讀後感就是我們記錄讀書後想法的文體，目的就是可以幫助我們很好的抒發內心的感受，起草一篇讀後感可以強化小夥伴們對書上知識的認識。下面是本站小編爲您分享的假如給我三天光明最新讀後感7篇，感謝您的參閱。
假如給我三天光明最新讀後感1
今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，我被主人公海倫?凱勒的堅強、勇敢、樂觀、向上、不向命運屈服的精神深深感動。
出生19個月的海倫，一場大病奪去了她的視力和聽力。6歲時，充滿愛心的莎莉文老師走進了她的世界，在老師耐心和細心的幫助下，學習手語與人溝通，爲了認識這個美麗的世界，她學習寫多種語言、文字。爲了直接與人交流，她克服了聽力障礙，學習說話。她不僅學會了讀書、寫字和說話，還以驚人的毅力完成了在拉德克里夫學校4年的學業，成爲了一名學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家。
雖然命運給了海倫諸多磨難，但是海倫依然堅強、樂觀。她爲了練習說話，時常把一隻手放在喉嚨上，一隻手貼在嘴脣上，試着發出點聲音來。她對任何聲音都有着濃厚的興趣，聽到有貓或狗的叫聲，她都會用手去摸它們的嘴;有人唱歌時，她也會用手摸他們的喉嚨。經過了無數的困難和磨練，海倫終於學會了說話。
海倫的世界雖然是黑暗的，但她的心是敞亮的，她在用心感受生命的美好，她遠比我們正常人過得充實而有意義。是知識給了海倫面對生活的勇氣，是知識給了她挑戰生命的力量：讓她有驚人的毅力面對困境，最終在黑暗中找到了人生的光明。
生命的意義何在?人生的價值又何在?海倫用她的自傳給了我們答案!
假如給我三天光明最新讀後感2
最近，我閱讀了《假如給我三天光明》這本自傳體小說，這本書讓我受益匪淺。它寫的是海倫。凱勒從一個普通的殘疾小孩子成長爲哈佛大學高材生的全部經歷。
海倫。凱勒自幼患病，兩耳失聰，雙目失明。然而在家庭老師莎莉文的精心教育下，她奇蹟般地學會了讀書、識字、說話，20歲時即成爲了人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。
海倫。凱勒的故事讓我聯想到了德國著名的音樂家貝多芬。他小時候曾被他的老師斷言，永遠成不了音樂家。後來他的耳朵又失聰了，面對一連串打擊和挫折，他堅持不懈，努力學習，終於成了一名聞名世界的音樂家。
“我只看我擁有的，不看我沒有的。”每個人都不是十全十美的，明星們的這種堅持不懈，值得我們學習。一次，我在做着奧數題，突然，有一道題成了我的“攔路虎”，我左思右想，怎麼也想不出一個是非來，沒有辦法，我只好去向爸爸求助，可爸爸卻說：“你自己再好好思考吧!”我無可奈何，只好繼續思考。
我又思考了很長一段時間，還只是有一點點眉目，於是我向媽媽求助，媽媽語重心長地說：“你想出了一點眉目，那就繼續再思考吧，你要記住海倫。凱勒的故事，堅持，堅持，再堅持，你就一定能夠成功的!”聽了媽媽的話，我茅塞頓開。我安心坐下來，重新理清思路，想起老師曾經教過我們的方法，不一會兒，果然做出來了，我心中真是無比的高興。
海倫。凱勒的一生是不平凡的，她給了人們很大的啓迪，也給了人們極大的鼓舞，讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。從這本書裏，我還懂得了一個道理：做什麼事都要堅持，堅持，再堅持。只要堅持，就會成功!
