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施工實習報告合集4篇 建構現實,逐夢征程:施工實習報告精選

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本合集收錄了多篇關於施工實習報告的精彩文章,內容涉及建築施工、工程管理等方面。它們既是實習生們對實踐經驗的總結,也是對施工行業的深入探討和思考。通過閱讀這些報告,讀者將能夠了解到施工實習的實際情況,並從中獲得寶貴的經驗和啓示。

施工實習報告合集4篇 建構現實,逐夢征程:施工實習報告精選

第1篇

在即將結束的大三學習中,我終於迎來了本專業第一次實習。實習之中,學院爲我們這次實習能勝利圓滿的完成指導員老師和院領導交代了注意事項。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實習也是大學生活的第二課堂,是知識發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實習中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。由於這次實習的時候錦江佳苑3棟纔剛剛做完基礎,所以沒有參與基礎工程實習。以下是我通過這次實習的認識和收穫。

自**年開始起步,隨着我國改革開放的不斷深入和交通事業的持續、快速發展,建設監理制度已成爲我國公路、水運工程建設中不可缺少的重要環節,所起的作用也越來越明顯。

建設工程監理,即有資質的監理單位接收業主的委託和授權,根據國家批准的工程項目文件、有關法律、法規和監理合同及其他建設合同進行的監理、管理活動。它由監理單位對承包單位在施工質量、建設工期和資金使用等方面,代表建設單位實施監督。監理單位即監理公司,是指具有法人資格、並取得交通主管部門頒發的公路工程施工監理資質證書,從事工程監理業務的經濟組織。它是監理工程師的執業機構。監理工程師需經全國統一考試合格,取得《監理工程師資格證書》並經註冊登記。他是代表業主監控工程質量,是業主和承包商之間的橋樑,這不僅要求執業者懂得工程技術知識、成本覈算,還需要其非常清楚建築法規。在監理工作進行時,還需總監理工程師一職,他由法定代表人書面授權,全面負責委託監理合同的履行,主持項目監理機構的監理工程師。此外,監理人員還包括專業監理工程師和監理員,但對於信息系統工程建設的全過程監理的質量,總監理工程師的作用至關重要。總監具體工程項目施工過程中,應做到誠信服務,事前予控,重視工程工地例會。

建設工程監理經招投標,簽訂合同同時任命總監、組成更建理班子,再由總監監理具體規劃,並按施工要求建立建立實施細則,便能進行質量監控。在質量監控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實事求是進行評定。建設工程監理的主要內容是:控制工程建設的投資控制、建設工期控制、工程質量控制;進行信息管理、工程建設合同管理、安全管理;()協調有關單位之間的工作關係,即“三控、三管、一協調”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監理工作須具有服務性,獨立性,公開性和獨立性,以保證監理工作正常而高效的進行。

目前,雖然建設監理制度已經在全國範圍內推行,但業主、施工單位和質量監督機構對實行工程監理的意義及其重要性還是缺乏認識,對監理人員的地位及與各方的關係也不甚瞭解。有些業主認爲監理人員是自己的僱員,必須爲自己的利益着想,按自己的要求辦事。質量監督機構認爲監理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質量的監管。由於對監理人員工作的模糊認識,使工程建設各方在關係的協調上不順暢,監理人員的決定不能實施,監理效果不夠理想,工程質量監督工作出現漏洞。當工程出現質量問題時,還容易出現互相推諉扯皮的現象。

實行建設監理制度是我國建設領域的一項重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴大的結果。通過實行建設監理制度,我國建設工程的管理體制開始向社會化、專業化、規範化的先進管理模式轉變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設監理單位作爲中介服務的第三方,進而在項目法人與承包商、項目法人與監理單位之間形成了以經濟合同爲紐帶,以提高工程質量和建設水平爲目的的相互制約、相互協作、相互促進的一種新的建設項目管理運行機制。這種機制爲提高建設工程的質量、節約建築工程的投資、縮短建築工程的工期創造了有利條件。

