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雷鋒月活動實踐心得7篇

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雷鋒月活動實踐心得7篇

雷鋒月活動實踐心得篇1

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行爲讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因爲那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,纔能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,會考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

(二)一心爲公

雷鋒同志敢於爲集體爲國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作爲中學生,我們更要學習他這種一心爲公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

(三)團結一致

雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於爲集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢於爲集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踊躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都爲集體作着貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意爲人民服務

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,爲人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒,爲學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意爲人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行爲行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作爲生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那麼巨大。 我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室裏的喇叭壞了,大家也爭先恐後地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也儘自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地爲他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校裏如此,生活中也是如此 給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神爲鼓舞,幫助、關心人們,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

雷鋒月活動實踐心得篇2

我很喜歡流芳文化團所舉行的學雷鋒活動,這些活動雖沒有很豪華大型,但是卻在細微處給人一種濃濃的關愛,讓我覺得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學雷鋒的執着,有時我在想如果我老了我會不會像她那樣依然保留着那份激情,那份執着,那份堅持。我每次聽她和我說她的故事或者聽她說別人的故事時,我都覺得挺開心的`,因爲我覺得那就像是奶奶和孫女在聊天,這是我最喜歡的因爲感覺好幸福。

在我看來,我覺得學習雷鋒,並不是口裏說說而已而是應該從自己的思想上學會學雷鋒並付諸行動。學雷鋒,其實就是教我們怎樣生活怎樣使自己的人生活得精彩:學雷鋒不需要做轟轟烈烈的事,就像我們身邊的事那樣,彎腰撿起腳下的垃圾,給他人一個肯定的眼神,一個溫暖的笑容,一句善意的忠告,一句問候,給家裏打掃衛生,給爺爺奶奶父母一個擁抱,好好擠時間學習,積極響應國家的號召等等,雷鋒一直都活在我們的身邊,我們要善於用自己的眼睛去發現生活的美好。

我很感謝流芳文化團,因爲它使我對雷鋒一個新的認識的同時,使我對自己有了新的認識和使我的價值觀越來越正確了。我覺得對我自己學雷鋒最大的收穫是自己的思想精神得以提升,因爲我學會了思考人生,學會擠時間學習,學會與人相處,學會珍惜生活,明白幸福每天都在身邊,明白機會都在我們的面前靠的是我們善於發現並及時抓住機遇不放手。我要爭取機會經歷不同的事,開拓我的視野,我要讓我的大學生活過得有意義。

雷鋒月活動實踐心得篇3

學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,唱着這首《學習雷鋒好榜樣》,想起了雷鋒叔叔的光榮事績,也想起了他那句:人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。短短的一句話,他爲之付出一生的努力,並說到做到了。

其實學習雷鋒很簡單,不需要轟轟烈烈的事蹟,不用驚天動地的行爲,只需要從我做起,從小事做起,當我們看到力所能及的事情的時候,主動的去做,不因事小而不爲,就可以了。地上的垃圾影響市容;水管的水一直在滴;公共物品損壞了;還可以使用的.廢棄物;甚至是一句鼓勵、一個微笑,這些都很簡單,簡單到我們只是動動手,或是動動嘴,並不會付出什麼,而我們得到的卻是快樂的心情和良好習慣。

學習雷鋒要深入到我們的日常生活中,深入到我們的心裏,我們的一舉一動,我們的一言一行,都要刻入雷鋒精神,寫入雷鋒思想。做爲一個學生,我們沒有太多的財力,沒有太大的力量,但我們從小做,從微入手,學會不浪費、學會愛護公物、學會愛護他人,學會以寬廣的心胸包容別人,用我們微薄的一點力量,行動起來,雷鋒叔叔一直在我們身邊。

雷鋒月活動實踐心得篇4

在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風,我們的社會更加文明,城市更加美麗。爲了更好地轉化大運志願服務成果,更爲了迎接即將到來的新年,574班同學進行了學雷鋒活動。願我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志願精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模爲榜樣,將志願者的奉獻轉化爲強烈的社會責任感。

