“心得體會”是一種日常應用文體，屬於議論文的範疇。一般篇幅可長可短，結構比較簡單。下面是由本站小編爲大家整理的思政課心得體會範文三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思政課心得體會範文【篇一】
走出羣情激昂的禮堂，迎面吹來的寒風無法吹滅我心中激盪的火焰。在剛剛結束的十九屆五中全會暨思想政治課上，樂啓文縣長向我們這些九年級學子傳達了十九屆五中全會的精神，表達了他對青年人的厚望。樂縣長苦心孤詣，滿腔真情的教導讓我深受感動。其中最令我震動的是這一句“志不立，天下無可成之事”。樂縣長指出，青年人需志向高遠，方可擔負起復興中華的重任。這句話振聾發聵，讓我收穫良多，亦感觸頗深：
回顧歷史，千千萬萬的先輩們懷着遠大的理想與堅定的抱負，拋頭顱，灑熱血，都憑藉着志向高遠。秦末暴政，陳勝一句“王侯將相寧有種乎”揭開了秦末農民大起義的序幕。這反抗的膽識和決心，便來自於“燕雀安知鴻鵠之志”的雄心。試想，若是陳勝甘心躬耕于田壟之間，胸無大志，最終也只會有燕雀的命運。“爲中華之崛起而讀書”是年方十四的周總理的鏗鏘誓言。正是懷着這樣的理想，他走上革命道路，成爲新中國的奠基人之一。毛澤東同志年少時就志向遠大，嚴格要求自己，爲後來征戰沙場，運籌帷幄打下了基礎……樂縣長口中這一個個生動鮮活的例子讓我們聽得津津有味，也體會到了了立志高遠的重要性。
着眼當下，在此次黨的十九屆五中全會中，黨吹響了全面建設社會主義現代化強國的號角，描繪了“十四五”時期經濟社會發展的美好藍圖，科學回答了事關全局的重大理念和實踐問題。在這樣的時代背景下，培養“致大”的眼界和胸懷將會成爲新時代青少年的“必修課”。黨是燈塔，指引着我們前進的方向。在進行這次五中全會精神的深入理解時，我深刻感受到了黨對於新一代提出的更高要求。習主席說：“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來希望。”而在如今的社會上，存在着“佛系青年”“喪系青年”等羣體。他們不思進取，只想着一時的安逸而造成一世的頹廢，卻美名其曰“樂觀主義”“順其自然”。我不以爲然，奮鬥是時代的底色，爲了在未來挑起民族復興的大任，我們更應立志高遠，拼搏奮鬥。
關注自身，對於立志高遠，在曾經“山重水複疑無路”，又忽的“柳暗花明又一村”的歲月中，我也多多少少有了一些自身的理解。年少迷茫，也曾因目光短淺而偏安一隅，不思進取。直到經歷過成長的磨練才領悟“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”的含義。每一次的進步都像登上一層臺階，在欣賞高處風景的同時，對遠方的憧憬也多增一分。志向高遠要在奮鬥中養成，這是我從成長中悟出的道理，也是我堅定秉持的信念。
回到家中，我的心緒仍久久無法平靜。這堂難忘的思政課帶給我的感悟和啓發說不完，也寫不完。“志不立，天下無可成之事”這句話激勵着我，警醒着我，推動着我做一個志向高遠的人，以奮鬥之筆去譜寫時代新篇章。
思政課心得體會範文【篇二】
大約八九點鐘時，太陽昂首挺胸站在天空最前端，熠熠生輝。此時，縣長樂啓文蒞臨我校，要給同學們上一節思想政治理論課。
爲引導同學們全面深入學習並領會黨的十九屆五中全會精神，樂縣長以《放飛青春夢想，書寫人生華章》爲主題，在一片熱烈掌聲中開始了他的課堂。
樂縣長指出，我們青少年要厚植家國情懷，做新時代的“主人翁”，“弄潮兒”，“領頭雁”。回顧黨和國家的風雨歷程，我們從“站起來”，“富起來”到“強起來”，歸根結底是由黨的正確領導而來，實踐證明，只有中國共產黨才能發展中國。而不久前所召開的黨的十九屆五中全會，不僅開啓了國家建設的新徵程，也必將影響各位同學們的未來。習近平主席有言：“我們的國家正在走向繁榮富強，當代青年要同人民一起奮鬥，青春才能亮麗;同人民一起前進，青春才能昂揚;同人民一起夢想，青春才能無悔。”所以我們不僅要學好課本上的知識，還要心繫祖國，放眼世界，在實現中華民族偉大復興的中國夢中找準自己的定位，發揮自己的能量，做出自己應有的貢獻。