假如給我三天光明最新讀後感3
《假如給我三天光明》書中寫了主人公海倫。凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂，憑着自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優等成績完成了哈佛大學四年的學習，成爲人類史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。
書中主人公海倫。凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁爲她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來，可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時，我對她的未來又充滿了希望。當看到她在莎莉文老師的幫助下學會了說話，並且考上了世界上最有名的學校：哈佛大學，完成了學業時，我又不禁爲她感到了自豪和驕傲。
其中，最讓我感動的是海倫。凱勒小時候學說話的故事，由於海倫。凱勒看不到人的口形也聽不到別人的發音，可想而知她要學習開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑藉着自己頑強的毅力，一次又一次的練習，再加上老師的細心指導，海倫。凱勒終於說出了斷斷續續的一句話：“天氣很暖和”，這可真是一個奇蹟啊!
看完了這本書，我覺得海倫。凱勒面對如此巨大的困難時，毫不退縮，想想自己跟海倫。凱勒相比，真是太幸運了。我有着健全的身體，良好的學習環境，優秀的老師，可我還不懂得要珍惜這些，遇上一些小小的困難就要退縮，相比之下，我真是太不應該了。從今天開始，我一定要以海倫。凱勒爲榜樣，努力學習，遇到困難決不退縮。
假如給我三天光明最新讀後感4
寒假裏我讀了一本着名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。
海倫有一個老師——安妮·莎莉文，但是在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，並不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子裏，害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是後來，在莎莉文老師的幫助，她學會了拼“杯子”這個詞，也漸漸的喜歡上了莎莉文老師，海倫很用功，進步也很快。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了小動物們。
三天光明，對於常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對於雙目失明的海倫來說，卻是可望而不可及的。而現在的學生中也有這麼一些人，擁有良好的學習條件，但他們不去珍惜自己所擁有的，還把學習當成一大苦差。但海倫雙目失明，她卻還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名於世的書。
如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把朋友和親人都叫到身邊，看着他們的面龐，把他們深深的刻在心裏，再看一下那些人所讀的書。在下午的時候，她要去森林裏遠足，陶醉在大自然的美麗之中;第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇蹟，晚上，要在劇院裏度過，不管劇情怎樣，但她渴望看到每一個優雅的動作，每一個逗人的舉動，並在腦海裏記錄下來;第三天，她要到花園、貧民窟、工廠去，到孩子們玩耍的樂園裏去，享受陽光和快樂。
《假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺，我從中找到了學習的動力，我找到了自信、堅強與樂觀!
假如給我三天光明最新讀後感5
《假如給我三天光明》是爸爸、媽媽送給我的生日禮物。剛拿到手我就迫不及待的讀了起來。這本書講述的是盲啞聾人海倫凱勒克服種.種困難最終取得傲人的成績的故事。
沒多久，我就沉浸在書的世界裏。我被海倫那強大的精神世界所折服。她雖然有無法彌補的缺憾，但她並沒有怨天尤人，她努力學習，希望自己成爲一個有才華、有成就的人。從她的名言“我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。”就能感受到她這種樂觀的精神。她幸運地遇見了像安妮沙利文那樣耐心、善良的好老師，拉着她的手引導她走向黑暗世界外的燦爛、多姿多彩的廣闊天地，教她學習知識。海倫不放棄每個機會，如飢似渴地學習。
最終，她們的努力得到了回報。海倫這麼一個幽閉於盲聾啞世界裏的人竟畢業於哈佛大學德克利夫學院，成爲譜寫人類文明史上輝煌生命讚歌的聾啞盲學者、作家、教育家。
我喜歡這本書，一是因爲海倫對知識的渴望，我常常思考海倫這樣一個殘疾人，都把自己的全部精力放在學習上並且取得了成功，我們這些健全人，又有什麼理由不好好學習呢?我們正值青春年華，難道不應該抓緊這些時間，用一顆不屈不撓的心去戰勝困難、努力學習。
二是海倫的感恩之心。她說“她非常感激自己的老師，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老師，將她的長相刻印在自己的腦海裏。”她用十年的時間完成書稿《老師》作爲獻給莎莉文老師的厚禮。我們在學習生活中，常常把老師對我們的精心教育，視作理所當然，有時還會產生敵對、抱怨的情緒，慚愧，慚愧啊!