在接下來的實習中,我們對給水排水工程工程施工進行了學習。

總所周知,在任何工程項目中,設計與施工都是創造性的工作,兩者相互配合,相輔相成。

設計工作是指工程建設目標,運用工程技術和經濟方法,對建設工程的工藝、土木、建築、公用環境等系統進行綜合策劃,論證編制建設所需要的設計文件及相關活動。其主要內容包括:

1、基礎資料準備:包括工程概況、地形圖、地質資料、任務下達書、道路工程投資資料,並結合以上資料進行現場踏勘;

2、方案設計、比選:較多的與甲方、審批部門的溝通,項目建設書、可行性研究報告,管線敷設方案的比選,工程沿線可作爲雨水、污水出入關取得確定;

3、施工圖設計:依照設計原則進行要求達到經濟效益最優,主要設計參數分平面設計參數、縱斷面設計參數、橫斷面設計參數及各類孔口設計參數,設計過程中需專業協調,並遵循設計、施工、驗收規範,在施工中可採用新工藝,新材料,有必要時需繪製細部圖和大樣圖;

4、技術交流:以便對方案中存在問題進行改進和提高;

我們所學的給水排水工程專業,分爲兩個大方向:市政和建築。在接下來的實習中,我們針對市政工程設計這一方向進行了學習。市政工程項目建設過程由機會研究,初步可行性研究,可行性研究報告,方案設計,管線綜合、其他專業及相關資料、法律法規即專業設計規範進行。其步驟設計爲:

1、現場踏勘:弄清現場諸如雨水排放、污染源等情況;

3、依據規範、法規、設計經驗確定分水嶺,劃分排水區域,選擇設計參數;

6、設計變更:註明項目名稱、位置、數量、規模等,經業主、施工、監理三方簽字方能生效。

再設計結束後,便可開始施工。管道工程施工的內容主要有設計交底,收集資料,施工組織,測量。在施工完成後,還需根據施工圖設計變更、中間驗收數據、材料合格證及驗收報告進行驗收方能投入使用。中間驗收數據是在施工中,也所做的中間驗收的記錄,包括管道、地基、基礎等。

在對市政工程設計的理論知識學習了之後,我們還對工程實例進行了學習,使我們所學的知識得以鞏固,在腦中初步形成了工程的概念。

排水工程是給水排水工程的一個重要組成部分。其規劃與設計應符合區域規劃以及城市和工業企業的總體規劃,並應與城市和工業企業中其他單項工程建設密切配合,互相協調;要與臨近區域的污水和污泥的處理和處置協調;應處理好污染源治理與集中處理的關係;城市污水是可貴的淡水資源,在規劃重要考慮污水經再生後回用的方案;如排果設計水區域內尚需考慮給水和防洪的問題,污水排水工程與給水工程協調,雨水排水工程與防洪工程協調,以節省總投資所謂實習是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實習更重要。在施工中,很多時候靠的是經驗,在經驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實習第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因爲你們接受過大學教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經驗即便沒上過大學,對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年的經驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來 我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閒聊中,他作爲一個前輩給了我們很多啓示。

施工實習報告合集4篇 建構現實,逐夢征程:施工實習報告精選 第2張

第2篇

在即將結束大三學習中,我終於迎來了本專業第一次實習。實習之中,學院爲我們這次實習能勝利圓滿完成指導員老師和院領導交代了注意事項。第一重要還是安全。畢竟安全第一!而實習也是大學生活第二課堂,是知識發展源泉,是檢驗真理試金石,也是鍛鍊成長有效途徑。一個人知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。由於這次實習時候錦江佳苑3棟纔剛剛做完基礎,所以沒有參與基礎工程實習。以下是我通過這次實習認識和收穫。

