一篇詳細的讀後感是需要結合實際的讀書內容的，書寫一篇讀後感可以深化我們對書上人物的分析，以下是本站小編精心爲您推薦的鹿故事讀後感6篇，供大家參考。
鹿故事讀後感篇1
最近我看了一本很好看的書，叫《笨狼的故事》，其中有一篇故事令我印象深刻。
一天，笨狼一直盯着蛇小姐看，聰明兔很好奇，便問笨狼：“笨狼！笨狼！你爲什麼一直盯着蛇小姐看呀？”笨狼傻里傻氣的說：“因爲蛇小姐沒有頭髮呀！”聰明兔很驚訝，很快，所有小動物都知道了。
第二天蛇小姐來給他們上課，全班的目光都放在蛇小姐的頭上，不一會，全班都笑了，笑得很大聲，中間還夾雜着“蛇小姐沒有頭髮”的聲音，蛇小姐傷心地跑出教室，把自己關在屋子裏，誰也不見。
鵝太太知道以後，非常着急，並且教訓了笨狼，笨狼很慚愧，可蛇本來就沒有頭髮呀？這該怎麼辦？笨狼想辦法時，路過一家假髮店。他想出了辦法，他買了一頂假髮送給了蛇小姐，可好景不長，天氣越來越熱，蛇小姐的頭上都悶出痱子來了，笨狼絞盡腦汁也想不出辦法。
直到一天，牛博士給大家上自然課，發給他們每人一個草籽娃娃，笨狼每天給草籽娃娃澆水，過了幾天細沙上長出，又尖又細的青草，這時，笨狼突然想出了辦法，他把菜籽包在一塊布里面，縫成一個髮套的樣子。上課時送給了蛇小姐。
蛇小姐每天小心翼翼的澆水，過了一個星期後，蛇小姐頭上長出了青翠的頭髮。
讀了這個小故事，我明白了每個人都有缺點，人無完人，可如果去嘲笑別人的缺點，就會傷害到別人的自尊心。我還發現，笨狼是一隻知錯能改、有責任心的小狼，他知道蛇小姐夏天熱，長痱子，還堅持自己的想法。所以我們都要學習，笨狼的這些精神，做個知錯能改、有責任心的好孩子。
鹿故事讀後感篇2
這兩個星期我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學家梅子涵的作品，他的文筆實在是太特別了。這本書主要講述他女兒成長中許多豐富的故事，成爲了一個完整的大幽默。
當我翻開這本書時，我看見了許多有趣的題目，比如《數學數學數學》《我不再哇哇亂叫》《你今晨幾點睡的》等。我十分激動，馬上開始津津有味地看了起來。每個故事都讓人大笑不已，好似每個字都有生命，而這些生命沒有難過，只有快樂。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了，不代表次次能考的好，今年拿了三好生，不代表年年拿的到；國小生畢業考取了好的中學不代表可以考取好的大學……大學畢業了，找到好的單位，並不表示你世上的知識都學會了，知識是永遠學不完的，像溪流永無止境的流着，正如朱熹的《觀書有感 》中所說：問渠那得清如許？爲有源頭活水來。只有願意學才能學得到。我明白了在成功的背後，總要付出汗水和辛勤，不會不勞而獲。我明白了我們應該多多省錢，爸爸媽媽在外辛苦地工作，爲的是讓我們吃飽穿曖，供我們上學，所以我們要節約用錢，做個好孩子。
在這本書中，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學校》，這個篇故事提出的“t”是讓我最難忘的：要說“t”的由來，就先要知道“i”的意思，“i”就是像個沒有肩膀沒有力量的人，像長豇豆，像老病鬼，抽y片的，加上一橫，就成了“t”,力量就出來了，有了肩膀，可以挑擔子了，挑起擔子疾走如飛，每個父母都想讓孩子變“t”,我們也要努力成爲“t”.
