宣傳科普活動心得
9月19日—25日是全國科普宣傳日，XX國小根據上級文件精神，以“萬衆創新，擁抱智慧生活”爲主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
一、組織學生參加“三個一”系列活動：
1、讀一本科普圖書：
學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合，本學期新修改的《XX國小圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少於8本，其中科普圖書不少於4本，低年級學生每學期借閱圖書不少於6本，其中科普圖書不少於3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書，9月21-25日，全校學生共借科普圖書735本，達到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養。
2、聽一次科普紅領巾廣播節目。
本週星期四，五2中隊展播了以食品安全爲主題的校園紅領巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學生了解食品衛生安全知識，認識食物中毒特徵，提高自我救護意識，預防發生食物中毒。
3、看一段科普視頻
XX年9月21—25日，各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界裏吸取科學知識，培植科學精神，激發創造慾望，把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
二、開展了“《未來科學家》進班級”，“科普雜誌大贈送”活動：
圖書室把《未來科學家》等複本率較高的科普雜誌送給學生看，每人一本，看完後班內學生可以交換。通過活動，進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學生的科普知識面。
三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動：
XX年9月19—25日期間，陳XX老師利用家校通平臺把有關健康生活的'信息發送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉發給學生家長，全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發給親朋好友，全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信9千8百多條，通過活動，全體師生和家長不斷學會健康生活，也營造了濃厚的社會氛圍。
爲期一週的科普宣傳日活動已經落下帷幕，我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說：“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書，現在不花錢就能到學校圖書室借到了，XX國小科普工作和圖書室工作抓得真好！”還有家長說：“9月19至25日期間，我收到了很多有關健康生活的短信，我感到這些知識很實用，謝謝學校給我發來的這些短信！”……“金獎銀獎不如老百姓的誇獎”，我們將繼續努力，爲不斷推進學校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻！
宣傳科普活動心得
這是一個幸福的日子，不僅對於我，對於參與此次活動的所有志願者我想也是這樣。
20xx年3月10日早晨，農村發展研究會的同學準時抵達學校老校區門口，在8時許，在隊長龍民禮和楊協唸的精心組織下有序步行進入我們此次活動的目的地茨壩社區。在接近兩個多小時的宣傳活動裏，活動結束，這引起了我對於主題活動思考。
“關注食品安全，構建和諧社區”響亮而具有號召力的口號在以紅色爲底版的布標上顯得極爲耀眼奪目。志願者戴的紅色小帽，認真爲來往的每一位行人認真講解關於食品安全的內容，行人的笑容讓我們在內心的深處找到了安慰。因爲在車如水馬如龍的繁華街區，我沒的志願者的投來的是吸引和羨慕的目光。“民以食爲天，食以安爲先”，這句話在溫總理的講話中說出，可見國家政府的重視程度。食品安全，就響警鐘一樣時時刻刻提醒我們，去告訴我們一個社會公民應有的社會良知和道德責任。它，存在每一個角落，大到國家政策措施，小到黎民百姓，影響着，滲透着。可以想象，假使我們長久生活在地溝油，假冒僞劣奶粉，用各種色素添加劑的食品……等等的氤氳裏，我真的會很慚愧對待女媧所創造的太平盛世。放下腳步，細心聆聽你周圍的世界，文明的碎片在歷史的長河中幾近無有。或許，在這個紛繁複雜，五光十色的世界背後，還需要像大文豪魯迅這樣的精神鬥士，民族脊樑，來喚醒依然沉睡麻木的中國人，贖救那一段我們曾經失去的民族記憶。
