一起！讀到這裏，我被震撼了：狡猾的狐狸竟然也有這樣深的愛子情、護犢意，它們也有感情。狐狸使我感受到了父母愛的偉大！父母爲了自己的孩子可以貢獻出自己的一切，甚至不惜犧牲自己的生命！在我們身邊，處處都有愛在包圍着：在我們傷心的時候，愛便安慰我們；在我們灰心的時候，愛便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，愛便變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛，因爲它來之不易。
腳印讀後感篇2
?金色的腳印》這篇文章是日本作家椋鳩十寫的，它給了我們許多啓迪。
故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山裏捉來一隻小狐狸，兩隻老狐狸想盡辦法要救小狐狸出來，最後正太郎爲放小狐狸不慎掉下懸崖，是兩隻老狐狸救了昏迷中的正太郎，之後，正太郎和爸爸一齊把小狐狸放了。
其中最令我感動的是狐狸夫婦想盡辦法救了小狐狸。我們明白狐狸都是畏懼狗的，而狐狸爸爸爲了引開秋田狗，讓狐狸媽媽給飢餓的小狐狸餵食，表現得是那麼勇敢無畏，還大搖大擺地從秋田狗身邊走過，這是爲什麼？難道它自己不會被秋田狗咬傷嗎？這是出於一種對孩子深切的愛，一種深沉的愛。
當得知小狐狸被鐵鏈子拴住時，狐狸夫婦沒有放棄救小狐狸的念頭。它們在白天給小狐狸餵食，因爲狗在白天是被拴住的。它們又冒着生命危險在正太郎家地板下做了窩，這是一種多麼危險的事啊！一不留意可能狐狸一家子都會被抓。到這兒我們能夠感受到這是一種多麼偉大的愛！一種多麼無私的愛！動物也和人一樣，也有感情，也有親情，也有智慧，甚至不亞於人類。
正太郎是一個善良的孩子，他很同情狐狸一家子，在狐狸一家子沒食物時，他不斷送去食物，建立了友好的關係，以至於之後小狐狸被安田先生帶走了，正太郎不慎掉下懸崖，是狐狸夫婦救了他，狐狸並不忘恩負義！它們也是有感情的。
最後，狐狸一家迴歸了樹林，在陽光下的腳印閃着燦燦的金光，題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的，事實還說明了：狐狸一家雖然是動物，但它們也像人一樣，它們的生命同樣珍貴，那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵，這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護，體現了人類完美的思想感情，而在這“金色的腳印”中，還體現了狐狸一家生死相依的濃濃的親情，以及它們對人類的友善，文章結尾與題目相呼應，意在呼喚親情、友情，要互助互愛，把狐狸身上這種閃光的東西繼續發揚。
腳印讀後感篇3
學習了《金色的腳印》一課，學完之後我覺得自己受益匪淺。這篇文章主要寫了：正太郎家的男傭人從樹林裏撿回了一隻小狐狸，幾天之後，他看到老狐狸冒着危險來給小狐狸餵奶，後來又在正太郎家做了窩。正太郎發現了這些，不但沒有告訴大人，而是細心地照顧狐狸一家，後來就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他爲了救小狐狸而栽進了懸崖，後來還是老狐狸爲它暖身子救了他。
在童話和寓言的故事中，狐狸往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連，而這篇文章中的狐狸是愛的，它們和人類中的父母一樣非常疼愛自己的孩子。
這篇課文講了男孩正太郎家的傭人從山裏抓來一隻小狐狸，他的父母千方百計地要救它出去，但是小狐狸被鐵鏈拴住了，它們無能爲力。只好在正太郎家裏做了一個窩，並和同情關心小狐狸的正太郎建立了親密的關係，後來，小狐狸讓安田先生帶走了，正太郎在去要回小狐狸的路上一不小心掉下了懸崖，小狐狸的父母救了他。最後，正太郎要回了小狐狸和爸爸一起把它放回了山裏。小狐狸和它的父母終於團聚了。它們留下的腳印在陽光的照射下閃着金色的光芒。誰說狡猾的動物不溫柔?誰說動物心中沒有愛，誰說狐狸沒有人性?我看見母親的溫柔在孩子的身上閃現，我看見父親的關懷在孩子身上發光，我感受到了人間的真情在動物身上流露。父母的愛，是一種剛毅的力量，不管他們遇到什麼挫折都不會放棄孩子，父母的愛，是一種責任，不論兒女在天南地北都牽動着父母的心。
父母的愛，是一首無字的歌，只有音律，沒有愛的宣言。父母的愛是世間萬物所享有的。文中狐狸走過的腳印在陽光的照耀下閃着金色的光芒。那不就是人間的真情嗎?
動物和人類同在藍天下，同在大地上，讓我們一起來關心、保護它們，跟它們交朋友，一起在共同生存的天地裏玩耍，我替動物們在此呼喊："請口下留情，我們不是桌子上的飯菜，人們使用的材料，是一個個小生命!拿出你們的良心吧，我們會報答你們的!"
