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幼兒園保育工作個人期末總結範文

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一學期的時光轉瞬即逝,本學期的教學工作即將落下帷幕,爲了明年的教學工作做得更好,做得更出色,爲了能在以後的工作中更好的發揮老師們的優勢,及時總結經驗,吸取教訓。下面由小編給大家帶來幼兒園保育工作個人期末總結範文,一起來看看吧!

幼兒園保育工作個人期末總結範文

幼兒園保育工作個人總結範文(一)

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本質工作,同時也取得了一定的成績,在這裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加組織的學習和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作。

二、我選擇這項工作是因爲我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。

這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細緻的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”爲了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也採取了多種方法。

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很生素,吃了皮膚白白的,頭髮黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯。聽家長說,他們在家裏都不愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,在家裏也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養成先吃飯後喝湯的好習慣,孩子們的變化讓我非常開興。

三、在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣爲主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。

孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄髒的身子擦洗乾淨,換上乾淨的衣褲,並把弄髒的衣褲洗乾淨,晾乾。在午睡時,我來回巡視,發現有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨着天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

我每天認真的做好消毒衛生工作,減少有害細菌的滋生。

四、做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。

五、什麼工作做得在好安全沒做好等於什麼都沒做好,在這方面我總結了以下幾點:

1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些。

2、盥洗室要保持乾燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

3、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發現安全隱患及時排除。

4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。

5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。

6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。

7、幼兒午睡時要加強巡視

8、配合班上老師做好幼兒安全工作

總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“,的”。我問他有什麼事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中佔取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛生方面表現還不盡人意,飯後小朋友洗手、擦嘴經常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待於我們在以後的工作中不斷的探索、不斷的加強.。在今後的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導。

幼兒園保育工作個人總結範文(二)

時間飛逝,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結

一、建立健全制度:

爲了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規範》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

二、重視安全

1、要求教師、保育要有高度的責任心,隨時注意糼兒情況,發現異常及時解決。

2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識

3、做好家長工作,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。

4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

三、抓好保育工作的日常管理

1、糼兒園的教育離不開保育,糼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿於糼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,後果將不堪設想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查並做好登記,沒能按制度執行的人員給予一定的處罰。

2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識,衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題並總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員業務素質,努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強糼兒生活各環節的管理,培養良好的生活、衛生、學習習慣。

四、存在問題

保育員不能從單一型轉向多向型,對“保中有教”存在一定問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業務培訓,爭取更上一層樓。

幼兒園保育工作個人總結範文(三)

時間過得真快,轉眼間一年的工作馬上就要結束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現將本年的工作總結如下:

一、師德師風方面:

在工作中,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,儘自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發展,並逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

二、本職工作方面:

我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好夥伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時爲他們蓋被子,遊戲時爲他們擦汗,生病時爲他們喂藥,爲尿牀的幼兒清洗被褥、衣物……閒暇時爲幼兒講故事,啓發他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規的一些小錯誤,和他們談心。以致於湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,並許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優優,我喜歡看書,她馬上接着說:我家裏也有很多很多的書呀。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。

作爲保育老師,班級的衛生保健是一項非常重要的工作。爲了做到班級的乾淨、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛生,每天堅持爲茶杯、毛巾消毒,堅持每週對班級進行按規定紫外線照射,每週用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、牆面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛生,做到飯前便後要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。

三、保教配合方面:

作爲保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做遊戲、講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯繫冊,給家長打電話等。由於我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱讚,我自己的素質也得到了提高。

四、個人學習方面:

爲了提高自身的素質和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。X年5月在開福區論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區內榮獲二等獎……在這裏我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今後領導們能爲我們提供更多的學習機會,使我們保育老師的整體素質能進一步提高,以便更好地爲幼兒、家長服務。

以上是我X年的工作總結及今後的學習目標。在今後的工作中,我將繼續努力,繼續一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業。

幼兒園保育工作個人總結範文(四)

光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉眼間我已經來了X幼兒園做保育員工作快有一年了。望着漸漸成長的孩子們,我有一種說不出的欣慰,耳邊彷彿還是孩子們剛入院時的哭鬧聲。他們從剛入院時的哭鬧不願上學,到今天能高高興興上學,會和老師問早上好,和爸爸媽媽說再見,能做到基本的常規,能知道一些基礎知識。其中,不知老師已經付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,孩子們已經有了一定的進步,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現將本學期的保育工作做一個總結如下:

一、保育工作

每天一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各項工作。爲了讓幼兒養成良好的衛生習慣,在進行洗漱時能及時看好秩序,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手。在進餐時,讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣。在午睡時,嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,全心全意爲幼兒服務,孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。