當我們在公交上爲老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力,在服務時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以同學們所需要的並不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續着我們的歷程。

過去有雷鋒,現在有我們志願者,愛心和援助之手組成了我們青年志願者的`標誌,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志願者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。

讓我們日行一善,從身邊小事做起。走進車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;紮根社區,用服務共建和諧。將志願者的熱情轉化爲堅定的意志品格,不以善小而不爲,讓一切需要關愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志願者的溫暖。

讓我們攜手奮進,使志願服務成爲新的社會功能。 同學們,志願服務是一項源於心靈的行動。讓我們以自願、無償、利他爲準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!

雷鋒月活動實踐心得篇5

雷鋒的名字伴隨着國人度過了四十多年風風雨雨,可謂家喻戶曉,婦孺皆知,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關係、職業態度和志願行爲這幾個方面。它爲我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種爲共產主義而奮鬥的無私奉獻的精神;忠於黨和人民、捨己爲公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦幹實幹、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮鬥精神,歸根結底就是全心全意爲人民服務的精神。

爲了學習雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,全心全意爲人民服務的精神,在雷鋒活動月來臨之際,我們電商__班的46位同學來到離學校比較近的居民小區,幫助他們鋤雜草。來到小區,我們一部分人跟着小區的居委會主任去取勞動工具,剩餘的人直接去雜草叢生的地方,等取來勞動工具,大家很快分好工,有的鋤草,有的拉拖車將同學們鋤的雜草運到垃圾場,大家忙得不亦樂乎,由於天氣比較熱,大家都滿頭大汗的,再加上雜草等一些飛起來的灰塵粘在同學們是身上,只要不小心撓一下,很快就起了一個紅紅的包,但是大家不怕辛苦和困難,堅持做事,終於,在大家的共同努力下,用時2小時,一大片雜草終於鋤完了,大家都開心的笑了,爲小區又增加了一個漂亮的角落。

現在經濟在發展,社會發生了巨大的變化,雷鋒精神的內涵也已經發生了新的變化,因此需要創新“學雷鋒”的形式,也要與時俱進,不斷爲學雷鋒活動注入新的內容和活力,要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解爲掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯繫起來。

學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發奮學習科學文化,就要始終堅持艱苦奮鬥,就要大力弘揚文明新風。儘管學雷鋒月的時間很短,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作爲生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,作爲一名入黨積極分子,我會努力從小事做起、從身邊做起,以一名黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。使自己成爲真正的人才、社會需要的人才,爲社會做出更多的貢獻!

雷鋒月活動實踐心得篇6

“一個人的作用,對於革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小,其作用是不可低估的,我願永遠做一個螺絲釘。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”一顆螺絲釘只有先做好自己,發揮出自己應有的作用,不給其他部件產生消極影響,才能保證整部機器的順利運轉,纔能有價值可言,才能談奉獻。

縱觀雷鋒同志短暫而壯麗的一生,貴在平凡之中見偉大、細微之處見精神。雷鋒同志的一生和他的這種螺絲釘精神時刻啓示着我:人生的價值不在於自己的職務有多高,權利有多大,聲名有多顯赫,而在於能不能將自己所從事的工作盡善盡美的做好,能不能對自己的事業孜孜不倦的追求。

所以從這個意義上講我認爲踐行雷鋒精神,我必須立足自己的崗位做到三點:

一是堅定愛崗敬業的信念,永葆工作激情。我認爲年輕就要有活力,就要有幹勁,就要有追求,就要有激情。激情從字面上的解釋就是:“強烈而難以抑制的感情”。激情是工作的動力,它能使一個人心情愉悅地努力工作,快樂的工作。年輕人必須對工作保持激情,要經過自身的不懈努力,全心全意做好自己的本職工作。特別是像我這樣的從會計崗位半路出家來到公安並且對公安工作充滿好奇心的人,就更是要有一種激情,應該一如既往,踏踏實實,勤勤懇懇。