自1988年開始起步,隨着我國改革開放不斷深入和交通事業持續、快速發展,建設監理制度已成爲我國公路、水運工程建設中不可缺少重要環節,所起作用也越來越明顯。

建設工程監理,即有資質監理單位接收業主委託和授權,根據國家批准工程項目文件、有關法律、法規和監理合同及其他建設合同進行監理、管理活動。它由監理單位對承包單位在施工質量、建設工期和資金使用等方面,代表建設單位實施監督。監理單位即監理公司,是指具有法人資格、並取得交通主管部門頒發公路工程施工監理資質證書,從事工程監理業務經濟組織。它是監理工程師執業機構。監理工程師需經全國統一考試合格,取得《監理工程師資格證書》並經註冊登記。他是代表業主監控工程質量,是業主和承包商之間橋樑,這不僅要求執業者懂得工程技術知識、成本覈算,還需要其非常清楚建築法規。在監理工作進行時,還需總監理工程師一職,他由法定代表人書面授權,全面負責委託監理合同履行,主持項目監理機構監理工程師。此外,監理人員還包括專業監理工程師和監理員,但對於信息系統工程建設全過程監理質量,總監理工程師作用至關重要。總監具體工程項目施工過程中,應做到誠信服務,事前予控,重視工程工地例會。

建設工程監理經招投標,簽訂合同同時任命總監、組成更建理班子,再由總監監理具體規劃,並按施工要求建立建立實施細則,便能進行質量監控。在質量監控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實事求是進行評定。建設工程監理主要內容是:控制工程建設投資控制、建設工期控制、工程質量控制;進行信息管理、工程建設合同管理、安全管理;協調有關單位之間工作關係,即“三控、三管、一協調”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監理工作須具有服務性,獨立性,公開性和獨立性,以保證監理工作正常而高效進行。

目前,雖然建設監理制度已經在全國範圍內推行,但業主、施工單位和質量監督機構對實行工程監理意義及其重要性還是缺乏認識,對監理人員地位及與各方關係也不甚瞭解。有些業主認爲監理人員是自己僱員,必須爲自己利益着想,按自己要求辦事。質量監督機構認爲監理人員代替了自己職能,因而忽視了對工程質量監管。由於對監理人員工作模糊認識,使工程建設各方在關係協調上不順暢,監理人員決定不能實施,監理效果不夠理想,工程質量監督工作出現漏洞。當工程出現質量問題時,還容易出現互相推諉扯皮現象。

實行建設監理制度是我國建設領域一項重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴大結果。通過實行建設監理制度,我國建設工程管理體制開始向社會化、專業化、規範化先進管理模式轉變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設監理單位作爲中介服務第三方,進而在項目法人與承包商、項目法人與監理單位之間形成了以經濟合同爲紐帶,以提高工程質量和建設水平爲目相互制約、相互協作、相互促進一種新建設項目管理運行機制。這種機制爲提高建設工程質量、節約建築工程投資、縮短建築工程工期創造了有利條件。

通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。在施工中,很多時候靠是經驗,在經驗來源同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作實際經驗也很難解決施工中時刻遇到種種問題。記得實習第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因爲你們接受過大學教育而我自己沒有。但是我有多年工作經驗即便沒上過大學,對這些問題解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年經驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩謙虛和對我們鼓勵以及對我們要求吧。我想也是,在這樣看來 我們沒有理由做得更好。在一次和白工閒聊中,他作爲一個前輩給了我們很多啓示。

第3篇

引言:施工實習是專業學習的重要環節。通過實習,讓我們瞭解主要建築物的施工特點。施工方法等,使我們鞏固和加深已學的理論知識,培養我們分析問題和解決實際問題的能力,在進行一年的理論知識積累之後,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,爲我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,爲我們以後參加緊工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,爲以後走上工作崗位打下基礎。

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。施工實習報告。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題二:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題三:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題四:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,爲以後祖國的建設打好基礎。

各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在爲城市建設而努力着。

首先我想到的.是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認爲沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認爲怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管纔不會亂滾,人站上去纔會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。爲了生命安全,企業的負責人應該爲他們買保險,應該給他們上安全教育課。

首先本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作爲一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

這次實習是我對建築設備,建築基礎等有了一定的瞭解,爲我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作爲工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要爲員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

第4篇

實習學生:內農大職業技術學院工程技術系04建工甲班 尹士廷

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,爲以後課程以及日後走上工作崗位打下基礎。

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

實習地點在鄂爾多斯市東勝區天驕綠苑佳泰小區參加施工實習,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規範》dbj01xx

7)《建築給排水及採暖工程施工質量驗收規範》gb50242—xx