二、衛生消毒工作

爲了給幼兒一個安全、乾淨的生活學習環境,根據幼兒園的要求和衛生工作的需要,能做到每天開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。每天都給幼兒所用物品進行消毒,做到每天一小掃,每週一大掃,保持教室內外經常性的清潔,消毒工作是幼兒身體健康的保障,我們每天都用優氯淨拖教室、睡室和盥洗室,能做到隨髒隨拖,保證隨時乾淨整潔。幼兒的碗、口杯每天清洗後都用消毒櫃進行消毒,做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗後用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,給幼兒一個安全的、放心的生活學習環境。

三、安全工作

爲有效防止意外事故的發生,我們利用一切有利機會對幼兒進行安全教育,培養幼兒養成良好的自我防護意識。本學期中我班幼兒沒有出現過較大的安全事故,這都離不開老師的辛苦和家長的配合。每天幼兒入園時,我們都會對幼兒進行檢查,看看幼兒有沒有帶危險物品入園,無論是在集體活動還是戶外活動中,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,教育幼兒喝水時要排隊,上廁所時不再衛生間裏亂跑,不推擠。

四、常規培養

我們班的幼兒年齡比較小,多半是剛入園的,自理能力比較差,經過了一個學期的培養,他們都有了很大進步,從剛入園的拉大、小便在褲子裏到現在會自己脫褲子上廁所,有的小朋友還會自己擦屁股;從不會穿脫衣服到自己會穿脫衣服、穿鞋子;從不願自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學期中,我們培養幼兒在活動中認真傾聽,舉手發言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養幼兒不挑食,進餐時保持桌面乾淨;睡覺時能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學習態度,還是行爲習慣和自理能力,都有了很大的進步。

五、配課工作

作爲一個保育老師,我清楚的認識到要把這個班級管理好,不僅是把衛生、安全工作做好,還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒小,所以我在本學期中認真配合上課老師,根據老師的需要,提前爲上課老師準備上課所需要的物品,幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀律。在我們三位老師的認真配合下,我班的教育教學工作,能夠按原計劃順利開展。

六、家長工作

在本學期中,我們通過家長開放日、家園聯繫冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通,及時把幼兒在園的情況反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認真配合下,我班的所有工作得以順利開展。面對每一位家長我們都用心用微笑去音節,讓家長對我們放心,對我們信任,對我們多一點理解。

以上是我本學期的工作總結,在這一學期中我的工作也存在着不足的地方,希望同事們幫助我指出改正。在今後的日子裏我會再接再勵,做得更好!

幼兒園保育工作個人總結範文(五)

時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,而我也來到咱們幼兒園參加保育員工作有近八個月的時間了。在這期間,我也從剛開始的小班來到了中班,擔任中班的保育員工作。在這裏的工作過程中有歡樂也有汗水,有工作上的困惑更有新的進步。這裏,首先要整理一下我的思緒,總結一下工作經驗,以利於今後更好的完成本職工作。

一、學習進取,總結工作經驗。

隨着社會的發展和進步,對保育員也提出了更高的標準和要求。這就要求只有在工作中不斷的學習和進步,才能成爲一名合格的保育員。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育爲中心,努力和各位老師積極配合,學習她們管理上的長處和經驗,平時遇到園內和班級班有額外任務,儘自己的能力,會和本班老師一起加班加點,完成各項工作任務。

二、幼兒一日生活常規的培養工作。

在工作中,根據《幼兒園教育綱要》,培養幼兒的習慣和合作意識,培養幼兒生活自理能力、自我保護、生活衛生等習慣。

1、幼兒進餐時,自己能夠精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地和幫助幼兒進餐的技能,培養文明習慣,尤其是糾正一些挑食小朋友的不良習慣。同時讓幼兒學會正確使用和收放物品。

2、注意培養幼兒的自理能力,教會幼兒自己穿衣、鞋襪,整理牀上用品,學做力所能及的事。

3、在保育工作中糾正幼兒的不良習慣,如調皮、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的品質。

三、提高安全意識,杜絕安全責任事故。

作爲一名保育院必須具備優秀的責任心,時刻讓孩子們在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素。平時注意對幼兒隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和的應變能力。每天幼兒入園前,我會對桌椅、牀、玩具等了檢查,並做好安全措施,杜絕事故隱患,讓家長放心。做好晨檢、午檢工作,一摸二看三問四查,並作詳細記錄。並根據隨時出現的情況分別採取相應的措施,保證我們班級的整體安全。截至目前我們班在班長的帶領下,一直保持着良好的出勤率。

四、認真做好日常清洗消毒工作

每天認真做好班級內部的清洗消毒,一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,地面整潔,無死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個乾淨整潔的環境中學習、生活。

本學期我在咱們幼兒園的工作中學到了很多新的東西,也進步了許多。但是還有很多需要繼續學習的知識,我會在以後的工作中繼續虛心請教、認真學習,把我們班的的整個搞好,使自己成爲一名更加優秀的保育員。


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