關於512心得體會6篇

只有認真對待心得體會，纔可以提升寫作能力，通過寫心得體會，我們可以隨時記錄下自己的內心感受，下面是本站小編爲您分享的關於512心得體會6篇，感謝您的參閱。

關於512心得體會篇1

對於廣大家長來說，最近最勁爆的消息恐怕就是“雙減”出臺。

國家這麼大的手筆，別說違規大機構，就連很多正在觀望的小機構或個人，都被打的措手不及、狼狽不堪。本就如風中殘燭一般的教培機構，奄奄一息中又迎來了更大的打擊——本土疫情。突如其來的疫情，使得正在上暑期補習班或興趣班的孩子們，瞬間按了暫停鍵，一下子賦閒在家。

就我而言，我，還有我很多同學、朋友，都通過自己的努力考上了大學，都是學習的受益者。我不會，更不可能允許我的孩子輕易放棄學業。所以我經常會查看孩子的學習情況，如果有哪裏學的不好，我會先自己給他查漏補缺，如果我實在講不好，也會考慮給孩子報班補課。我始終貫徹的是“補課”重在“補”，而不是提前“學”。現在“雙減”政策一落地，同樣也堵住了我給孩子查漏補缺的路。

這一週我一直在尋找科學提升孩子學習能力的方法：買書、找網上的文章……現在不用我說，大家都意識到“雙減”帶來了一些無法抵抗，卻必須面對的現狀：比如孩子的學習更多的依賴在校時間，課堂效率顯得極爲重要；再比如孩子的課餘時間明顯增多，自覺性和自學能力的強弱會對孩子的成績產生非常大的影響。

事實上，我越來越意識到學習成績好壞的根源其實在於“學習能力”。現在，我們更加要思考如何才能提升孩子的“學習能力”。與知識量的增加相比能力的提升是很虛幻的，甚至是很緩慢的，但它的影響確實長期的。

“雙減政策”的實施其實就是給所有在孩子學習道路上越走越歪的家長們下了一劑猛藥。是繼續往前，一條道走到黑；還是及時止損，摒棄錯誤的方法，重新找回科學正確之路？家長們，拼認知的時候到了。不要說取消校外補習以後有錢人都給孩子請一對一家教，沒錢人的孩子就沒機會上學。在目前國家政策之下，是幾乎所有的普通家庭孩子都站在了同一條起跑線上。

此刻，我認爲我們家長要做的，必須是“幫助孩子提升學習能力”，使孩子的自我強大起來，才能應變這個世界。

關於512心得體會篇2

著名作家茅盾曾評價這本書：“一片敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串悽婉的歌謠。”說到這，你應該會知道這本書就是二十世紀女作家蕭紅所寫的“現當代長篇小說經典”《呼蘭河傳》。它是二十世紀中國最清涼的人情小說，也是女作家蕭紅一曲哀而不傷的輓歌。

二十世紀二十年代，中國東北呼蘭河畔一個小縣城裏，住着女作家蕭紅，她從寒冷的冬天開始記錄。也許，這段童年回憶對她的印象太深刻，至她長大了，還記得這段又傷心，又快樂的童年。

?呼蘭河傳》所描寫的場景，事情都十分仔細。不說作者蕭紅的童年記憶全在上面，但我肯說，只要是記得的，只要是書上蕭紅寫了的，都是十分詳細的。

“西二道街上，不但沒有火磨，學堂也只有一個。”“有一次一個老紳士在泥坑漲水時掉裏面了。”“來了風，廟子上的鈴子格棱格棱地響。王寡婦的破框子雖不會響，但也會東搖西擺地作着態。”這幾句話看似沒什麼特別的，但是這幾句話和文章裏的其它話都有一個重要的手法，也是許多人丟了的手法，那就是貴在寫實。很多人看見文章要求是“寫一篇親身經歷的事”，就拿生活中的一件事，把它改改改。原本的事就被改成另一件事了。這樣一來，就成了編，這樣是可以，但是寫文章還是講究原汁原味的好。當然，加點輔料，也就是好詞好句來畫龍點睛，會讓文章變得更有趣。

讀着讀着，我發現了文章的另一個特點兼優點。

很多人和我一樣，看見悲慘的電視劇、文章都會傷心。有時候這個“環節”過了，還沉浸在眼淚海洋裏。這時，我們可能需要一些充滿正能量的事物來“治療”一下我們。而作者蕭紅，每次在寫完比較悽慘的段落或篇章以後，作者蕭紅就會寫上一些充滿正能量的植物，寫得栩栩如生，讓人身臨其境。《呼蘭河傳》這本書不僅是一本著名的長篇小說，也是蕭紅的自傳。獨特的寫法讓我一遍又一遍地翻閱……