這本書真的十分精彩，它已經印在了我的腦海中，它已經埋在我的心底，我將永遠遠得這本書。
鹿故事讀後感篇3
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，因爲書籍能讓我們有更廣闊的視野，可以學到更多的知識。每當我打開《女兒的故事》這本我喜愛的書時，我就再也忍不住了，一看就幾個小時，不能自拔。
這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度，記錄下女兒的點點滴滴，這裏飽含了他深深的父愛。裏面的故事幽默、風趣，是一本孩子們都喜歡的書，雖然書中只是有一個個的小故事，但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。
故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗，天真可愛，成天嘻嘻哈哈，開開心心地生活着，好像沒有煩惱可以牽絆住她；她單純真實，直爽率真，永遠保持着一顆美好的童心，是個機靈的好孩子；她做事大膽，勇敢，放得開，努力爭取班幹部，且善於交際，懂得靈活變通。她學習好，鋼琴彈得好，花錢也懂得節制……她有很多值得我學習的地方，我要向她學習。我有時膽子有點小，不太喜歡說話，我要改掉這些缺點，做更好的自己。
在這本書中，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學校》，這個篇故事提出的“t”是讓我最難忘的，要說”t”的由來，就先要知道“i”的意思，“i”就是像個沒有肩膀沒有力量的人，像長豇豆，像老病鬼，抽鴉片的，加上一橫，就成了“t”，力量就出來了，有了肩膀，可以挑擔子了，挑起擔子疾走如飛，每個父母都想讓孩子變”t”，我們也要努力成爲“t”。
書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學到了許多知識。《女兒的故事》這本書是我的至愛，因爲，這本書讓我受益匪淺。
鹿故事讀後感篇4
我覺得列那狐是一個很好又很壞的人物，好呢，是經常爲家裏人四處找食物，每次回家都滿載而歸。壞呢，是經常騙別的小動物比如：大灰狼夷桑乾、貓伯伯蒙貴、獅王諾博爾、狗熊勃朗……
大灰狼夷桑乾是一個很實在的人，因爲列那狐騙了他好幾次了，可他還是相信列那狐，這也側面描寫出了列那狐的聰明才智。
這本書有許多很有趣的情節。比如第六章，這裏講述了列那狐想吃山雀，可沒有得逞還被山雀戲弄了等一系列搞笑的事情；還有第十一章，這裏講述了列那狐想吃大公雞，本已經叼走了可一個不小心卻中了大公雞的圈套；第二十六章，這裏講述了列那狐在森林裏遇見了獅王，獅王正在睡覺列那狐就把獅王和大樹捆在一起，就發生了一系列精彩的故事。
讓我映象最深刻的是第二章。列那狐獨自一人在冰天雪地裏找食物，走到大街上時，它聞到了一股魚腥的味道，然後又看到一輛大卡車，大卡車裏裝有魚，列那狐就靈機一動，裝死在大街上大卡車上兩個貪心的魚販子看到一個死了的狐狸，而且有一副好狐皮他們就高興的不得了，然後他們就把列那狐給擡上了大卡車。當魚販子正商量着狐皮怎麼處置時，列那狐已經把魚穿成項鍊逃走了。
讓我映象最深刻的還有第六章。列那狐在樹林裏碰見了山雀，列那狐現在很餓，想把山雀吃掉便朝山雀說甜言蜜語，可山雀毫不動搖依舊在大樹上，可列那狐說：“我閉上眼睛，你下來親我一下。”山雀只好下來了，但山雀扒了樹葉下來當樹葉碰到列那狐時列那狐一口咬住樹葉，可山雀沒有咬到，就這樣山雀逃過一劫。
我讀完這本書後我感覺到列那狐把他的足智多謀用在了不好的地方就變成了詭計多端。
這本書有很多有趣的地方，值得看一看！
鹿故事讀後感篇5
瑪·阿希·季諾夫人：
您好！
我是實驗國小三(11)班的一名學生，是您的一位讀者。最近，我閱讀了你寫的那本叫《列娜狐的故事》的書。雖然您已經不在人世了，但是給我們留下了這本書，我很喜歡這本書，也讓我十分敬佩您！當別人閱讀這本書時，就會不由自主想起您。
列娜很有意思！在書中，列娜喜歡搞鬼，坑蒙拐騙都有他。還記得，路邊有個賣魚的，當時，有人在買，有人在看，可是，列娜經過就會偷！真替他着急。就因爲列娜愛搞鬼，沒有人跟他來往，交朋友。好可憐的他！
書中的列那很愛動腦筋。遇到困難，在他的思考與努力下，總能解決！這一點，我們都要向他學習。
瑪·阿希·季諾夫人，真的感謝您，讓我們認識了這一個有意思的列那。
列娜有個十分溫暖的家，兩隻可愛的小狐狸，一個愛他的好妻子。書中很多的場景讓我們讀來很幸福，感受着家的溫馨。我開始羨慕列娜了，有一個那麼溫暖的家。是您，爲我們再現了他們美好的生活，謝謝您！
現在，我們班的同學們都在讀《列娜狐的故事》！感謝您寫了這本書，與我們分享了這麼好的故事。
瑪·阿希·季諾夫人，相信在遠方的您也會很快樂！
鹿故事讀後感篇6
最近，我讀了一本名叫《女兒的故事》的書。這本書講述了著名兒童文學作家——梅子涵的女兒——梅思繁從小到大的故事。
國小、國中、高中、大學……這是現在孩子必定要走的路，可是，對於孩子們來說，這條路是多麼的艱難！國小——補習班；中學——補習班……現在，哪個家長敢說沒給自己的孩子上過補習班？能回答“沒有”的已是寥寥無幾甚至沒有！對呀，現在的孩子個個養尊處優，父母們也是“捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了”，孩子們看上去都很幸福，但大人們，你們有沒有想過我們的苦楚？實際上，我們更想做一隻在天空中翱翔的小小鳥，自由的飛翔——沒有那麼多的作業，沒有那麼多的補習班，沒有那麼多的煩惱！
書中的主人公梅思繁何嘗不是這樣？她要上鋼琴、奧數……以前，鋼琴是一項有名的樂器，可並沒有多少人會。而現在，僅僅是我們班30個人當中就有20多個會彈！不僅如此，有些孩子們會被家長監視。梅思繁的表姐謝凝和堂姐謝圓圓出去吃莫師漢堡，回來後遭到批評，因爲謝圓圓被監視的人誤認爲是男孩，從而讓媽媽以爲她們在談戀愛。你說，這事兒可笑不可笑？
請天下廣大的父母爲我們想想吧，我們到處都是補習班，我們還哪有自由？我們只是想，父母們，能否爲我們減輕一點負擔呢？
