讀後感是我們每個都會遇到的，我們一定要把自己看完書之後的最深刻的感受寫進讀後感，小夥伴們可以在讀完一本書後拿筆寫上一篇讀後感，以下是本站小編精心爲您推薦的蟬和蟻的讀後感6篇，供大家參考。
蟬和蟻的讀後感篇1
讀了稻草人這篇文章，我淚流滿面。
故事講的是：稻草人的主人是一位可憐的老太太，她很愛哭！因爲她的丈夫死了，她花了三年種田的辛苦換來的錢，才還清了埋葬費。可是，她的兒子又因爲患了白喉病，也死了！老太太又是種了三年的田，才還清了埋葬費。這幾年，住的地方老是發大水，收成也不好！
但是，夜晚的時候稻草人開心起來！因爲，這年沒發大水，會有一個很好的收成！可是，稻草人卻看到了一些蟲子在吃稻穀！稻草人扇起了手上拿（實際上是縫）的扇子！可是風力有限，蟲子還是不飛走！稻草人把扇子扇得更勤了，這是唯一可以提醒主人的暗號。主人來了，一看，根本沒有蟲子，而且稻穀長得很壯！那是主人的眼睛問題——因爲主人很愛哭，所以眼睛看到的都很模糊！稻草人還是使勁地扇扇子！可是主人不理稻草人了。
唉！現在在社會上有許多人爲了自身，去搶珠寶店，最後還是被警察給抓住了。有的時候考試，自身的橡皮丟了，想問同桌借個橡皮用都不願意，生怕自身的橡皮被別人弄髒了。稻草人這捨生取義的精神，真令人佩服啊！有的時候看電視，看見那個人快要被車撞到了，一個人推他一下，讓別人脫離危險，自身卻受傷了，在現實生活中有幾個人願意去做這種事。
讀完了這篇文章，我真想去幫幫那些有困難的人。
蟬和蟻的讀後感篇2
最近，我看了本好書-----《世說新語》，這是一本蔡志忠漫畫。蔡志忠把許多故事用漫畫的形式表現出來，這些故事有的是真實的，有的是虛構的，但都訴說着一些做人的道理。通過漫畫，這些深刻的道理一下就容易被人理解了，寓教於樂。
比如：《捨命全交》。這個故事講述了苟巨伯到遠方探望重病的朋友時正好碰到了胡賊，他沒有丟下朋友自己逃命，而是陪他留下。胡賊看到他這麼有義氣，深受感動就退兵了。這個故事告訴我做人要有情有義。
又如：《謝安教子》。謝安的夫人常常親自教育子女，而謝安只在一邊做事，謝夫人問謝安爲什麼不親自教育子女，謝安說我常常在教導呀。這個故事告訴我言教不如身教，做父親的一言一行都是孩子的榜樣。
再如：《救人救到底》。這個故事中王朗在避難途中一開始考慮到實際情況不願讓人搭船，同意後在遇到水賊時也不放棄。他與同伴共同努力，逃到了安全的地方，而華歆一開始勸說王朗同意，卻在遇到水賊時要棄人而逃。通過這個故事我悟到了兩個道理：第一，做事要多加考慮，要量力而行；第二，答應了的事就要做到底，要和大家共同努力。
這本書中還有很多這樣有趣的故事，我學到了不少做人的道理。蔡志忠還有很多這樣的漫畫，如《論語》、《老子》、《孟子》等。以後有時間我都要看，讓自己盡情遨遊在這好書的海洋之中。
蟬和蟻的讀後感篇3
?西遊記》作者是吳承恩本書的經典語句“花果山福地，水簾洞洞天”，人物有孫悟空，唐僧，豬八戒，沙僧。
主要描寫人物是孫悟空等保護唐僧取經，經歷了九九八十一難取得真經，修得正果，全書共一百回，回回引人入勝，回回精彩。一路上有很多妖魔鬼怪，但是他們團結一心，一起戰勝妖魔。
孫悟空有千里眼，順風耳，還能七十二變，豬八戒雖然好吃懶做，但他也很誠懇保護師傅，唐僧西天取經，白龍馬騎着，沙僧勤快誠懇是我的榜樣。
我最喜歡的一章是三打白骨精，孫悟空憑他的智慧來戰勝白骨精，爲什麼是散打呢？因爲白骨精有兩次逃走了，第三次是孫悟空把他打死了，白骨精爲什麼死？還不是因爲想吃唐僧肉長命百歲。孫悟空的火眼金睛果然名不虛傳，簡直厲害。
我最喜歡的人物是孫悟空，不是因爲他有千里眼，順風耳等技能，而是他的所作所爲讓我十分佩服，讚歎不已，師傅有危險時他會第一個衝上前來，保護師傅這四個字是清楚明白，所以我會喜歡孫悟空。
這一路上的打打殺殺終於到達了取經之地，看着他們到達了西天。我心裏悟出了一個道理，做事要誠誠懇懇，不能有丁點馬虎，敢於戰勝困難，勇往直前。