二是堅持爭當先進的理想,不斷學習提高。記得__年5月7日,在分局四樓會議室的新警下所之前的座談會上,陳局長就寄語我們五名新民警“愛崗敬業、虛心學習、建功立業,早傳捷報,早日成爲本警鐘的尖刀、能手”。我給自己的定位就是爭當先進,在自己從事的工作上能夠獨當一面,不給領導和同事添麻煩,讓領導對我放心。寫作上我用心鑽研要出精品,每一篇經我報送的材料都要沒有明顯可修改的錯誤;接處警我要力爭回訪全部滿意;每一起糾紛調解我要努力做到雙方都滿意;每一項我做的工作都要能夠出色完成。只有這樣,才能體現出一顆螺絲釘的堅持,才能體現出一個年青民警的追求。

三是堅守執法爲民的情操,不斷洗禮內心。經常跟着劉勇教導員幫貧扶困,每一次走進困難家庭對我來說都是一次洗禮,總是激勵着我不忘本,鼓舞着我向前進,曾幾何時我也是一個普通的老百姓,我家也是困難家庭。我很能理解普通羣衆的心聲,他們也分不清派出所是負責什麼,司法所是負責什麼,政府又是負責什麼?在他們眼中,報了警,警察來了,就是代表官方,就要能解決問題。很多時候,他們只是希望自己的難處被人重視,只是想要自己的訴求有人傾聽。認識到了這一點,我的警察的職業道德感就要更強一些,羣衆工作方法就要更靈活一些,更貼近羣衆一些,盡最大努力給轄區羣衆帶來幫助。

最後,我想起了我們宣誓的誓詞“爭當雷鋒式民警、爭做人民滿意事情,爭創全省最具安全感和滿意度的城區”。這就是“踐行雷鋒精神,爭當忠誠衛士”的集中體現。

雷鋒月活動實踐心得篇7

春風送暖,也送來了暖人心的3月——雷鋒月。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個雷鋒月中,我們學院紮實開展了以”走出三月,走出校園”爲主題的多種形式的學雷鋒活動。如此積極向上、組織有序的雷鋒活動使同學們得到了實踐,高尚的公德、禮貌的言行使雷鋒精神得到了弘揚。並且取得了優異的成績。就此對雷鋒月做一次總結:

我們都知道,教師面對的是學生。我們的天職就是教書育人,在平時的教學中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關懷。而我們也從中感受到幸福和快樂。看到那一雙雙天真的眼睛,可愛純淨的笑臉,多麼希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠啊。 學校的教師讓他們體驗到雷鋒精神的關懷是屬於每一個人的,學校的小朋友身上體現的是真正的純淨,需要我們用心去關注和呵護他們。他們的快樂是我們此刻最大的幸福。 在與敬老院舉行共同開展的這次敬老院的聯誼活動中,我們爲那些年邁老人送去了暖暖的關切之情:陪老人們聊天,爲他們做一些力所能及的事情,讓他們感到社會的溫暖和下一代對敬老傳統美德的完美詮釋,讓雷鋒精神發揚光大。

在這次雷鋒月活動中,我們廣大教師充分發揮了我們的熱情,在每一次的活動中都努力貫徹雷鋒精神的要求,給所有的領導、老師、學生以及家長以一次次滿意的表現。溫暖的3月,溫暖的人心,我們用無私的愛心傳遞着友誼,用實際行動互相關愛,少了自私,多了奉獻,少了衝動,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒精神傳進了同學們的內心,雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續發揚雷鋒精神,展現當代國小教師的青春風采。

活動的開展不僅在形式上達到了良好的宣傳效果,更使老師和學生在思想上得到了一次洗禮。學雷鋒活動結束了,但雷鋒精神不能丟,雷鋒行動依然要繼續。我們應當在今後的學習生活中處處以雷鋒爲榜樣,嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬於昨天,也屬於今天,更屬於明天。