關於512心得體會篇3

軍訓第四天了，我們開始進入訓練的高潮，好多的同學都已經適應了節奏，跟教官也比較熟悉了，可是悲慘的懲罰也來了，那就是被罰蹲下。

蹲下起立作爲一個簡單動作，我們曾經做過好多次，但是越是簡單的事情，重複或者堅持做下去往往更加的困難。你看，因爲一次過錯，我們全班被教官重重懲罰——長久蹲下，不準起立，最低半個小時。

依然是太陽高照，依然是三十多度的高溫，我們開始還暗自慶幸，還好不是站軍姿，哪曾想罰蹲比站軍姿可惡多了。才蹲下了不到十分鐘，我們都開始搖搖晃晃、東倒西歪了，教官的黑臉龐望過來，嚇得大傢伙都又挺直了腰。可不一會兒，蹲下的右腳開始發麻，沒有知覺，讓我從來沒有經受過的感覺從右腳傳遍了全身，麻麻麻，我感覺自己這次真的快要堅持不住了。這時候，一個同學忽然栽倒在地，教官沉默着看過去，本來我們都以爲他可以去休息呢，沒有想到，教官沒有任何表示，那位同學又無可奈何的堅持着蹲了下去。

我們的心都涼了，這是要蹲死人的節奏啊，教官太可惡了！時間又過去了一分多鐘，一個女生開始了低聲哭泣，她的聲音很快感染了一部分女生，她們都不約而同地流淚了，一時間讓我們好像到了世界末日一樣。本來我的鼻子也酸酸的，有點想哭了，可是一想，自己是個男子漢，這一點小事就哭鼻子，以後不知道同班同學怎麼笑我呢！要是這件事傳到我的國小同學和幼兒園好朋友那裏去，不更是讓他們笑慘了嗎？想到這裏，我的眼淚又回去了。

教官一直在一旁冷冷的看着我們，絲毫沒有表情，也沒有任何要停止的意思。就這樣，我們好像敵我雙方一樣僵持着，時間在緩慢的前行，汗水好像都要從身體裏流盡了，我的腿已經毫無知覺，用手使勁掐一下，感覺不到疼，好像不是我自己的一樣。我感覺，我堅持過來了，已經完成了蛻變，這樣的蹲下，我現在感覺可以永遠持續下去了。

我們感覺已經絕望的時候，總教官的哨聲響了起來，大家得救了，好多同學都有了一種浴火重生的感覺，我也感覺自己瞬間長大了很多！

我想，我一定會記住這一年的`軍訓，還有這一次的被罰蹲下，記住一生一世。

關於512心得體會篇4

開卷有益，這是我對自己讀書的最深、最明瞭的體會。從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應該所有人都知道吧。

還記得曾經的自己是多麼地厭倦讀書，很少會坐在桌前去細細品位一本書集，既便偶爾拿一本書來看看，也只是隨手翻一下，沒有耐性去細品書中的精華所在。而在無所事事的時候便會出去玩，不是逛街就是在家裏聽音樂、打遊戲等，做一些讓自己開心的事情，但時間一久便覺得這些娛樂項目及其的無聊。於是，便站在窗前呆呆的望着外面的世界，目光呆滯，心裏空洞洞的，像《西遊記》裏的無底洞一樣，我不知到該乾點什麼。

在一次偶然的機會，與媽媽一起去書店買複習材料。當看到別人那麼專注看書時，便被他們那種專注的神情所打動，也隨便拿了一本書看了起來，書裏的故事真有意思，看看就忘了時間。過了一會，媽媽便走過來，對我說：“這本書我買給你吧。”於是，打這以後，我便喜歡上了看書。在隨着讀書量的增加，我越來越發現讀書的好處，它不僅可以緩解自己的心情，也可以讓自己學到一些鮮新的知識。在書的海洋裏，我彷彿是那孤獨的一艘小船，永遠達不到彼岸。

一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說，但後來我發現這方面的書看多了，是不是有點乏味了呢?應該換一個項目的書來讀讀。但是最終也沒有買別的方面的書籍來讀。還是買了這方面的書籍，這才發現原來自己的想法是錯誤的。其實不同的書給人帶來和收穫往往是不同的。可以多讀一些各種類別的書籍來增加自己的知識量。並且可以增加自己的不同興趣愛好。作文

讀書，現在已經是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時間用來讀書，在心情不好的時候，讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時候讀書可以讓自己的心情不在那麼煩噪，讓自己的心情隨着讀書變得心平氣和，總之，讀書給一個人帶來的好處實在是太多了，所以我愛書。書是我忠實的朋友!

