撰寫一篇讀後感有助於加深大家對書上所寫的瞭解，很多人在寫讀後感的時候不知道怎麼開篇，直接表達出自己的觀點是最爲關鍵的，下面是本站小編爲您分享的擡讀後感100字模板8篇，感謝您的參閱。
擡讀後感100字篇1
生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業，全有幾個本領齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個綽號，在碼頭上響噹噹和噹噹響。”
在平凡的生活中，這些有“絕技”的奇人，生活會平淡嗎?
但問題的關鍵在於，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央;沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊呆。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。”
得有真本事，纔不會平淡啊!沒有真本事，豈只平凡、平淡，還會更加糟糕，把生活過得一塌糊塗。
我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時候這套是種活法，就今時今日才華也是人不可缺少的啊。
在這時代有才華的人不怕遇不上伯樂，只怕才華比不上別人。隨着社會的進步，物盡天擇，強者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個事實而已。
?俗世奇人》中的奇人並不是樣樣精通，但他們卻把生活過得有滋有味，受人尊敬，當今社會也是一樣，我們不可能成爲面面俱到的全才，但必須得有一門精通!不是有東北農民會說俄語當上翻譯，下崗工人了搞出了先進的發明嗎?
只要有一技之長，我們就會是俗世奇人。
擡讀後感100字篇2
?百年孤獨》是我比較喜歡的外國小說之一，我在讀這本書的時候和讀其它書都很明顯的不同，這可能就是本書的特點之一吧。這本書的不同之處就是全書幾乎沒有任何向上的積極氣息，有的只是孤獨和頹廢。
“不管走到哪，都要永遠記住：過去是虛假的，往事時不能返回的，每一個消逝的春天都一去不復返了。最狂熱、最堅貞的愛情也只是過眼雲煙”坦白地講，這部30萬字的《百年孤獨》，很好看，你會時而放聲大笑，時而眉頭緊鎖，當時重複率最高的表情是“瞪大的雙眼”因爲據說本書是公認的魔幻現實主義文學最具代表性的作品。
?百年孤獨》，卻缺乏這種積極的精神，只有偶爾幾個積極的人物，比如活了115—120歲的烏蘇娜，他一直活到十幾章(本書一共才20章)，那個時候他的曾曾孫子都出世。了總的來說本書的基調還是黑色的，心得體會結尾那句話“遭受百年孤獨的.家庭，註定不會在大地上第二次出現了”我的理解與書中的簡介不同，書前面的簡介說這句話代表的是積極，黑暗總會過去，光明即將來臨。
我卻覺得這句話是爲這個悲劇魔幻的家族100年的孤獨歷史畫上句號。並不預示着以後的家庭就不孤獨，而孤獨其實是揮之不去的，誰也逃不掉的。書中的人物都是孤獨的，但每個人面對的方式有所不同。
奧雷連諾上校採取的方式是戰爭，永無休止的戰爭來排遣孤獨，但戰爭只讓他更加寂寞。梅梅用的是愛情，可惜他的愛情不被母親允許，寂寞也就依然如影相隨。
擡讀後感100字篇3
翻開一本厚厚的書籍，白紙黑字間寫滿了拳拳的父愛。一字一句的諄諄教導，讓我爲之震撼。一位知天命的老人，伏案寫了百千餘封家信，在學習藝術﹑做人做事﹑演奏姿態等個方面，給兒子指明瞭方向。在寒冷的冬季，《傅雷家書》作爲溫情的使者，教會了我受益匪淺的道理，也給予了我一顆期盼已久的，學會感恩的心。
在學習藝術方面，傅先生這樣說：‘讀俄文別太快，太快記不牢，將來又要重頭來過，犯不上，一開始必須從容不迫。“這種情況在生活中常有發生。記得每次制定計劃，總希望快速地完成所有的任務，制定了不切實際的計劃，然而囫圇吞棗地學習結果就是一無所獲。所以在今後的學習中要穩紮穩打，有一個牢固的根基，纔會收穫一個較好的結果。
在做人做事方面，傅先生寫下了這樣的話：”一個又一個的根頭都栽過去，只要爬起來，一定會逐漸攀上高峯，超脫在小我之上，心酸的眼淚是培養心靈的酒漿。“每每面對失敗，都告訴自己要堅強起來。於是，一次又一次哭泣後慢慢站起來，但這佈滿荊棘的過程中，伴隨着別人的不認可，伴隨着小小的失敗，這句話鼓勵着我堅強走下去。久而久之，在行向遠方的路上，鍛鍊了自己的韌性。而那句”心酸的眼淚是培養你心靈的酒窖。“更是讓我想到了那句話”含淚播種的人一定會含笑收穫。“語言的力量是無窮的，那話語深深紮在經歷了挫折的心上，鞭策着我前行。
擡讀後感100字篇4
?父與子》出自德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩之手。漫畫中的父子惟妙惟肖，形象地表現出這對父子感情的深厚。
這部漫畫中的父子只是全世界數十億父子的縮影，世界上最愛我的人是父母，他們生我養我，爲我吃苦受累，我一定好好學習，長大好好勞動，做一個對社會有用的人，報答父母的養育之恩。不要讓他們再爲我操心了，畢竟我已經長大了！
擡讀後感100字篇5
今年暑假我讀了《會飛的教室》這本書，書中表現出了朋友、同學、師生之間的美好情誼。
這本書是個舞臺劇。會飛的教室其實是一架飛機，老師是機長，帶領同學們抵達課本中提到的但現實中無法到達的地方，進行實地考察，親身體驗。飛機到達了意大利的維蘇威火山、埃及的胡夫法老墓、冰雪覆蓋的北極…。每到一個地方都有同學扮演不同的角色，老師進行詳細講解，整個過程生動有趣。
看完後我好想當那個舞臺劇裏的主角噢。
擡讀後感100字篇6
隨着我閱讀的章節越多，我對人物的感情也就越深。雖然說紅樓夢中描繪了很多事件的發生，但寫事都是爲了突出人物的性格，漸漸地，人物性格的多面性都浮現了出來……
先說黛玉吧，看第七回時對於我個人的情感來說我是越來越討厭他了。俗話說可憐人必有可恨之處當真不假。賈府僕人周瑞之妻應薛夫人之命把皇宮式樣的扎花送予她。黛玉得知宮花是衆姑娘皆有的，則表示不屑。對於自己的愛情與親情只懂得一味吃醋難過而不懂得主動爭取。她的性子真讓人捉摸不透既孤傲清高又憂愁自卑。在她的父親林如海過世後她的這種患得患失的性格將上映的更加明顯。這樣的人最後不剩吃虧還能有些什麼呢?