腳印讀後感篇4
以前，我對狐狸的印象不怎麼好，它無情無義、兇殘又狡猾。所以，對這樣的傢伙，我總是不喜歡它。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我打心眼裏喜歡上了狐狸——原來狐狸也是個很有感情的動物啊！
?金色的腳印》主要講一隻小狐狸被抓到正太郎家，粒米不進，卻在一天天長大，眼神中流露出淡淡的憂傷。一次，他看見老狐狸來給小狐狸餵奶，並由公狐狸放哨。而更讓他吃驚的是，狐狸父母竟在他家的地板下面做了窩，住了下來。
讀完了這篇課文，我被深深地震撼了：狡猾的狐狸竟然也有這樣深的愛子情！原來，狐狸也像人類一樣有感情！狐狸，謝謝你，你使我感受到了父母愛的偉大！
在我們身邊，處處都有愛：傷心憂愁時，“愛”便安慰我們；灰心喪氣時，“愛”便鼓勵我們；偶爾犯錯時，“愛”就變成了嚴厲的批評……我們應該好好珍惜這份愛，正如一句歌詞：終於看開——愛不回來。
而現在的人們，卻總是爲了錢去獵殺動物，我想說：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動物了！別忘了，你也是動物，只不過是高級動物罷了。”
腳印讀後感篇5
今天我讀了《金色的腳印》一文，它給我留下了很深的印象。
這篇文章講的是：一隻小狐狸被一戶人家的僕人抓走，拴在倉房裏，狐狸的爸爸媽媽傷心欲絕，全力以赴來營救小狐狸，狐狸爸爸負責引走狗，狐狸媽媽負責救小狐狸，最後經過各種努力和磨難，狐狸爸爸媽媽終於成功地救出了小狐狸。
通過這篇文章我明白了一個道理，狐狸的父母之所以能夠救出小狐狸，是因爲父愛、母愛的力量是偉大的，是無法戰勝的。小狐狸被一條鐵鏈子拴着，要想救出它，是需要有驚人的毅力和不拋棄、不放棄的精神才能做得到。我們做人也是這樣，做什麼事都要堅持，再大的困難也並不是無法突破的，只要你有恆心，有毅力，沒有什麼困難能夠壓倒你，就像雪萊說的：如果冬天來了，春天還會遠嗎？生活總是充滿希望的，不管遇到什麼樣的困難，如果你按照雪萊說的去想，你就會發現，所有的攔路虎其實都只是紙老虎，你認爲做某件事困難，是因爲你先害怕了，退縮了，世界上沒有突破不了的困難，更沒有做不成的事。
母愛是偉大的，像一面無堅不催的牆，她可以保護你長大，但總有一天，你們將自已面對生活，如果兒時只依靠父母，不自已努力，那麼等你長大了，要獨立面對社會，面對生活，你將會六神無主，無所適從，所以，從今天開始努力吧，堅持吧，向着美好的明天。
腳印讀後感篇6
我們學習了《金色的腳印》一課。
這篇文章寫的是正太郎一家和狐狸一家的故事。正太郎家的傭人從山裏抓來一隻小狐狸，它的父母全力拯救它。正太郎非常同情這對因爲惦記着孩子而吃不到充足的食物的老狐狸。所以正太郎把父母送到鄰居家的那隻小狐狸要了回來，狐狸一家終於團聚了。
讀了這篇文章，我感到人與動物是不可分割的，人與動物之間需要的是信任。如果人們忽視了動物之間的感情，做出了傷害它們感情的事情，那麼動物對人的感情也會煙消雲散。對大自然也一樣，人們對大自然做出了違背法則的事情，大自然也會對人類進行報復。人們砍伐樹木、排出工業污水、大氣受到污染、製造有害物質得到的呢？只有水土流失、水資源缺乏、溫室效應、光化學煙霧、疾病橫行《聖經》中有這麼一句無奈的話：你們都爲我做了些什麼呢？也許這句話沒有什麼特別之處，但這不僅僅是無奈，也是憤怒。這是大自然的吶喊，對我們這些欣賞着大自然的無限風光而又在讓她漸漸失去這些的人們吶喊。
腳印讀後感篇7
從《金色的腳印》中，我看到了人與動物之間的.濃濃的親情。
小狐狸被正太郎家裏的傭人捉來了，小狐狸什麼都不吃，每天都在嗥叫，正太郎非常同情小狐狸，此時此刻，我的心情同正太郎一樣，這隻小狐狸多可憐呀！小狐狸的父母來救小狐狸了，但是，無論它們用了什麼辦法，都沒能把小狐狸救出來。我也爲它們感到着急，老狐狸的行爲讓正太郎感動了，正太郎決定給餓着肚子的老狐狸投送食物。老狐狸知恩圖報，救了正太郎。正太郎把小狐狸放了，迎着耀眼的朝陽，狐狸們的腳印閃着金色的光芒，一直延伸到密林深處。
我感受到動物之間那比山高，比海深的親情，如果在現實中，人比動物聰明，人所能做的動物都往往做不到，但是動物的親情，人沒有幾個能做到。但人是有愛心的，像正太郎一樣，愛心需要關愛，如果沒有關愛，愛心就被吞噬了。
我們要保護動物，愛護動物。要記住一句話：將臨在動物的事終究會降臨人的身上。人們關愛動物，共創和諧地球的光芒。