三是對待殘疾人的態度。我原以爲殘疾人是社會的累贅，對他是不屑一顧，而海倫卻成爲一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，這讓我自慚形穢，也懂得了對殘疾人的尊重。我們對身邊需要幫助的殘疾人，伸出援助之手，如在車上給他們讓座、扶他們過馬路……這樣的舉手之勞，會給他們帶來我們無法想象的便利，何樂而不爲呢?讓我們一起學習海倫以堅韌的毅力去面對困難，勤奮學習科學文化知識，用感恩之心對待別人，愛心去擁抱世界，用心走好自己的人生之路。
假如給我三天光明最新讀後感6
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”西漢的學者劉向曾這樣說過。是的，我喜歡讀書，因爲每一本好書都會給我帶來新的啓迪。尤其是暑假裏閱讀的《假如給我三天光明》，它更是給我帶來了深刻的教育。
海倫?凱勒是這本書的作者，她出生於1880年6月27日，也曾是個可愛的女孩。可是童年的一場大病，卻讓她幾乎遭受了滅頂之災。當讀到書中“她被高燒燒得稀裏糊塗”這一情節的時候，我真爲她擔心那!後來海倫的燒退了，但是她卻變成了個又盲又聾又啞的殘疾人。從此，她再也看不到紅彤彤的太陽，再也聽不到鳥兒那清脆的啼叫聲，再也叫不出“爸爸”、“媽媽”了!童年的小海倫，從此墜入了一個黑暗、靜寂、孤獨的世界。
但海倫不氣餒，在莎莉文老師的指導下，她對學習重新產生了濃厚的興趣。她如飢似渴地摸讀盲文，甚至把手指都磨破了。同時，她也在老師的引導下大聲地學說話，當她第一次喊出“爸爸”、“媽媽”的時候，父母禁不住激動得說不出話來。後來，海倫終於考上了德克利夫學院，並憑着堅強的意志，完成了大學生活。
讀完這本書，我掩卷沉思――海倫教會了我許多，她教會了我勇敢。生活中，人人都會碰到困難，只要我們勇敢面對，就一定能克服。她也教會了我堅持。記得有一次，我練習書法的時候，幾次都沒有寫好，就不願意寫了。現在，我明白了堅持就是勝利，以後，我一定不會輕言放棄。
海倫教會我的太多了，她真是我人生的老師啊!
假如給我三天光明最新讀後感7
失去了眼睛。我們就會像一隻只橫衝直撞的小鴨子，直到自己被撞傷時才知道要慢慢地走;失去了耳朵，我們就不能看到一個有聲有色的世界，因爲沒有耳朵，我們就聽不到四處的聲音，永遠就只是無聲的世界。
我曾經也有想過，如果自己失去了視力，變成盲人，或失去了聽力，變成聾子，我那時一定會萎靡不振，天天抱怨上天對我不公平，我知道，視力和聽力一樣都不能失去，二者對我們都十分重要，如果二者都失去的話，那乾脆就不用活了，因爲想要過那種生活簡直太困難了，但當我看了《假如給我三天光明》這本書後，就立馬去掉了這種想法。
在這本書中，主人公“海倫?凱勒”因爲小時候的一次高燒，從而失去了對人體最重要的視力和聽力，甚至連說話都不怎麼樣了!在看到這種情況時，我覺得主人公之後一定會像我面前說的那樣，一蹶不振，整天瞎抱怨，但我的想法真是大錯特錯了，主人公在這之後不僅沒有一蹶不振，甚至對生活更加積極了，學會了說話，學會了法語、英語、德語、拉丁語，而且她最後還成爲了作家……
看完這本書後，我覺得主人公創造了奇蹟，在看不見東西，聽不到聲音，連話也說不好的情況下，成功完成了學業。我聽說過這麼一句話：一個不完美的人，無論如何也不會變得完美。主人公同樣也是個不完美的人，而且身體上有很多的缺陷，但她立求自己完美，即使自己不完美，也要把自己的人生變得完美!
在這本書中，我在主人公身上學到了許多，她身上的堅持，學習的精神，都值得讓我學習，她在身臨絕境的情況下還能做得這麼好，那全身健康的我們也更要好好地學習，立求做最完美的自己，有最完美的人生!