與寶玉有着“金玉良緣”之稱的寶釵爲人處世方面磊磊落落，想看寶玉的玉便直言不諱的提出來，並拿出自己的金鎖與寶玉交流。莫失莫忘，仙壽恆昌。不離不棄，芳齡永繼也成爲今天流傳的話語。雖然後人有很多都批判寶釵有心計沒有人情。但我覺得她至少爲了愛與自己爭取過，雖然方式不對，但也沒有傷害太多的人。
第九回的花襲人勸寶玉努力學識，孝敬父母，還真是讓我很感動的。她從小在寶玉的身邊長大懂得寶玉的性格與心理。這在古代很少有女性能如此賢明且賢惠的。這方面也看出了寶玉性格的活潑調皮，不像封建勢力低頭，堅持做自己所喜歡的事情。同時在文章裏的字裏行間也能看出寶玉的聰靈覺悟。
雖然紅樓裏還有許多沒有着重描寫卻又起着至關重要的人，但紅樓夢的重要人物我已經多少有些感悟了。雖然十回的作業任務完成了，但我不會放棄對紅樓夢人物的探索……
擡讀後感100字篇7
最近我讀了《格林童話》一書，這部書是格林兄弟寫的，它是我們兒童最喜歡讀的童話故事之一。
?格林童話》裏有很多家喻戶曉的好故事，比如《睡美人》、《灰姑娘》、《企鵝》、《窮人與富人》、《本領超羣的四兄弟》、《聰明的小裁縫》、《鼓手》等等各種精彩而美麗的故事。
?窮人與富人》的故事裏講：上帝在人間漫遊的時候，他沒有趕到住宿的地方天已經黑了，而且也很累。他看見前面的路上有兩所房子相對而立，遠遠望去，一座富麗堂皇，一座矮小破舊，當他去富人家住宿時，富人拒絕了他的請求;當他走向窮人家時，他們給了上帝最熱情的款待。第二天早上，上帝離開時，滿足了窮人三個願望：一是永遠幸福;二是終生健康，衣食不缺;三是把小房子變成一所大房子。
第二天早上富人醒來，他推開窗戶，看見原來對面的小茅屋變成了一所華麗的新房子。他向窮人打聽了以後騎着馬去追上帝，上帝也滿足了他的三個願望。當他正想要提出什麼願望的時候，不小心繮繩掉了，他的馬暴躁起來，他折斷了馬的脖子，於是他的第一個願望應驗了;他又想到妻子在涼爽的家裏吃東西，他怒火中燒不自覺地說出：讓妻子坐在馬鞍上下不來，他的第二個願望又應驗了。回到家裏，他的妻子坐在馬鞍子上下不來，他只好讓妻子下來。富人除了招來許多煩惱，失去一匹馬外，什麼也沒得到。
我們應該學習善良的窮人，少一些貪婪，多一些知足，保持一顆平常的心。
?格林童話》真是部好書，每個故事中都有一個做人的道理。我喜歡看《格林童話》
擡讀後感100字篇8
童年，就像一束美麗的鮮花，隨着年齡的增長，花瓣會漸漸調落，童年也將慢慢逝去……在屬於英子的童年裏，在花落一地間，我讀到了英子的悲傷，也體味了英子的歡喜。
英子的歡：是她認識了妞兒，和妞兒一起玩耍的時光;是她認識了小偷，和小偷成爲朋友的日子;是施家蘭姨對她很好，給她帶來的那些快樂;是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時，英子的童年是風，吹來朵朵雲彩，英子的童年是雲，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤着初生的花，英子的童年是花，映襯着她童年無限的快樂。 在《城南舊事》裏，我也讀到了英子無限的憂傷：秀貞和妞兒爲了找思康三叔，離開了北京;小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊;蘭姨和德先叔去外地謀生，離開了她;宋媽因爲女兒失蹤、兒子去世，回了老家;特別是她的爸爸因爲身體原因去世，這時屬於英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。
我們每個人都有童年，都擁有或快樂或悲傷的回憶，它就像糖葫蘆一樣，有甜有酸。對比英子的童年，我覺得我是多麼的幸運：儘管父母有時要求嚴厲，但我知道他們是爲我好，是爲了我更好的成長;儘管我到杭州上學，離開了童年的好友，但通訊發達，可以時時地聯繫到，偶爾還可以見上面;儘管有時覺得學習辛苦，但我在“書海無涯苦作舟”的日子裏學到了知識，受到了教育。
屬於每個人童年的時光都是相同的，但所處的年代不同，所擁有的經歷就不會相同。在英子的童年裏，我讀到了屬於我處的年代裏童年的幸福。我覺得，唯有珍惜，方對得起童年裏所擁有的每一寸光陰。