關於512心得體會篇5

當烈日烤綠了綠地，烈日直射進軍訓的時候，中國的大學生還在如火如荼的進行着。“40排跟教官打招呼！”“教官好！”.三營的學生響徹操場。響亮的問候久久迴盪在操場上空！

俗話說“古爲今用者，不僅有過人之才，更有恆心與毅力”，意思就是成功之門永遠向意志堅強者敞開。今天操場上集中了五個營地，身着迷彩服的學生和綠草相映成趣。隊長近日檢查並接受了各營、排的訓練成績。檢查的五項內容是：立正稍息，中間停止轉彎，立正跨，蹲立，敬禮，結束。是的，我相信這些天，學生們今天會登上月球，贏得桂冠。成功是汗水的洗滌和染色。聽着！一陣掌聲是對他們成就的認可。

看過去，是一個整齊的正方形隊伍，有的以軍人的姿勢站着，有的向前走着，有的在練習敬禮的姿勢，這真是一個厲害的軍人。作爲一名學生，我們有時可能會覺得這一點也不人道，與輕鬆的大學生活格格不入，從而感到痛苦甚至絕望。然而在戰場上，無組織的部隊就相當於戰敗。只有嚴格的規則才能把散落的沙子凝聚成岩石般堅韌的團隊，形成戰鬥力。

“倡導者，軍樂。”最刺激的是能在課間拉軍歌。雄偉的口號和響亮的歌聲唱出了英雄的青春、昂揚的情懷和愛國的熱枕。軍歌響亮，友情在軍歌中昇華，歌聲中意志堅強。

學生從生澀到熟練，從不適到習以爲常；從最初的衝突到後來閃亮的眼神；不停的抱怨怎麼抖，可是我不想放開胳膊。漫長而艱苦的航程，不僅有乘風破浪的風帆，更有不屈逆境的脊樑。上天會給斯里蘭卡人民很大的責任，所以他們首先要把自己的筋骨磨破，把自己的皮膚餓死，把自己的身體掏空。學生嚴格遵守軍紀，刻苦訓練，充分體現了當代大學生的優秀作風。在不久的將來，它將成爲一個文明而強大的教師的國家後盾。

我有幸看到了軍人的精神，和英雄們穿上了軍裝。哲學家曾經說過：回憶不起來的感覺是最奇妙的感覺。至於軍訓，有些感情是無法用語言表達的，只能在油嘴滑舌的思緒中回憶。毫無疑問，軍訓不僅培養了學生的毅力，而且培養了團結互助的精神，這有利於我們在應對未來學習和生活中的困難和挑戰時更加自信和堅強。

關於512心得體會篇6

六天漫長的軍訓時光終於畫上句點，拖着疲憊的身子在回家的路上，心中感慨萬千。

從第一天開始數日子，終於熬到最後，大鬆一口氣的同時，卻突然間不捨起來。想起我們訓練時候的樣子，也想起教官。隊列站在跑道上，烈日灼燒大地，也直直地衝向我們。教官嚴肅而認真地教授一個個動作，一遍遍演示，一次次幫助我們練習、糾正，每一次發出響亮有力的口令，讓我們都時刻緊張着神經。是教官用沙啞的嗓音，教會我們整齊挺拔的步伐 教會我們清脆有力的踏步聲，教會我們高昂的精神，教會我們熱情高漲的情緒。也是教官樹立榜樣，調動氣氛，私下與我們聊天交流，多給我們抽出休息時間……站在隊伍中，休息時常常東張西望，看看周圍的同學們的臉，心想：這將是我未來三年都會見到的臉啊。看着各自疲憊又快樂的我們，更覺得鬥志在燃燒。時不時悄悄說話，時不時搞笑，時不時互相幫助互相鼓勵，在不經意間流露的熱情積極。也是這樣，成爲一束巨大的精神支柱，成爲在這苦累的六天軍訓中，幸福美好的回憶。站軍姿的時候，心理活動十分複雜，即使藏在隊伍後面，每一舉每一動也都還是被主教官盡收眼底，眼視前方，用餘光也看見前面的所有同學們一動不動的樣子；夜行軍的漫長艱苦，如紅軍長征，不同的卻是大家偶爾有笑容，有輕鬆的聊天，有怨言，但沒有人離開。這種可怕的堅持，深深震撼了我自己。

宿舍內的人都好像已經認識許久的老朋友一樣，每天忙忙碌碌整理完內務，熄燈後撐着打架的眼皮子，捏着經過一天訓練後酸脹的雙腿雙臂，總得聊上那麼一段，冷笑話、鬼故事、大八卦，各種話題大薈萃——做過入睡前必不可少的工作與習慣，才能滿足又安心地熟睡嘛！熱情的舍友們，陪我渡過一個個漫長黑夜，陪我笑對軍訓。六天軍訓，學到了咬牙堅持，正如班主任所說“這六天都堅持了下來，三年怕什麼！”學會了遵守紀律規章，服從命令，少一點怨言，多一些快樂，將心態放鬆，換一個角度去看待苦與累。也學會了感恩，感恩教官、班主任，甚至營長、副隊長對我們的付出；感恩食，爲我們準備完美的飯菜；感恩同學之間的相互扶持，感恩學校給了我又一次這樣特殊的機會……軍訓，

感謝你使我成長！