蟬和蟻的讀後感篇4
一開始，寺廟似乎很容易跟學校搭上邊，連誦經都要說成“做課”。而學校裏的老師態度相反，一聽到誦經聲就會關上窗子，並不喜歡聽到這聲音。但看了國小生的作文，看見土匪在寺廟改過自新的事，老師便開始對寺廟產生敬畏之情。再後來，得知精通現代文化教育的李叔同去投向了佛教，老師們便對佛教非常敬畏了。
整篇文章連在一起，就講了現代文化教育和佛教的相互交融、相互影響、相互促進。看完國小生寫的那個土匪故事，我非常震驚。進了一次寺廟而已，竟能使一個土匪完全變了，說明信仰對人的影響真的很大。
“以前的他，被上林湖的潮水沖走了。”——這個土匪在和尚們的唸經聲中改過自新了。學生們高歌的“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我也會唱，從小唱到現在，直到讀了《寺廟》這篇文章，我才知道它的作者李叔同後來去做了弘一法師。“這是倒退，還是提升？”我覺得是提升。佛教給人那麼大的影響，能讓一個土匪開始做好事，那麼我們就要去學習它的好的地方：教人向善。希望在現代文化教育和佛教相互融合中，讓佛教所提倡的“善”也能融入我們的生活中，讓我們的生活環境更加美好。
能夠流暢地表達出自己的觀點，很棒。如果在遣詞用句上可以再“不厭其煩”一些，該展開的地方詳細一些，同時多琢磨原文那種深刻的表達，讓文章在清麗之餘，多一些“成熟”，那就更棒啦。加油！
蟬和蟻的讀後感篇5
?窮人》這篇文章是語言大師，俄國著名文學家列夫·托爾斯泰寫的。我第一次讀他的作品，就被故事中的主人公那美好的品質所深深地感動了。
?窮人》講服養鄰居孩子的經過，反映了他複雜思想鬥爭，說明了窮人有着善良，美好的心。
桑娜是一和非常勤勞的人。家裏雖然很窮，但是被他收拾的井井有條，乾乾淨淨。丈夫冒着風浪，不顧生命危險，每天從早到晚的外出打魚，他自己也一年四季不停的幹活。但儘管如此，也勉強能填飽肚子，生活依然很貧苦，五個孩子一年四季都沒有鞋穿，可桑娜從不抱怨什麼。
桑娜是一個非常善良的人。當他發現鄰居西蒙死了，留下了兩個孩子沒人照顧時，便毫不猶豫的把孩子抱回家，決定撫養他們，這完全處於一種善良的本能。後來他想撫養5個孩子是相當困難，如過再加上兩個孩子，丈夫可能會揍他，因此他忐忑不安。但是，經過反覆的思想鬥爭，他下定決心：“我自作自受，揍我一頓也好。”她寧肯自己捱揍，也要撫養孩子。
桑拿的丈夫也是一個善良的人，當他得知西蒙死時，首先想的就是要把這兩個可憐的孩子抱回家。這對夫婦，雖然身處貧境，仍然無私的幫助別人，這是一種多麼高尚的品質呀。
讀了這篇文章，我深深的爲窮人這種善良的品質所感動。
蟬和蟻的讀後感篇6
放寒假的時候，媽媽給我買了一本沈石溪的《棕熊的故事》。
?棕熊的故事》這本書有寫熊的，也有寫野豬的。這本書裏，我最喜歡的一篇是關於熊的故事那一篇，主要是講：我撿到了一隻還未睜眼的小熊寶寶，估計母熊被抓，然後把小熊帶回家，給他取名叫小麗，再後來，母熊逃了出來，聞着氣味，找到了小麗麗，在一次找吃的時候，遇上了雪豹，母熊爲保護小麗麗，肚子裏的腸子都出來了，但還是強忍着傷痛，找到了我，別無選擇的把小麗麗交給了我，我用母熊保護小麗麗的動作告訴母熊，我會永遠保護好小麗麗的。母熊不計前嫌的把小麗麗交給了我，從這個故事中我感受到母熊的偉大。母熊爲保護小麗麗，犧牲自我，從中我又感受到了母熊對小麗麗濃濃的愛。
讀了這本書，我知道了，原來，兇猛的動物，也有溫柔;原來溫順的動物，也有情仇。沈石溪的激情動物小說，讓我進入了動物的激情世界。這一本書主要精選了沈石溪動物小說，《智取雙熊》，《黑熊舞蹈家》，《野豬王》，等九個故事，這些故事帶領我進入了一個熊和野豬的世界，動物世界裏的愛恨情仇，人與動物的糾葛與情感，在一個個傳奇的故事裏，我得到了精彩的呈現與詮釋。
讀了這一本書，真讓我受益匪淺。