我們生活在新時代的襁褓中，沒有經歷過戰爭和歲月的洗禮，就像是溫室大棚中的孕育，好像大多數人都不在乎。其實，衣食住行，是我們每天都要做的基礎功課。如果你閉一隻眼，用另一隻眼窺探世界，接連不斷的天災人禍，疾病，戰爭，食品安全，金融危機，石油，水資源等不斷上演，此起彼落，頭上籠罩的是白色恐怖。我們用不着去責備這個社會，因爲誠信，公平，權利的失衡，使得人們失去了所應該遵守的道德底線。而我們，作爲當代的大學生，我們有責任和義務去付諸自己的實際行動去宣傳正義，關注百姓的日常生活。因爲，食品是人類賴以生存和發展的最基本的物質條件。在我國國民經濟中，食品工業已成爲第一大產業。但是全球及我國接連不斷髮生的惡性食品安全事故卻引發了人們對食品安全的高度關注，也促使各國政府重新審視這一已上升到國家公共安全高度的問題，各國紛紛加大了對本國食品安全的監管力度。當前，需要加大力度解決食品安全問題的措施，方法如下：1。儘快完善食品安全標準體系
由於訂標工作缺乏有效的統一協調機制，我國現有的食品安全標準在實施中暴露出不少相互矛盾的問題，比如質量標準、檢驗檢測標準或方法不同、含量限度要求不同等，當前，我國食品標準體系存在的主要問題是，總體水平偏低，國家標準、行業標準、地方標準之間存在着交叉、矛盾或重複，重要標準短缺，標準的前期研究薄弱，部分企業標準低於相應的國家標準或行業標準，部分標準的實施狀況較差，甚至強制標準也未得到很好的實施。2。加大對食品檢測檢驗研究和應用的投入
在實行從農田到餐桌管理的食品安全保障體系中，檢測工作應當緊隨標準的修訂不斷完善。檢測工作作爲食品原料、生產加工過程、運輸以及市場銷售等環節中內部自我監控和外部監督檢查的重要手段，直接影響食品的質量和安全。隨着食品中安全衛生指標限量值的逐步降低，對檢測技術提出了更高的要求，檢驗檢測應向高技術化、速測化、便攜化以及信息共享邁進。設置系統的食品檢測機構並使之逐步社會化、建立科學的檢測質量保證體系以及加強檢測技術儲備和人員儲備是從總體上提高我國食品檢測能力的重要舉措。"十二五"期間，國家對食品安全檢測檢驗的研究投入了一定的資金，但從客觀要求來看，食品安全標準和檢驗檢測體系的統一完整，將爲我國大力開展的食品市場準入制度和對食品安全一系列的監管提供有力的技術支持。
很高興能夠參與此次科普進社區活動，讓我們能夠從另一個角度去看待和思考問題，感觸頗深，受益良多。
宣傳科普活動心得隨着社會的發展,生活水平的提高,健康生活小常識就顯的越來越重要,將健康知識和理念融入大家的心中,促使大家養成文明,禮貌、不隨地吐痰的良好生活習慣,我們三生教育拓展實踐協會——生態文明社區實踐服務團爲實現文明社區出一份力,也爲環保盡一份心。在這次活動中最讓我感動的是社區的居民，他們對我的活動積極的配合，他們的熱情到現在爲止還在我的心裏澎湃，他們說很早就希望有我們這樣的服務團爲他們宣傳，首先我們進行生活常識小板報：通過展板的繪製來傳達基本的衛生常識，生活小竅門的方法並配以文字及生動形象的圖片，來吸引社區羣衆衆，關注生活，關住健康,要求務必要做到及時吸引眼球。同時我們也給居民講解生活常識，通過講解員通過現場實物輔助健康知識講解及回答居民諮詢的形式，普及生活小常識。增強了活動的意義又增加了活動的交互性，同時更使生活小常識深入人心。並且我們還居民發了宣傳單，上面有着我們精心爲他們的小常識。同時熱情的居民還在我們的“享綠色生活,創文明社區——健康生活”橫幅留下自己姓名也爲我們的活動留下美好的記憶，也爲創文明社區奠定了紮實的基礎，居民一同參與進來同我們高喊“享綠色生活，創文明社區”的旗幟。
“珍惜地球資源、保衛家園；從自身做起，改善地球整體環境”這一話題在居民中間展開了。話題一展開，居民們都搶着說。李大媽說，以前，她跟外婆住在鄉下，村裏有條小河，那時的河水都很清澈，常見小魚在遊。她跟村裏的孩子們一起去河裏捕魚、捉蝦，那是常有的事。如今，村裏的小河早就成了臭水溝。李大媽話裏滿是惋惜。居民汪洪忍不住插嘴，“只要肯去做，保護環境是舉手之勞。但凡出門買東西，自己都帶上布袋，塑料袋自然就少了；出門少開車，騎自行車或是步行，就當鍛鍊身體了。”孟大媽生活有妙招，她說自己家的燈都換成了節能燈，現在和以前相比，至少節省了一半電。居民們聽了都說好，“不僅省了自家的腰包，國家的資源也省了。”席子營社區居委主甚是贊同，“節能燈方面，國家財政每年都有補貼。居民們早該換成節能燈。”活動中，大
家你一言我一語，這個說“夏天裏，少開空調，就少些二氧化碳”，那個說“工作室裏午休，關上電腦來省電”，居民汪洪一口氣說了一大串：“口紅和牙膏沒了，捅一捅、擀一擀，再用一個星期也沒問題；洗菜用過的`水可以澆花，洗臉用過的水可以衝馬桶；而生活垃圾也可以主動分揀成可回收和不可回收。總之就是養成良好的習慣，時刻提醒自己，也告家人，爲了我們的生存環境，一起守護地球。”他們還一起大聲的說：“只要我們都攜起手來保護我的家園，我們席子營一定最漂亮最好住的社區。
就這樣一天很快就過去了，在這一天裏我學到了怎樣與陌生人交往，怎樣與居民溝通會更禮貌，面對不同的人要用不同的方式與其交往溝通，面對不同層次的人要從不同的角度出發與其溝通，一個陌生的面孔要使他支持你，你就得讓他相信你。更重要的是看着居民高興的說：“我非常支持你們的活動，也一定會愛護我們社區，讓我們社區成爲文明社區”雖然我們忙碌很累，但聽到這樣的話心裏也不覺得累，看到居民高興的樣子我們心裏也被幸福填的滿滿的。
總之這次活動讓我們受益匪淺，讓學到了許多東西，讓我又成長了。
