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最新版《童年》讀後感600字範文四篇

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一日不讀書,胸臆無佳想。我們可以經常讀一些有關寫作方面的書籍,這樣就可以提高我們的寫作水平。下面是本站小編和大家分享的最新版《童年》讀後感600字範文四篇,提供參考,歡迎你的參閱。

最新版《童年》讀後感600字範文四篇

最新版《童年》讀後感600字範文

讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多麼幸福埃

高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裏。由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

高爾基這樣一身不協調的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。儘管我們有這麼好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不願意再穿。

高爾基爲了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,揹着一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。

運氣好纔能有半個盧布的.收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了着落。再想想我們,我們現在什麼也不用操心,過着衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校裏那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行爲,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀,我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。 

最新版《童年》讀後感600字範文

作爲一名00後出生的國小生,我的童年生活豐富多彩,衣食無憂,自由自在。和許許多多同齡的小夥伴們一樣,幾乎要什麼有什麼。因爲我們都生活在富強、民主、文明、和諧的社會主義大家庭裏。我曾天真的認爲,所有的人們都是和我們一樣度過自己燦爛的童年。但自從我讀完高爾基的《童年》這本書後,我的觀念被徹底顛覆了,當我的目光掃過一行行黑色的字體時,情緒起伏不定,內心久久不能平靜。

故事的主人公阿廖沙的生活環境令人心酸。三歲時阿廖沙的父親因病去世,便跟着母親去了外祖母家。外祖父是一個性情粗暴、專橫的小染坊主。不久,外祖父的染坊瀕臨破產,兩個自私、貪得無厭的舅舅爲分家的事鬧得不可開交、烏煙瘴氣。一家人的爭吵已成家常便飯。阿廖沙在這種環境下見識到了他們人性的陰暗面:貪婪、殘暴、自私、暴戾、專橫。生活在這樣的家庭中,主人公阿廖沙飽受虐待,外祖父痛打外祖母和孩子們,有一次竟然把阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場。

我讀了《童年》之後心情十分壓抑。生活在這樣的家庭裏,阿廖沙幼小的心靈會不會被他們玷污?但幸好這世界並不完全是醜陋不堪的,阿廖沙的身邊還有外祖母、茨岡等善良的人存在,他們帶給了阿廖沙光明以及希望。阿廖沙說:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成爲我終身的朋友,成爲最知心的人,成爲我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

外祖母用了她的愛撫慰了阿廖沙心靈上的創傷,外祖母善良樂觀,心裏充滿無盡的愛。她爲人正直,熱愛生活,始終堅信善良總會戰勝邪惡。

小說的第七章,作者說,外祖父和外祖母各有兩個不同的上帝。外祖母的上帝慈悲爲懷、賜福人類、主宰一切、洞察萬物。而外祖父的上帝專橫跋扈、法力無邊、嚴厲殘酷、人人害怕。其實,每個人心裏都有一個上帝,而這個上帝就能反映出這個人的性格特點。我們的心裏要裝一個像外祖母一樣的上帝,做一個善良、樂觀、富人同情心的平凡人。

和阿廖沙的童年相比,我的童年是幸福的,也是幸運的。讀了高爾基的《童年》後,才真正懂得什麼是幸福的童年,什麼是快樂的童年,什麼是燦爛的童年。活在當下,珍惜童年。快樂生活,勤奮學習吧,少年!

最新版《童年》讀後感600字範文

每個人都有自我的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻與衆人不一樣。

高爾基的童年很悲慘的。三歲時父親病死,母親也改嫁了,高爾基就只能住在外祖父家中,但是外祖父的脾氣很暴躁,把家裏弄得亂七八糟,所以高爾基11歲就離開家去謀生。而且,高爾基還告訴我們:鳥的翅膀不經歷風雨,怎樣飛得更高?

當我一想到高爾基生活在這個黑暗的.社會和灰暗的家庭中,就會想到,如果我身處那種惡略的環境,我會像高爾基那樣一樣自立,去尋找自我能夠生存的地方嗎?

我會爲自我高興,因爲我沒有出生在那個時代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的親人也很疼愛我……和高爾基的童年相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的,是沒有痛苦的,也是無憂無慮的。

記得我小時候,媽媽給我買了一條小金魚,但是她沒有告訴我怎樣樣,就走了。可此刻家裏一個人也沒有,怎樣辦?我看到櫃頂上有一個插着花的花瓶,於是我靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉話,給花瓶接滿了水,就不金魚放了進去。看到小金魚在水了自由自在地游來游去,我心裏樂滋滋的。正好爸爸回來了,看見我看着花瓶一動不動,就問我,當他發現小金魚在花瓶裏,就大聲說:“不行,一會兒要送給姥姥的!”我一聽,二話沒說,就把花瓶抱回了屋。最後,爸爸實在沒有辦法,就只好給姥姥打電話,沒想到姥姥聽後哈哈大笑……

我的童年就是這樣歡樂,就是這樣幸福。所以,我要珍惜此刻擁有的一切。

看了《童年》這部書,我受到了很大的啓迪。書中告訴我們:要執着求知,不怕困難,持之以恆,用心的態度來對待學習。

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相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道並不是所有人的童年都是幸福的。

小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經面臨破產了。他還有兩個舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環境下飽受虐待。讀到這裏我心裏微微一震,阿廖沙真了不起,在那麼艱苦的環境下還能堅強地活下去。我想到了我自己,平時遇到一點小小的困難,就已經放棄了。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,我回答錯了,被同學笑話,我就想換組。因爲我怕拖大家後腿,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學好英語,爲小組爭光,爲自己爭光。我要好好向阿廖沙學習。

處在這樣醜陋的家庭,我們肯定擔心阿廖沙被帶壞,但這個世界並不是只有醜陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個人便是他的祖母。祖母讓他堅信黑暗總會過去,未來只屬於光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工,他們教會了阿廖沙正直。讀到這裏,我認識到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開闊視野,學會與人相處。如果不這樣的話,就會像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學會愛,學會寬容,學會謙讓,他倆舅舅就不會這樣。最後阿廖沙母親去世,一場葬禮,一場家宴,一次吵架,終於讓阿廖沙走出家庭,奔向社會……

《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現在,好好學習,在這五彩的生活中健康地成長!