樂縣長還提出，作爲新一代的青少年，我們要立志，立德，立行，立責，堅守心之所向，奏響青春序曲。現代偉人梁啓超在《少年中國說》中寫道：“青年興則國興，少年強則國強。”儘管我們青春年少，但我們也必須樹立起責任意識，勇敢承擔起“天下興亡”之責任，爲我們所面臨的時代，也是最關鍵的時代而聞雞起舞，做一個不辱使命，不負時代的人。
在這次疫情中，中國人民形成了衆志成城抗擊疫情的精神，即抗疫精神。面對疫情，“逆行者”們不計個人安危，迎難而上，他們仁心仁術，大愛無疆。他們用自己平凡的雙手救死扶傷，他們甘願用自己作爲賭注，從而照亮患者的人生。哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在替我們負重前行罷了。馳騁疆場三百回，捨身抗疫永不悔。生命至上，舉國同心，捨生忘死，尊重科學，命運與共，這是抗疫精神的核心所在，是中華民族精神的縮影，它無堅不摧，無往不勝。在將來的十幾年裏，青少年將逐漸成爲社會的中堅力量，將接過歷史的接力棒，承擔起全面建設社會主義現代化國家的歷史使命。正如毛澤東主席所說：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。”所以我們要牢記使命擔當，放飛青春夢想，書寫人生華章。
漫長但富有深意的兩個小時過去，最後，樂縣長對我們青少年給予厚望，結束這生動的課堂。階梯教室內立即爆發雷鳴般的掌聲，同學們都爲這值得深思與回味的“精神大餐”叫好。在大家有序離場的同時，我想着，在這如花季節，大好時光裏，我定要好好學習，爲國家光明無限的未來添上一筆光彩。倘若所有人都這麼想的話，在我們的共同努力之下，這一筆，肯定是濃墨重彩的一筆。
那麼，就看我們沐浴着勝利之榮光而起航吧!
思政課心得體會範文【篇三】
古人常以修身、齊家、治國、平天下這四個目標來激勵、磨鍊自己。今天上午，我有幸聽了南豐縣的縣長樂啓文在我們學校講的一堂思想政治課，在課上他也多次提到了“修身”。的確，身爲中學生的我們，修身是我們人生路上的第一步，也是十分重要的一步，而要做好修身，我認爲自律是必不可少的。
縣長在講課時告訴我們，要想修身，必須落實自律這個根本要求。人的敵人，其實是自己，最難超越的也是自己。自律正是促使你約束自己，收斂和更改毫無節制的放縱，憑藉強大的意志力與堅持去制定自己的原則。
聽了縣長的這一番話，我感觸頗多，同時也回想起了自己曾經的一段學習經歷，那時我的數學成績總是不能夠拔尖，而且總因爲考試中的一些難題做不出而丟分。所以我自己去買了好幾本課外輔導書，計劃着通過刷題來提高我解決難題的能力，可我終歸是“紙上談兵”，平時很少去主動做難題，偶爾有空時纔會翻開輔導書，找些難題做，做了一兩道便不耐煩，就開始邊做邊玩，或是拿起課外書來看，根本沒有嚴格要求自己。直到有一天我在課外書上看到一些有關毛澤東的故事：少年時期的毛澤東，即使在鬧市中，也能獨自靜下心來讀書。進入湖南第一師範學校後，毛澤東堅持把部分生活費用在訂報買書上，自己的衣服、鋪蓋都很單薄。他還約定自己有“三不談”——不談金錢，不談身邊瑣事，不談男女戀愛問題。讀過他的故事，我心想：正是因爲毛澤東有這般自律的品格，它才能成爲一代偉人，儘管我可能成爲不了偉人，但我也要像他一樣，像他一樣自律，去修身，去磨練自己，讓自己更完美，更成功。
今天聽了縣長的講課後，我再次意識到自律對於修身，對於成就一個人是多麼的重要。一個人，如果不自律，他怎麼可能會成爲一個優秀的人，怎麼可能去修身?更何況齊家、治國、平天下呢?回首中國幾千年歷史，有多少的偉人不是靠自律成就自我呢?戰國時期的蘇秦正是因爲學問不多而不受他人重用下定決心奮發圖強、努力讀書，每天晚上將自己的長髮系在房樑上，睏倦時就用錐子刺自己的大腿。正是憑藉着這份自律，他才得以成爲當時赫赫有名的政治家。還有車胤囊螢映雪，祖逖聞雞起舞，不都是自律的典範嗎?這些故事無不告訴我們，唯有自律，方能修身。
孟子說過：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”。我想，只有我們通過自律去磨練自己，才能夠走好人生的每一步，才能夠走向成功，才能夠真正做到修身!
